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优秀主题班会教案汇编

 

优秀主题班会教案汇编

 

学生工作处制

二零零九年十二月

 

团结、拼搏、奋进…………………………………………………………尹勇超

(1)

把握今天,展望未来………………………………………………………常永佳(6)

一起走过的日子…………………………………………………………关亮(12)

托起梦想,激扬青春……………………………………………………周继红(20)

大学感想…………………………………………………………………张丽丽(25)

大学生就业现状分析……………………………………………………李成(32)

树立正确团队价值观增强班级凝聚力………………………………赵永红(41)

团结、拼搏、奋进

院系班级

商贸学院经济系2009级国际商务一班

时间

2009年11月22日晚

地点

商院211教室

应到人数

37人

实到人数

37人

主持人

闫佳林

范蓓蕾

辅导员

尹勇超

一、活动目的:

同学们在军训期间,刻苦训练,团结友爱,互帮互助,充满了朝气和活力,具有较强的拼搏意识和进取精神。

然而,自从正式上课以来,我发现一些不和谐的音符:

同学之间漠不关心,大学生活迷茫,学习动力不足,学习目标不明确,迟到、早退现象严重。

为了进一步加强同学之间、师生之间的沟通和交流,增强班级的凝聚力和向心力,提高同学们的集体荣誉感,找回军训中的那种感觉和自我,特开展此主题班会。

二、活动意义:

主题班会通过文艺节目及讨论的形式,充分调动每一名同学的积极性和参与意识,增强同学、师生间的互信和深厚友谊,树立健康的身心素质和积极向上的心态,明确自我价值和社会责任。

从不同层次和角度使同学们认识到团结同学、努力拼搏、奋发进取的重要性,以饱满的热情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中,形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

三、活动形式:

讨论和文艺相结合

四、活动前准备

1、观察了解学生及班级状况,发现问题所在,寻找符合班级实际的主题。

2、召开班委团及学生代表会议,正式确定班会主题。

3、划分班委工作范围,拟写班会方案。

4、在班级进行宣传,鼓动同学们的积极性,划分活动小组准备材料和主题节目。

5、落实方案,确定活动时间、地点及活动前的准备。

五、活动过程

1、开场语

主持人:

各位老师、各位同学,大家晚上好!

欢迎来到国商一班主题班会活动现场。

主持人:

曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:

“怎样才能使一滴水永不干涸?

”徒弟大惑,然后曰:

“将它托入掌心。

”师父笑曰:

“非也、非也!

将它投入大海之中。

”……是啊!

一滴水只有在大海中才不会干涸。

我们国商

(1)班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?

一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。

我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!

2、团结就是力量

主持人:

是的,团结是一种奋发向上的精神,团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》,表演者全体男生。

主持人:

在同学们精彩的表演后,有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。

  主持人:

是啊!

团结的男孩,团结的力量。

下面看看我们女孩们又是如何生活的,请听散文朗诵《团结》,表演者:

——吴相会马翩翩

  吴相会:

同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?

那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

马翩翩:

“一滴水只有融入大海才不会被蒸干”“根根筷子只有绑在一起才坚不可摧”“众人划桨开大船”。

这一句句富含哲理的话语,告诉我们,一个人只有融入集体才不会落后。

在学校,班级是我们最亲近的集体,也是最能体现“蚂蚁精神”即集体观念的集体。

按时到校、自习课安静、宿舍卫生搞好、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。

也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可却不曾认识到这些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

  主持人:

团结的力量是多么巨大呀!

团结的精神离不开大家的奉献,一个班级中同样也缺少不了这种无私奉献精神,而班级中的班干部是班级的核心的带头人,更是这种奉献精神的化身。

下面听听我们班委代表是如何看的?

请班委的代表闫佳林同学为我们谈谈自己内心的感受…

  主持人:

是啊!

只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,请听女生合唱《爱的奉献》

 3、拼搏才会成功

主持人:

如果说团结是成功的前提,那么拼搏是成功的关键。

请欣赏崔莹李培培同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

李培/崔莹:

成功是美好的,它能给予人优越感,卓越感,每个人都幻想着成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。

有句话说得好:

“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。

”从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。

是啊,"不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"?

跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出现在她的身上,但是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,因此,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。

由此可见:

拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。

我们相信:

爱拼就会赢,肯拼就是赢!

主持人:

学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。

珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。

  主持人:

请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲,谈谈各自的想法。

  4、奋进的旋律响起来

  主持人:

我们正值青春,让我们团结在一起,共同拼搏,共同奋进,让波涛更加汹涌、澎湃吧!

展开你鹰一样的翅膀,翱翔苍空,向新时代前进!

请听范志强同学为大家带来的《向天再借五百年》

  主持人:

倘若将我们国商

(1)班看作一条航行的大船,我们国商

(1)班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手,只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。

众人划桨开大船,开出一片属于我们自己的天空。

请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》(表演者:

闫佳林李向南侯前途郭玉李肸五张九霄陈永淼)

  5、尾声

  主持人:

当然大船的航行还少不了一个掌舵人——辅导员老师,正是在辅导员尹老师的指导下,我们国商

(1)班才会更加茁壮成长。

我们请我们辅导员尹老师说两句好不好?

六、辅导员总结

同学们,今天晚上的主题班会开的很成功。

作为老师,我很高兴,也很欣慰。

高兴的是:

没想到同学们准备的这么充分,人人都有节目,人人都有感言。

欣慰的是:

我们国商一班的同学们又找回了军训中的那种感觉,那种团结进取的精神。

“人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!

”我深信:

只要我们团结一致,互相帮助,勇往直前,就一定会战胜任何艰难险阻,到达理想的彼岸。

希望和要求

1、团结就是力量,是我们班级的基础。

真心的希望同学们能够以此为契机,敞开心扉,包容理解对方,关键时刻伸出你、我的友爱之手。

2、拼搏是关键。

爱拼才会赢,爱拼就会赢,只要生命不息,就要拼搏不止。

大学期间是锻炼自己、提升自己的大舞台,我们要不断开拓创新,锐意进取。

3、奋进是方向,是目标。

任何时候,我们都要“咬定青山不放松”,具有“愚公移山”的精神。

每一名同学都要“学有目标,赶有方向”,具备现代化的专业知识和技能。

同学们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

只要你们团结、拼搏、奋进,用科学的发展观规划自己的大学生活,就会一步一步向着自己的理想迈进!

七、学生对主题班会的建议

本次主题班会虽说达到了预期目标,但从班会的内容、过程来看还存在着一些不足。

比如在某些方面材料收集的不够全面,形式还不够多样化,有个别学生干部的积极性还没有充分调动起来,学生讨论、交流的时间还不够多。

在以后的主题班会活动中我将会努力克服不足,逐步提升主题班会的质量和效果。

把握今天,展望未来

院、系、班级

商贸学院管理系电子商务二班

时间

2009年11月15日

地点

商贸学院208

应到人数

63

实到人数

63

主持人

崔凯楠

田静

辅导员

常永佳

一、活动目的

1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。

二、活动意义

通过回顾前两个学期的大学经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!

三、活动形式

表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。

四、活动前准备

1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题

2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。

3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。

形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。

4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。

五、活动过程 

主持人:

同学们!

当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?

在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说:

要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!

别让今天在你的不经意中偷偷溜走!

别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想!

同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!

仲永小时候被人们称颂为神童。

五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。

受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。

难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?

不!

是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。

以致于他的天赋被消磨殆尽。

这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。

”也印证了爱因斯坦所说的:

天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。

连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗?

还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢?

主持人:

现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗?

我不能!

上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的!

而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命!

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!

我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!

向往成功的桂冠,就别空费每一天!

同学们,让我们携起手来:

把握今天,从我做起,从现在做起。

我深信:

世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。

下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。

人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。

你们能预测吗?

我不能!

上天赋予我们的生命只有一次。

生命是宝贵的!

而生命是一分一秒的时间堆积成的。

浪费了时间就等于浪费生命!

