通用技术教室管理制度.docx

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通用技术教室管理制度

夷陵中学通用技术实验室

管

理

制

度

夷陵中学通用技术实验室管理制度

一、通用技术实验室规那么

二、通用技术实验室安全制度

三、通用技术实验室学生实验守那么

四、通用技术实验室教学仪器借用制度

五、通用技术实验室教学仪器损坏丢失赔偿制度

六、通用技术实验室教学仪器维修和保养制度

七、通用技术教师岗位职责

八、通用技术实验员岗位职责

九、通用技术实验室安全防护制度

十、通用技术实验室对外开放管理方法

通用技术实验室规那么

一、凡进入学校的通用技术设备必须是经过国家检测机构检测合格的产品，必须符合相关的国家标准。

二、通用技术专用教室的使用实行预约制，教师至少提前1天向实验员直接提出申请，由实验员落实，并严格做好预约登记和使用记录。

三、实验室工作人员必须对参加实验的人员严密组织，严格要求，爱护实验设备，培养严肃认真的科学作风。

四、实验人员应在教师和实验室工作人员的指导下，严格按照教学大纲和实验操作规程进展操作实验。

实验室要有严格安全措施，防止事故发生。

五、实验室必须整齐清洁、肃静，不准吸烟、随地吐痰，不准吵闹。

六、贵重、精细、稀缺仪器设备，未经主管技术负责人同意和未经过培训的人员一律不得作用。

七、实验仪器设备如发生损坏、丢失或其他事故，应保护现场，与进报告，查明原因，分清责任，按照仪器设备事故条例处理。

八、无关人员不得随便进出实验室，外来人员进入实验室必须经有关部门批准。

通用技术实验室安全制度

一、严格按仪器操作规程进展操作，实验室的电源设备与电路安装必须符合安装规定，禁止擅自乱接乱拉电线。

二、实验室必须采取必要的安全防措施，注意防火、防盗、防爆、防潮、防腐、防毒、防冻、防磁、防锈、防病毒和辐射的危险。

三、设备在通电、加热、加压过程中，需要专人看管，以防发生火灾或爆炸事故。

四、实验操作室与办公室，值班室要分开，实验室与走廊不得存放私人家俱、材料等物品。

五、实验室工作人员每次工作完后要认真进展安全检查，关闭水电，处理好废弃物，清理工作场地，关好门窗。

通用技术实验室学生实验守那么

一、学生必须按教学计划规定的时间到实验室上实验课，不得迟到、早退和旷课。

二、实验前必须作好预习〔或按要求写好预习报告〕与其他准备工作，并承受教师提问检查。

三、在实验室，必须严格遵守实验室的一切规章制度，注意保持安静，不准高声谈笑或打闹；不准随地吐痰和乱丢纸屑；不准动用与本次实验无关的仪器、设备和室其他设备。

四、实验中，要仔细观察，认真记录数据，不得马虎从事，不准修改原始记录。

不允许抄袭他人数据，不得擅自离开操作岗位或干扰他人。

如有损坏仪器、设备、工具者，应主动告知指导教师。

五、进展实验时，要注意安全，使用仪器、设备必须严格遵守操作规程。

尽量节约用电和其他消耗材料。

实验过程中，如发生事故，要保持冷静，迅速采取措施，切断电源，防止事故扩大，并注意保持现场，与时向指导教师报告。

六、实验完成后，须将使用的仪器、设备交还指导教师检查后，放回原位并清扫实验现场，经指导教师同意后方可离开。

七、对于违反操作规程或擅自动用其他仪器、设备造成的损失，造成事故者应作书面检查，并视其认识态度和情节轻重，予以局部或全部赔偿，直至纪律处分。

八、认真写好实验报告并与时交送指导教师，不允许相互抄袭实验报告，对于抄袭实验报告以不与格处理。

通用技术实验室教学仪器借用制度

一、凡有实验室保管的教学仪器〔包括设备、器材等〕需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。

二、任课教师因教学需要的仪器，材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时，要仔细检查仪器的完好程度，使用完毕由教师本人持所借用物送进实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。

