计计算机维修中.docx
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计计算机维修中
2009年职业技能鉴定操作技能考核项目
计算机文字录入处理员
初
级
中国石油辽河职业技能鉴定中心
计算机文字录入处理员初级试题目录
试题一、实现文件夹创建、复制和移动（操作系统20%）
试题二、实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除（操作系统20%）
试题三、更改计算机的主题和桌面背景（操作系统20%）
试题四、在文档中插入分节符、分页符、和页码操作
（文档处理40%）
试题五、实现字体设置（文字处理40%）
试题六、实现段落设置（文字处理40%）
试题七、实现表格自动套用格式操作（电子表格40%）
试题八、实现算术运算公式的建立和填充功能（电子表格40%）
试题九、实现函数运算公式的建立和填充功能（电子表格40%）
计算机文字录入处理员初级试题组合目录
组合一：
1．实现文件夹创建、复制和移动（操作系统20%）
2．在文档中插入分节符、分页符、和页码操作（文字处理40%）
3．实现算术运算公式的建立和填充功能（电子表格40%）
组合二：
1．实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除（操作系统20%）
2．实现字体设置（文字处理40%）
3．实现表格自动套用格式操作（电子表格40%）
组合三：
1．更改计算机的主题和桌面背景（操作系统20%）
2．实现段落设置（文字处理40%）
3．实现函数运算公式的建立和填充功能（电子表格40%）
试题一：
实现文件夹创建、复制和移动
1、准备要求
（1）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（2）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
1套
2、试题内容
在D盘根目录下，创建“本人准考证号”文件夹，在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹，再在kg1文件夹创建kg2文件夹。
将C:
\documentsandsettings文件夹复制到kg1文件夹中，然后再将D:
\“本人准考证号”\kg1\documentsandsettings文件夹下的所有文件移动到kg2文件夹中，最后再把kg2文件夹中的所有文件复制到“本人准考证号”文件夹中。
3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）按试题内容的要求在D盘下创建文件夹；
2）按试题内容的要求进行文件夹的复制；
3）按试题内容的要求进行文件的移动与复制。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折算。
（3）考核方式说明：
该项目为实际操作题，全过程按操作标准过程进行评分。
（4）测量技能说明：
本项目主要测量考生对文件和文件夹的创建、复制和移动操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
（1）准备时间：
1min。
（2）操作时间：
5min，从正式操作开始计时。
（3）考核时，提前完成不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称：
实现文件夹创建、复制和移动考核时间：
5min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动资源管理器
3
启动操作错误扣3分
3
创建
在D盘创建“本人准考证号”文件夹
15
未创建“本人准考证号”文件夹不得分，文件夹名错误扣10分，文件夹位置错误扣5分
4
在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹
15
未在“本人准考证号”文件夹中创建kg1文件夹不得分，文件夹名错误扣10分，文件夹位置错误扣5分
5
在kg1文件夹中创建kg2文件夹
15
未在kg1文件夹中创建kg2文件夹不得分，文件夹名错误扣10分，文件夹位置错误扣5分
6
复制
将C:
\documentsandsettings此文件夹复制到kg1文件夹中
15
未复制不得分，未复制到kg1文件中扣10分，移动到kg1文件中扣5分
7
移动
将D:
\“本人准考证号”\kg1\documentsandsettings此文件夹下的所有文件移动到kg2文件夹中
20
未移动不得分，未移动到kg2文件夹扣10分，未把documentsandsettings文件夹移动到kg2文件夹中扣10分
8
复制
把kg2文件夹中的所有文件复制到“本人准考证号”文件夹中
15
未复制不得分，把kg2文件夹复制到“本人准考证号”文件夹中扣10分，把kg2文件夹剪切到kg1文件中扣5分
9
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分；严重违规取消考核
10
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作，如文件夹中文件数较多，可延长时间
合计
100
考评员：
核分员：
年月日
试题二：
实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除