不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!

1.回忆童年梦想 

这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)

主持人:

现在由王毅同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎!

王毅:

我的理想是长大后成为一名优秀的律师。

为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活计划:

早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。

放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。

我知道珍惜时间就是珍惜今天!

我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升!

我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天!

主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。

(放视频)

2.游戏”玫瑰征途” 

主持人;谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢?

(同学踊跃举手发言)

某某同学发言:

玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

主持人:

某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。

(游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)

主持人:

游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。

因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

主持人:

下面请欣赏由我们班同学自编自演的小品《现在与未来》。

3.梦之航 

主持人:

每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。

(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

主持人:

通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。

相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。

最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了!

主持人:

现在请大家欣赏相声《昨天,今天》,大家鼓掌欢迎。

4.面对不足,寻求帮助 

班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

主持人:

下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。

(鼓掌)

朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。

5.宣誓仪式 

附:

誓词:

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

在此,我们电商同学们在此宣誓:

我们要以坚韧强健的意志,

以勇夺桂冠的信心,

以团结拼搏的精神,

以追求卓越的豪迈。

以挑战人生的信念,

只管耕耘,不问收获。

为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

我们将全力以赴,永不放弃。

从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。

六、辅导员总结

回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。

2009年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!

也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。

也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。

没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。

我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!

最后,我提几点要求:

第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”!

第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;

第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流。

把今天主题班会的成果保持住!

七、同学们对此次主题班会活动的意见及建议

本次主题班会整体上同学们都很满意,并且通过这次主题班会都感到受益良多,但是“金无足赤,人无完人”。

这次主题班会也有不足之处,班会活动刚开始时,会场秩序稍显凌乱,活动环节的衔接上显得不够圆润。

没有注意把此次主题班会的积极影响扩大化,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!

同学们希望通过此次主题班会的举办经验,能够积极的总结优点和不足,在以后的类似活动中,扬长避短,把准备工作做得更加的充分、完善,更要注意在以后的活动中要更加的注重细节,从细节完善整体,把我们的主题班会做的更好,把积极的影响更加的扩大化!

一起走过的日子

班级

新闻传播学院2006级播音与主持艺术专业

时间

2009年4月13日

地点

北区音乐厅

应到人数

205

实到人数

205

主持人

罗成强、李双、王少男、王晓龙、丁雅洁、

古克豪、王玉琼、阎洁

辅导员

关亮

一、活动目的

为迅速扭转06播音班一盘散沙的不利局面,大力加强同学之间团结互助和迅速增强班级凝聚力,给全体学生提供一次在舞台上展现自己的机会,为大学生活增添重要的一笔,借以抒怀大学一路走来的感动、欢笑和泪水,一起成长的日子。

以提高专业技能,增强社会竞争力,展现06播音的精神风貌,带动班级学习的积极性,举办大型主题班会暨专业汇报演出。

二、活动意义

1、热烈庆祝建国60周年和建校25周年,积极学习和贯彻科学发展观,主动进行教学艺术实践活动;

2、提高专业技能及专业水平,加强班级建设;

3、增进班级团结和凝聚力,搞好学院学习氛围,促进学风建设;

4、明确社会需要,增强实践经验,提高就业竞争力。

三、活动形式

汇报演出

四、活动前准备

(一)确定阶段

1、召开班委、团支部干部会议,讨论决定举行本次活动;

2、起草策划书;

3、递交申请,报请学院领导批准实施;

4、递交使用音乐厅的申请,报请学校领导批准使用音乐厅。

(二)动员阶段

1、召开大班会,在班会中宣读策划书,对全班同学实施动员,听取同学们的可行性意见,有班委会记录。

2、由各班委会、各班团支部干部下到宿舍实施深入动员工作。

(三)节目及晚会准备阶段

1.时间安排:

第一阶段:

2009.02.20—2009.03.15筹备节目及节目排练

第二阶段:

2009.03.15—2009.04.10审查选定节目、由专业老师指导节目

第三阶段:

2009.04.11—2009.04.12节目在音乐厅彩排

第四阶段:

2009.04.13晚七点正式在音乐厅演出

2.以班级为单位上报节目;

3.选上的节目须由学院老师进行指导;

4.各班宣传委员组成小组,筹集资金;

5.彩排阶段要确定主持人,编写脚本,排除问题;

6.节目准备各项阶段各班须向辅导员汇报工作进程。

(四)其他事项

1.正式举行的前一周与院领导商议有关事宜;

2.正式举行的前三天向校、院领导及系老师发出邀请;

3.正式举行的前一天,各种道具准备妥当;

4.由关亮老师负责音乐厅申请工作。

五、活动过程

新闻传播学院2006级播音与主持专业“一起走过的日子”主题班会

1、(幕布拉开)大合诵

(主持人出场)开场白:

罗:

尊敬的各位领导、老师

李:

亲爱的同学们

罗李:

大家晚上好!

晚上好!

李:

这里是黄河科技学院新闻传播学院06级播音主持班“一起走过的日子”汇报演出的现场

罗:

首先很荣幸为大家介绍今晚到场的各位领导级嘉宾,他们是....

李:

再次欢迎大家的到来;

罗:

当我们怀揣着梦想走进大学校门时,我们已经进入了人生中最美丽的时刻,而那些刻着我们足迹的校园生活注定成为我们心灵深处一道亮丽的风景。

李:

是啊,大学的时光美好而短暂,不知不觉中我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕。

不知不觉中我们205颗年轻驿动的心已逐渐走向成熟。

罗:

2008年的苦难和辉煌已经成为过去,2009年我们正全力以赴。

今年是我国建国60周年也是我们黄河科技学院建校25周年。

李:

在这特别的日子里,我们带着满怀的希望、带着相聚的欢喜、带着离别的寓意共同度过这美好而难忘的时刻。

罗:

李双,你看我们演出的主题是“一起走过的日子”那我们为大家呈现的正是我们入校以来一起所经历的,所收获的,和大家一起分享。

李:

没错,作为播音主持专业的大学生,我们不但要有扎实的专业基本功,而且还要有认识价值并创造价值的能力,相信每位同学都在不断的实现自己的人生价值。

2、《曲艺逗秀场》

罗:

在今晚的汇报演出中,除了我们两位主持外,还有六位主持他们分别是六个班派出的代表,在下面的节目中他们将一一亮相,为大家呈现06播音多彩的一面。

李;是的,第一个节目正是反映咱们播音主持专业的综合素质以及组织节目的能力。

有请3班的丁雅洁、方玉洁等同学为大家带来《曲艺逗秀场》

3、《新闻播报》

王:

同学们,刚才的节目好不好?

闫:

恩,就说了咱们播音专业的就是多才多艺。

王:

对,咱们老师教导我们要做一个“杂家”,同学们会的挺多就是不知道这专业基本功怎么样?

闫:

哦,那你觉得什么节目最考验基本功?

王:

我相信在座的同学们都能回答这个问题,那就是俩字:

播新闻。

闫:

嘿,这专业知识没难倒他,一个简单的算术就漏了底了,好了,有请五班的沈旭、杜珊为大家带来《新闻播报》。

4、《四手联弹》

王:

当浪漫与大学联系在一起就会变得如此美好。

谷:

是啊爱情在大学中是个永恒的话题,那些美妙的爱情浪漫曲总是在校园中回荡。

王:

当钢琴的音符与我们联系在一起又变得如此的高贵,接下来的节目大家要细细的品,静静的听。

请欣赏四班张佳等带来的钢琴演奏

5、《06大电影》

王:

弹的老好了!

丁:

看你的表情就知道你已经被她们的琴艺百分之百迷倒了。

王:

那还用说,我想台下的朋友也跟我又同样的感受哦。

丁:

确实是很精彩,精彩的节目背后不仅是指法的灵活,关键是快速的思维反应力。

王:

对,学一门手艺很重要,但是换一种思维更重要。

丁:

换一种思维?

王:

也就是所谓的创新,就像是我们

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