三、实验室要有仪器借还登记册，包括借还时间、仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。

四、借用仪器如有损耗，按照仪器赔偿手续进展赔偿。

五、校有关部门或人员非教学，需要借用仪器应由教务〔导〕主任批准签字后，才能办理借用手续。

通用技术实验室教学仪器损坏丢失赔偿制度

一、学生损坏、丢失仪器处理方法：

1、凡属实验中正常损耗或由仪器本身原因造成的损失，由任课教师证明，填写登记表报废即可。

2、实验中因学生违反操作规程或因操作疏忽而造成的仪器损坏应由任课教师对学生进展教育或酌情局部赔偿，并填写登记表。

3、实验过程中因不遵守纪律，如打闹，或故意损坏仪器的，由任课教师提出批评，并填写登记表，照价赔偿，情节严重的给予处分。

4、实验完毕后，私自将仪器或器材带出实验室的，一经查出追回仪器，视情节轻重，给予批评或处分。

二、教师损坏仪器的处理方法：

1、教学中正常损耗，只填写登记表。

2、因教师不了解使用方法而造成的损坏应对教师提出批评，并培训其正确的使用方法。

3、教师借用仪器用于非教学活动或转借他人而造成的丢失或损坏的，应填写登记表，并酌情赔偿。

4、实验员因保管不善而造成损坏或丢失，视情节轻重给予批评教育或局部赔偿，严重失职造成严重损失的要给予处分。

5、实验员违反借用制度，私自外借而造成损坏、丢失的，由实验员和使用人各赔偿50%，实验员不准把仪器设备或工具私自带出实验室。

三、校外单位借用仪器设备损坏丢失的，由外借单位负责修理,修不好的和丢失的仪器要照价赔偿。

四、实验室应有专用的仪器损坏丢失登记册，容包括仪器名称、数量、损坏、丢失原因与处理意见，赔偿费低于10元的由实验员提出处理意见，10-30元的由主管主任提出处理意见，30元以上的由主管校长提出处理意见。

通用技术实验室教学仪器维修和保养制度

一、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持适宜的温度和湿度。

二、各种仪器必须在橱，整洁、科学存放，并放入枯燥剂，仪器外表应保持清洁、枯燥，无尘，电工仪器周围不能有强磁场、仪器设备动植物标本，原材料不能与化学药品存放于一个仪器室，防止化学药品潮解挥发。

三、加强精细仪器的质量管理，如验收实验效果，故障维修、保养等均要有记录。

四、根据仪器说明书的要求作好对一些仪器的定期保养，如烘烤、通电、去尘、擦拭、上油等特殊保养工作与教学仪器〔含设备、器材〕出现故障或发生损坏应停止使用，凡能修理的，实验室均应进展维修，教学仪器的维修属于实验室的日常工作围，对于实验室不能维修的仪器由实验室负责人处理。

五、教学仪器维修的原那么是：

〔1〕保证实验教学的正常开展，〔2〕维修用费不超过仪器原价值的50%。

六、为保证维修工作的正常进展，准备室应有符合标准的工作台和全套维修工具。

七、实验室应放仪器维修与保养记录册，每次维修与保养均应有记录，贵重仪器维修记录应存入该仪器的技术档案。

八、维修所需材料、原件购置由维修人员负责，经主管人批准后采购，费用记入消费品帐。

通用技术教师岗位职责

1．深入钻研教学容，努力提高自身业务水平，积极改革教学容和方法，不断提高教学质量。

2．认真备课、编写教案、调试仪器。

3．认真做好本实验室安全责任，落实学生实验讲义。

4．实验前应对学生进展安全教育，并组织学生学习《学生实验守那么》等实验室规章制度。

5．每次实验课前，提前进入实验室，认真做好学生考勤工作。

6．在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、、创新〞的学风。

指导实验要勤于巡回、耐心细致，有问必答。

7．认真做好安全工作〔门、窗、水、电〕，与时妥善处理好突发事件。

承受其检查督促。

8．认真填写实验情况登记表，对每次实验前后所用的工具、零部件等都如实的登记在案。

认真批改实验报告，评定并记录学生成绩。

9．积极参加实验室组织的教学工作讨论和教学研究活动。

10．定期检查教学效果，征求学生对教学工作的意见，不断改良教学工作。

11．积极参加实验室建设工作，做好实验室所分配的教学管理与其它工作。

12．在保证完成教学任务前提下，积极参加科学研究、技术开发或自选课题工作。

13．应做到规操作、正确使用仪器，防止操作不当造成仪器损坏。

14．做好实验室实验设备的日常维护、保养工作，确保实验室的正常开放使用。

通用技术实验员岗位职责

一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想，负责通用技术实验室管理工作，对所管的财产负有主要责任。

二、努力学习通用技术设备的有关资料，了解各类设备器材的规格、构造、用途和工作原理、使用方法，与实验教师密切配合，共同做好设备器材的维护、保养与一般的维修，使设备器材始终处于完好的状态。

三、对于采购和领取上级配发的设备器材、实验材料，认真做好数量、质量验收，登记造册，做到物、卡、账相符。

每学期末全面清查核实一次。

四、熟悉自己管理围的设备器材、物品（指低值品、材料、易耗品）名称、数量、存放位置、性能、状态，并随时向有关教师介绍设备器材物品增减变化的情况，配合教师制订实验方案。