1、准备要求
（1）材料准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
C:
\documentsandsettings\aa1
.doc
1个
2
C:
\documentsandsettings\aa2
.doc
1个
（2）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（3）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
版本
1套
2、试题内容
搜索aa1.doc和aa2.doc文件，在D盘根目录下创建“本人准考证号”文件夹，在“本人准考证号”文件夹下创建kg4文件夹，再在kg4文件夹中创建kg5文件夹，并分别将C:
\documentsandsettings\aa1.doc和C:
\documentsandsettings\aa2.doc复制到kg4文件夹中，然后再将kg4文件夹的aa1.doc和aa2.doc文件复制到kg5文件夹中，再把kg4文件夹中的aa1.doc重命名为bb1.doc,aa2.doc重命名为cc2.doc，最后删除kg5中的aa2.doc文件。
3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）搜索aa1、aa2文件的操作；
2）创建“本人准考证号”、kg4、kg5文件夹；
3）按试题要求复制文件；
4）按试题要求重命名文件；
5）按试题要求删除文件。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折算。
（3）考核方式说明：
该项目为实际操作题，全过程按操作标准过程进行评分。
（4）测量技能说明：
本项目主要测量考生对文件和文件夹的搜索、创建、复制、重命名和删除操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
（1）准备时间：
1min。
（2）操作时间：
8min，从正式操作开始计时。
（3）考核时，提前完成不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称：
实现文件和文件夹的搜索、重命名和删除考核时间：
8min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动搜索命令
3
启动操作错误扣3分
3
搜索
搜索aa1
10
未搜索不得分
搜索aa2
10
未搜索不得分
4
创建
在D盘创建“本人准考证号”文件夹
5
未创建“本人准考证号”文件夹扣5分，位置错扣3分，文件名错扣2分
在“本人准考证号”文件夹下创建kg4文件夹
5
未创建kg4文件夹扣5分，位置错扣3分，文件夹名错扣2分
再在kg4文件夹中创建kg5文件夹
5
未创建kg5文件夹扣5分，位置错扣3分，文件夹名错扣2分
5
复制
将C:
\documentsandsettings\aa1.doc和aa2.doc复制到kg4文件夹中
15
未复制不得分，未复制到kg4文件中扣10分，移动到kg4文件中扣5分
6
将kg4文件夹的aa1.doc和aa2.doc文件复制到kg5文件夹中
15
未复制不得分，未复制到kg5文件夹中扣10分，移动到kg5文件中扣5分
7
重命名
把kg4文件夹中的aa1.doc重命名为bb1.doc
10
重命名错误扣10分
把kg4文件夹中的aa2.doc重命名为cc2.doc
10
重命名错误扣10分
8
删除
删除kg5中的aa2.doc文件
10
删除错误不得分
9
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分；严重违规取消考核
10
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员：
核分员：
年月日
试题三：
更改计算机的主题和桌面背景
1、准备要求
（1）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（2）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
WindowsXP
1套
2、试题内容
更改计算机的主题和桌面背景
（1）更改计算机的主题
（2）设置桌面背景设置
3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）进入“显示属性”对话框；
2）将主题设为“Windows经典”；
3）将桌面背景设置为“WindowsXP”；
4）使设置生效；
5）关闭所有窗口。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折算。
（3）考核方式说明：
该项目为实际操作题，全过程按操作标准过程进行评分。
（4）测量技能说明：
本项目主要测量考生对设置WindowsXP主题和桌面背景掌握的熟悉程度。
4、考核时限
（1）准备时间：
1min。
（2）操作时间：
5min，从正式操作开始计时。
（3）考核时，提前完成不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称：
更改计算机的主题和桌面背景考核时间：
5min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
