会昌县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题.docx
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会昌县第一小学学年一年级上学期期末考试模拟题
会昌县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3
B. 2
C. 5
2．（2分）9×0（ ）2+0
A. > B. < C. =
3．（2分）选一选，不是球体的是（ ）。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
4．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。
这一排一共有（ ）人。
A. 15
B. 16
C. 17
5．（2分）正方体是（ ）。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
7．（2分）小明来到镜子前，他举起左手，镜子中的他举的是左手。
8．（2分）比5大1的数是4，比5小1的数是6。
（ ）
9．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
10．（2分）
爸爸坐在小朋友的左边。
三、填空题
11．（2分）数一数，并填写正确的答案。
________个
________个
12．（4分）看图，填一填各种图形的名称。
________
________
________
________
13．（10分）看图写算式。
（1）
□＋□=□
□－□=□
□－□=□
（2）
□＋□=□
□－□=□
□－□=□
14．（8分）填“＞”、“＜”或“＝”。
12________16 15________13 14________14 8________18
20________19 18________11 20________10 2________20
15．（3分）填上合适的算式。
①
________；
②
________；
③
________.
16．（4分）机器人。
有________个。
有________个。
有________个。
有________个。
17．（3分）把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。
（1）比12大的数________。
（2）比14小的数________。
（3）比7大且比17小的数。
________。
18．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。
3________ 2＝5 4________ 1＝3 2________ 2＝4
3________ 0＝3 2________ 1＝1 4________ 1＝5
四、解答题
19．（5分）完成表格
20．（10分）
（1）苹果有2个，梨有几个？
（2）梨有3个，苹果有几个？
21．（9分）7 5 8 9 2 1 3 10
（1）一共有________个数。
（2）最小的数是________，最大的数是________。
（3）其中哪两个数相加，得数正好是10？
把它们填在下面的横线上。
________＋________＝10；________＋________＝10；________＋________＝10
22．（5分）看图写加法算式
23．（6分）
（1）鸡蛋的下面是西红柿。
（2）西红柿在牛奶的下面。
（3）牛奶在面包的左面。
24．（2分）数一数，圈一圈，比一比。
比
________（多，少）。
________
25．（5分）是几就圈几。
26．（5分）看数接着画。
会昌县第一小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
故答案为：
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
2．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
3．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：
7+9+1=17（人）
故答案为：
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
5．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】
8．【答案】错误
【解析】
9．【答案】正确
【考点】比多少的认识
【解析】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】5；7
【解析】【解答】解：
第一个图形有5个，第二个图形有7个。
故答案为：
5；7。
【分析】从图形的一边开始数，依次数出每个图形中单个图形的个数即可。
12．【答案】长方体；正方体；圆柱体；球体
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
13．【答案】
（1）2＋5=7；7－2=5；7－5=2
（2）3＋6=9；9－3=6；9－6=3
【解析】【解答】解：
（1）加法算式：
2+5=7；减法算式：
7-2=5；7-5=2；
（2）加法算式：
3+6=9；减法算式：
9-3=6，9-6=3。
故答案为：
（1）2+5=7；7-2=5；7-5=2；
（2）3+6=9；9-3=6；9-6=3。
【分析】把左边的加上右边的个数即可写出加法算式，用总数减去一边的个数即可写出两道减法算式。
14．【答案】＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜
【解析】【解答】解：
12＜16；15＞13；14=14；8＜18；20＞19；18＞11；20＞10；2＜20。
故答案为：
＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜。
【分析】比较20以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。
15．【答案】
16．【答案】8；1；2；3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
圆柱有8个，正方体有1个，长方体有2个，球有3个。
故答案为：
8；1；2；3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱；身子是正方体；两只脚是长方体；头和头发上是球。
17．【答案】
（1）15，18，14，19，17
（2）3，7，6，8，11
（3）8，15，14，11
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
（1）比12大的数有15，18，14，19，17；
（2）比14小的数有3，7，6，8，11；
（3）比7大且比17小的数有8，15，14，11。
故答案为：
（1）15，18，14，19，17；
（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11
【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。
18．【答案】＋
；－
；＋
；＋（或－）
；－
；＋
【解析】
四、解答题
19．【答案】解：
如图所示：
【解析】【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如4+3=，把4记在心里，往上数三个数：
5、6、7，之后得出结果4+3=7；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如7-2=，把7记在心里，往下数两个数：
6、5，之后得出结果7-2=5，据此解答其他题.
20．【答案】
（1）13-2=11
（2）13-3=10
【解析】【解答】
（1）13-2=11（个）.
答：
梨有11个.
（2）13-3=10（个）.
答：
苹果有10个.
【分析】
（1）根据条件可知，用苹果和梨的总个数-苹果的个数=梨的个数，据此列式解答；
（2）根据题意，用苹果和梨的总个数-梨的个数=苹果的个数，据此列式解答.
21．【答案】
（1）8
（2）1；10
（3）7；3；8；2；9；1
【考点】数10以内的数，10以内数的排序，10以内数的加法和减法
【解析】【分析】（3）答案不唯一。
22．【答案】解：
9+3=12，9+5=14
【考点】9加几的进位加法
【解析】【分析】分别数出左右两边的个数，然后把两边的个数相加求出总数，这样写出两道加法算式即可。
23．【答案】
24．【答案】少；3＜5
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
25．【答案】
26．【答案】解：
如图：
【解析】【分析】第一格需要画6个，已经有2个，因此再画4个；第二格需要画7个，已经有4个，因此再画3个。
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