五、严格遵守实验室的各项规章制度，有权对违反规章的人和事进展批评，直至提出处理意见。

六、掌握设备器材的技术要求，进展科学化的管理。

设备器材分实验室存放，定点入柜，经常保持设备器材的整洁，开学初定期进展清扫和擦试。

七、熟知实验室的安全规那么和发生事故的应急措施，并学会用消防器材，确保设备器材和人身安全。

八、协助实验教师做学生分组实验和演示实验的准备工作，协助解决实验中临时出现的问题。

九、实验课完毕，应与时清点设备器材数量，检查设备器材有无损坏和丢失，如有损坏丢失要查明原因，按有关规定与时处理，并保持实验室整洁。

十、严格执行设备器材的领用和借用制度，给教师的教学和学生课外科技实验活动提供实验条件。

损坏、丢失、报废设备器材均按有关规定与时办理。

十一、负责实验室信息收集和档案管理工作。

通用技术实验室安全防护制度

一、仪器室和实验室有专人管理，借还赔偿制度齐全，且严格执行。

二、严禁在实验室饮食或把餐具带进实验室。

三、门窗完整、夫损坏，受阳一面应拉上窗帘。

四、任何试剂不能入口。

有毒、有腐蚀性的药品要注意防止触与皮肤、衣服。

注意用电安全。

五、做好仪器室和实验室的安全防工作，做好发生事故的应急处理措施。

六、实验室的上下管道、电源、消防器材必须保持完好，以便随时启用。

经常对学生进展安全使用仪器、器材的教育和训练。

七、仪器室和实验室需配备太平沙桶和灭火器，并经常检查可使用状态。

八、化学药品、易碎物品，单独立橱，并进展经常性的抽查，清点仪器、药品和实验材料，发现问题与时汇报，并认真处理。

九、离开实验室前，一定要关好门窗，切断水、电开关。

十、如发现其它异常情况，应与时采取相应措施。

通用技术实验室对外开放管理方法

一、实验室开放管理总那么

1．开放容

〔1〕学生预习了解仪器使用方法，可以开放；

〔2〕实验结果不好，学生要求重做，经实验中心批准同意，可以开放；

〔3〕实验课期间对学生开放；

〔4〕共享仪器设备对本院本科生在规定的耗材围免费开放，对其他使用者收费开放；

〔5〕对参观者开放。

2．开放时间

一般为上午8:

30—下午5:

30。

特殊情况〔如：

设计性、研究性、创新性、开发性的实验课〕可延迟到19:

00。

3．预约制

除课程安排外，实验室开放实行预约制度。

4．登记制

仪器设备使用时间和使用情况进展登记。

5．值班制

实验室开放时，必须有实验室管理人员在场。

6．清洁卫生制

实验完毕后，实验者应对所使用的仪器设备、实验台桌、地面都要清洁归位，经实验室管理教师允许后方可离开。

7．遵守实验室其他管理规那么。

二、开放实验管理规那么

1．开放实验的课题和实验容要贯彻“因材施教，讲效〞的原那么。

由学生自主设计实验方案，经任课教师认可后方可实施，学生在进入实验室前应阅读与实验容有关的资料，作好有关实验准备工作。

2．开放实验室实行登记制，学生实验需在所在实验室登记实验项目等信息。

学生按班级和学号分组，组长负责。

实验所需器材与耗品需以书面形式向实验室管理人员领取，用完应与时归还。

3．实验室要做好安全和开放情况记录工作。

进入实验室做实验的学生，必须严格遵守实验室的各项规章制度，服从管理人员管理，损坏仪器设备的要严格按照有关规定处理。

4．学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告等实验结果。

实验室做好成果收集和对优秀成果、作品、论文推荐发表工作。

5．遵守实验室开放总那么。

三、学生预习与重做实验管理规那么

1．学生在实验课前了解仪器设备的结构与使用方法时，必须在实验室管理人员的指导下进展，在未经实验室管理人员允许的情况下，不得触摸动用任何仪器设备。

2．实验课完毕后，实验结果不理想的学生可以提出重做〔耗材费实验者自付〕，但要做重做实验记录，在实验室规定的开放时间完成；重做实验的结果与原始结果都必须记入实验报告，实验报告成绩应根据对两种结果讨论的情况给予评定。

3．遵守实验室开放总那么。

四、共享仪器设备使用管理

1．在使用仪器设备之前必须了解所使用仪器设备的使用方法和考前须知，经实验室管理人员认可后方可使用。

2．仪器设备使用过程中出现问题，要与时报告实验室管理人员，经检查，假设因使用不当而损坏，那么按相关规定进展的处理。

3．遵守实验室开放总那么。