准备工作
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
检查WindowsXP是否正常
3
启动操作错误扣3分
3
进入
进入“显示属性”对话框
15
未进入“显示属性”对话框不得分
4
设置
将主题设为“Windows经典”
25
未设置主题或设置错误不得分
5
将桌面背景设置为“WindowsXP”
25
未设置背景或设置错误不得分
6
使设置生效
15
未使设置生效不得分
7
关闭
关闭所有窗口
15
未关闭窗口不得分
8
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分；严重违规取消考核
9
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员：
核分员：
年月日
试题四：
在文档中插入分节符、分页符、和页码操作
1、准备要求
（1）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（2）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入试题内容：
怎样增强记忆力
尽管我们每个人都有记忆能力，但个体间记忆能力的差异是十分显著的。
有的人看书一目十行，过目不忘；有的人则有口无心，转眼就忘。
据说，有些专门研究记忆术的人可以把整本新英汉词典记得滚瓜烂熟，可以轻松地说出任何一个词所在的页码。
那么，这种惊人的记忆力是不是天生的呢？
先天的因素肯定是有的，因为大脑的结构和脑内生化介质受着遗传因素的控制。
但还有一种不容忽视的因素就是掌握良好的记忆方法。
记忆的策略很多，包括复述策略、组织策略、识记时间和精力分配策略等。
复述就是重复刚才学过的内容。
看起来这种策略非常简单，因为人人都会重复，但研究者发现，记忆效果的好坏不仅与复述的次数有关，而且与复述的质量有关。
在记忆内容复杂的材料时，要运用适当的组织策略，对材料内容进行比较分析，找出其内在的联系，对其进行分类、概括，找出内在的规律。
良好的识记策略中，有一种很重要，即以“忆”养“记”。
以“忆”养“记”具体做法是：
先阅读记忆材料，然后试着去回忆，看自己记住多少，再次阅读时着重看没记住的部分，再尝试回忆。
这种回忆和识记相结合的策略，比单纯反复记忆的记忆质量和速度都要高，这是因为尝试回忆为识记提供了充足的反馈信息，增强了记忆的目的性和针对性，而且使自己随时掌握记忆的进度。
3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）在D盘根目录下创建一个文件夹，文件夹名为“本人准考证号”（如果该子目录存在不用再建）；
2）输入试题内容；
3）标题设置为华文新魏、二号字并加底纹，颜色粉红色；
4）在第二段后插入分页符；
5）在第三段后插入分节符；
7）只在第四段插入页码；
8）保存文件：
文件名为L1保存在“本人准考证号”文件夹下。
9）退出Word。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折算。
（3）考核方式说明：
该项目为实际操作题，全过程按操作标准过程进行评分。
（4）测量技能说明：
本项目主要测量考生对输入汉字和分页排版操作掌握的熟悉程度。
4、考核时限
（1）准备时间：
1min。
（2）操作时间：
15min，从正式操作开始计时。
（3）考核时，提前完成不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称：
在文档中插入分节符、分页符和页码的操作考核时间：
15min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
准备工作
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动Word
3
启动操作错误扣3分
3
创建
在D盘根目录下创建本人准考证号文件夹
5
未创建文件夹不得分，错一处扣1分
4
操作程序
输入试题内容
20
未打开文件不得分
标题设置为华文新魏、二号字并加底纹，颜色粉红色
20
错一处扣5分
第二段后插入分页符
15
未插入不得分，位置插错扣10分
第三段后插入分节符
15
未插入不得分，位置插错扣10分
只在四段后插入页码
15
未插入不得分，位置插错扣10分
5
保存
保存文件，文件名为自己名字，并将文件存入“本人准考证号”文件夹中
5
未保存不得分，文件名不对扣2分；未保存到该文件夹扣2分
6
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分；严重违规取消考核
7
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员：
核分员：
年月日
试题五：
实现字体设置
1、准备要求
（1）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（2）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入下面文章
并联电路
把几个导体并列地连接起来，就组成了并联电路。
同一电路上的各个用电器，通常都是采用并联接法。
并联电路的基本特点是：
①电路中各支路两端的电压相等；②电路的总电流强度等于各支路的电流强度之和。
