黑龙江省农垦管理干部学院下半年招聘考试《教学基础知识》试题及答案Word格式.docx

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  C、合作外方所在国货币

  D、人民币

  5、在中国教育史上,最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是()。

  A、孔子

  B、孟子

  C、荀子

  D、庄子

  【答案】A

  6、社会主义道德建设的总目的是()。

  A、为人民服务

  B、在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系

  C、爱社会主义

  D、爱人民

  7、法律救济的前提是()。

  A、义务得以履行

  B、权利受到损害

  C、弥补受损权利

  D、权利得以实现

  8、注重培养学生基础学力的课程是()。

  A、基础型课程

  B、拓展型课程

  C、研究型课程

  D、发展型课程

  9、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范()。

  A、普遍主义

  B、公有主义

  C、无偏见性

  D、有条理的怀疑精神

  10、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

  A、近景的直接性动机

  B、内部动机

  C、远景的间接性动机

  D、外部动机

  【答案】C

  11、除了成文法之外,还有什么法律?

()。

  A、宪法

  B、司法

  C、习惯法

  D、宗法

  12、有关传统美德的认识错误的是()。

  A、是传统道德规范体系的中心

  B、是中国古代道德文明的精华

  C、是中华民族精神的核心

  D、是师德教育的核心

  13、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。

  A、调整的教育社会关系相同

  B、制定主体不同

  C、实施方式不同

  D、稳定性不同;

  E.表现形式不同

  14、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有()。

  A、复杂性

  B、同一性

  C、强制性

  D、阶级性

  15、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

  A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵

  B、优先选拔使用

  C、补偿学费或代偿国家助学贷款

  D、优先推荐上高一层次学校

  16、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  17、普通高校毕业证书由哪个部门制作()。

  A、高等学校

  B、省级教育行政部门

  C、普通高校隶属的教育行政部门

  D、国家教育行政部门

  18、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?

  A、普通话和规范汉字

  B、英语

  C、合作外方规范语言

  D、由合作双方商定;

  19、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?

  20、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。

  A、桑代克

  B、苛勒

  C、布鲁纳

  D、托尔曼

  21、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义,一是平等地对待每一个学生,二是()。

  A、不在教育教学活动中对学生有偏有向

  B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益

  C、在教育教学活动中任劳任怨

  D、在教育教学活动中注意个人仪表

  22、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。

  A、公平公正

  B、和谐幸福

  C、民主法治

  D、核心价值观

  23、教师绩效考评的首要原则是()。

  A、客观公正

  B、分类考核

  C、注重实效

  D、科学合理

  24、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。

  A、已经不被重视

  B、已经日益萎缩

  C、无任何变化

  D、日益发展

  25、下列心理学家属于人本主义心理学流派的是()。

  A、弗洛伊德

  B、罗杰斯

  C、魏特海默

  D、斯金纳

  26、在高校学生的义务中,只是部分学生应承担的专项义务的是()。

  A、遵守法律法规

  B、尊敬师长、刻苦学习

  C、增强体质,树立爱国主义、集体主义和社会主义的理想

  D、获得贷款和助学金的同学,应履行相应的义务

  27、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。

  A、教育理论

  B、教育手段

  C、教育思想

  D、思想品质

  28、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、福禄贝尔

  C、杜威

  D、蒙台梭利

  29、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。

  A、制度伦理学

  B、责任伦理学

  C、美德伦理学

  D、个体伦理学

  30、侮辱、殴打教师的法律责任不包括()。

  A、根据不同情形,分别给予行政处分或行政处罚

  B、造成损害的,责令赔偿损失

  C、情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

  D、所属机构应作出相应的赔偿

  31、评价教师某道德行为时,应该()。

  A、根据该行为的的效果

  B、根据教师一贯的品质

  C、对该行为的影响因素进行综合分析

  D、根据该行为的目的

  32、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。

  A、1904年

  B、1922年

  C、1949年

  D、1986年

  33、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。

  34、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格限制的技术属于什么技术?

  A、具体化技术

  B、内容反应技术

  C、封闭式提问

  D、开放式提问

  35、高等学校战略管理的首要问题是()。

  A、办学定位

  B、战略制定

  C、大学使命

  D、大学精神

  36、我国近现代大学诞生于()。

  A、鸦片战争时期

  B、中日甲午战争之后

  C、民国时期

  D、1949年之后的新中国

  37、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。

  38、高等学校实行教师资格制度。

以下学历中不能取得教师资格的是()。

  A、研究生毕业

  B、大学本科毕业

  C、大学专科毕业

  D、双学士学位

  39、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

  A、学术委员会

  B、学位委员会

  C、专业设置委员会

  D、教学指导委员会

  40、公民接受教育()。

  A、只是权利

  B、只是义务

  C、不是权利,也不是义务

  D、既是权利,又是义务

  41、不属于高等学校教师管理制度的是()。

  A、监督制度

  B、资格制度

  C、职务制度

  D、聘任制度

  42、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。

  A、榜样示范法

  B、情感陶冶法

  C、说服教育法

  D、人格感化法

  43、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。

  A、直观性

  B、启发性

  C、巩固性

  D、因材施教

  44、要想人类社会沿着更加()的方向发展,也需要确立教育人道主义原则。

  A、人性化

  B、理想化

  C、现实化

  D、规范化

  45、我国发展新的历史方位指的是()。

  A、中国特色社会主义进入了新征程

  B、中国特色社会主义进入了新时期

  C、中国特色社会主义进入了新时代

  D、中国特色社会主义进入了新阶段

  46、我国发展新的历史方位指的是()。

  47、我国发展新的历史方位指的是()。

  48、我国发展新的历史方位指的是()。

  49、我国发展新的历史方位指的是()。

  50、我国发展新的历史方位指的是()。

  51、我国发展新的历史方位指的是()。

  52、我国发展新的历史方位指的是()。

  53、我国发展新的历史方位指的是()。

  54、我国发展新的历史方位指的是()。

  55、我国发展新的历史方位指的是()。

  56、我国发展新的历史方位指的是()。

  57、我国发展新的历史方位指的是()。

  58、我国发展新的历史方位指的是()。

  59、我国发展新的历史方位指的是()。

  60、我国发展新的历史方位指的是()。

  61、我国发展新的历史方位指的是()。

  62、我国发展新的历史方位指的是()。

  63、我国发展新的历史方位指的是()。

  64、我国发展新的历史方位指的是()。

  65、我国发展新的历史方位指的是()。

  66、我国发展新的历史方位指的是()。

  67、我国发展新的历史方位指的是()。

  68、我国发展新的历史方位指的是()。

  69、我国发展新的历史方位指的是()。

  70、我国发展新的历史方位指的是()。

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