例I=I1+I2+I3我们也从这两个基本特点出发，来研究并联电路的几个性质。
⑴并联电路总电阻的倒数，等于各个导体的电阻的倒数之和。
即：
1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn
⑵并联电路中通过各个电阻的电流强度跟它的阻值成反比。
即：
I1R1=I2R2=…=InRn=U
⑶并联电路中各个电阻消耗的功率跟它的阻值成反比。
即：
P1R1=P2R2=…=PnRn=U2
3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）在D盘根目录下创建一个文件夹，文件夹名为“本人准考证号”（如果该子目录存在不用再建）；
2）启动WORD及汉字输入方法；
3）按试题内容输入；
4）按下列要求进行排版：
首行“并联电路”为隶书、三号字；基本特点①②里的内容为斜体、加粗、加着重号；“I=I1+I2+I3”为加粗；性质
（1）、
（2）、（3）内容分别加波浪线、单下划线和双下划线；文章中上、下标的设置；整篇文章的字符间距为加宽1.5磅；
5）把文章以文件名kg8保存到D：
\“本人准考证号”下。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折算。
（3）考核方式说明：
该项目为实际操作题，全过程按操作标准过程进行评分。
（4）测量技能说明：
本项目主要测量考生对字体设置掌握的熟悉程度。
4、考核时限
（1）准备时间：
1min。
（2）操作时间：
15min，从正式操作开始计时。
（3）考核时，提前完成不加分，超过规定操作时间按规定标准评分。
5、评分记录表
辽河油田公司职业技能鉴定统一试卷
计算机文字录入处理员初级操作技能考核评分记录表
姓名考号
试题名称：
实现字体设置考核时间：
15min
序号
考核内容
评分要素
配分
评分标准
检测结果
扣分
得分
备注
1
检查
检查机器运行正常
2
未检查不得分
2
启动
启动Word
3
启动操作错误扣3分
3
输入
输入试题内容的文章
25
错一处或少输入一处扣1分
4
设置
文章中上、下标的设置
10
上标设置一处不符合要求各扣1分；下标设置一处不符合要求各扣1分
5
首行“并联电路”为隶书、三号字
10
未设为隶书、三号字各扣5分
6
基本特点①②里的内容为斜体、加粗、着重号
15
未设斜体、加粗、着重号各扣5分
7
“I=I1+I2+I3”为加粗
5
未加粗不得分
8
性质
（1）、
（2）、（3）内容分别加波浪线、单下划线和双下划线
15
未加波浪线、单下划线、双下划线各扣5分
9
整篇文章的字符间距为加宽1.5磅
5
不符合要求不得分
10
保存
把文章保存到D：
\“本人准考证号”\kg8.doc
10
未保存不得分；未保存到指定位置扣5分；文件名错扣5分
11
安全文明操作
按国家或企业颁发有关安全规定执行操作
每违反一项规定从总分中扣5分；严重违规取消考核
12
考核时限
在规定时间内完成
到时停止操作
合计
100
考评员：
核分员：
年月日
试题六：
实现段落设置
1、准备要求
（1）设备准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
计算机
1台
（2）工具准备
序号
名称
规格
数量
备注
1
Word
1套
2
汉字输入法
1套
王码五笔、微软、智能ABC
2、试题内容
输入下面文章
兰亭集序
永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修楔事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，晤言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽取舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣!
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!
古人云：
“死生亦大矣”，岂不痛哉!
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作，后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!
故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
TheSellerofImages
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3、操作程序规定及说明
（1）操作程序说明：
1）在D盘根目录下创建一个文件夹，文件夹名为“本人准考证号”（如果该子目录存在不用再建）；
2）启动WORD及汉字输入方法；
3）按试题内容输入；
4）按下列要求进行排版：
标题为隶书、小二号字、居中对齐，正文为默认；第一段设置为悬挂缩进1.5；第二、三段设置为首行缩进0.75cm；全文段前、段后分别设置为6磅；第三段行距设置为2倍行距；对齐方式为两端对齐；
5）把文章以文件名kg9保存到D：
\“本人准考证号”下。
（2）考核规定说明：
1）如违章操作该项目终止考核；
2）考核采用百分制，考核内容得分按组卷比重进行折
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