配套K12六年级上册建议书250字.docx

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配套K12六年级上册建议书250字

六年级上册建议书250字

篇一:

保护环境建议书作文250字

  篇一:

保护环境建议书作文300字

  保护

  环境建议书作文300字

  保护环境建议书作文300字

(一)

  环保局的叔叔阿姨

  们:

  你们好!

  最近,我们街上老

  是尘土飞扬,风一吹,沙子就飘起来了,有时候还会弄到眼睛里去。

而且植物也少得可怜,只

  有几棵大树站在那儿!

如果每条街道都是这样的话,后果将不堪设想!

  曾经,有宇航员在

  天际遨游时,目睹地球,发出过这样的感叹:

我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

  是啊!

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!

鉴于此,我想提出以下几点建议:

  1、在马路中间建几

  条绿化带,多种些花草树木。

  2、在公交车或的士

  上贴宣传纸,告诉大家外出距离近骑自行车,距离远搭乘公交车,尽量少开汽车。

  3、招募一些环保志

  愿者,及时清理大街。

  4、让住在街上的人

  们在窗外的防盗窗上种点植物。

  不知道我的几点建

  议行不行,但请你们研究、采纳!

  保护环境建议书作

  文300字

(二)

  全国的小朋友们:

  大家好!

  新的世纪,我们渴

  望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!

  让我们立即行动起来!

在此,我们发出倡议:

  1、不乱砍滥伐,即

  使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

  2、不丢一粒米,白

  米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优

  秀的儿童一定要爱惜它。

  3、不在树上乱刻,

  你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

  4、多种树,春天,

  我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起

  拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!

我种下一棵小树苗,

  却年年有回报,所以我们要多植树。

  5、不乱扔垃圾。

  扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

  车,那你还不如骑自行车出去呢!

自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅

  炼身体,增强体质,灰尘也小。

  7、节约用水,如果

  全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

  8、节约用电。

如果

  没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

  9、节约用木质东西。

  大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木

  大量被砍。

  10、爱护花草。

  草可以净化空气,美化环境。

  保护环境人人有责,

  为了我们的未来,一定要保护环境。

  以上是我提出的建

  议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。

也许我的写的这

  些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,

  世界将是多么的美好!

  篇二:

保护环境建议书400字

  保护

  环境建议书400字

  各位老师,各位学

  生:

  你们好!

  地球,这位人类的

  母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,由于我们的滥砍滥伐,由于

  我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦

  如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。

一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

  为了让地球母亲展

  开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!

一些工厂为了自身的

  利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波

  荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!

  不知大家是否观察

  过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪

  的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!

  对此,我还想向大

  家发出忠告,希望大家一起来保护地球:

  1、不要浪费纸张,

  因为纸张来之不意!

  2、不要乱丢乱扔,

  影响市容市貌!

  3、出门时不要忘记

  关灯,以免浪费一度电!

  水龙头,以免浪费一滴水!

  5、不要在公共场所

  吸烟,既对自身不好,还污染空气!

  6、养宠物的市民请

  不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!

  7、.从我们身边做

  起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!

  8、我们要爱护树木

  花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!

  9、一只小小的塑料

  袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0.4克。

可是我们每天只消费一个,就会产生4吨

  的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!

  篇三:

关于环境保护的作文:

我的环保建议书

  关于

  环境保护的作文:

我的环保建议书

  亲爱的同学们:

  房间里长时间开着

  电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?

  大家是否想到过,自然资源是有限的。

现在世界上的自然资源已经开始减少了。

如果我们有

  保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,

  保护我们的家园,我提出如下建议:

  一:

节约用水提倡

  使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。

爱护节水设施,关紧水龙头,自

  觉做到珍惜水源。

  二:

节约用电建议

  尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电

  器。

  三:

绿色消费尽量

  少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白

  色污染”。

  四:

垃圾处理垃圾

  不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的

  尽量接着用。

  五:

少砍伐、破坏

  多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  节约能源,减少污

  染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;

  同学们,如果我的

  建议适宜,大家可以采纳。

让我们为了地球的明天,献出一份力。

  此致

  敬礼!

  建议人:

黄蕾

  20XX年11月1日

  六年级:

黄蕾

  篇四:

小学作文:

关于环境保护的建议书

  关于

  环境保护的建议书

  一,保证自己不乱

  扔塑料袋,从自己做起。

  二,宣传乱扔塑料

  袋带来的危害,劝人们不要乱扔塑料袋。

三,让自己的亲人买菜用竹篮子,那样即环保

  又卫生。

而大多数塑料袋只能用一次,而竹篮子洗洗又可重复使用。

  减少污染,节约资

  源是我们每个公民的责任和义务。

从自己做起,要让人们知道:

污染环境千夫指,保护环境

  万夫颂。

让我们行动起来吧。

  篇五:

关于保护环境的建议书

  关于

  保护环境的建议书

  本文廖嘉怡

  亲爱的卫生局的工

  作人员:

  你们好!

我是来自

  樟木头镇中心小学六

(2)班的廖嘉怡!

  保护环境是人类有

  意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

  我国把环境保护宣

  布为我国的一项基本国策。

所以我们要努力做好保护环境的工作。

然而,现在有许多不爱护

  环境的现象,例如:

许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。

为了保护

  环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  3、外出吃饭尽量不

  用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服大

  自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

  5、保护环境要从小

  事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一

  个美好的生活环境。

  环保是现代生活中

  人类面临的最大问题。

篇二:

环保建议书250字

  同学们:

  你们都知道,现在大自然的环境越来越糟了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我

  们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。

我给大家举个例子。

现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见

  底,有许多小鱼小虾。

夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。

可如今我们现在所见到的那条石

  榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气

  冲天。

  由此,我郑重的为大家提几条建议:

  一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;

  二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;

  三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;

  四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;

  五、不随地吐痰,不制造噪音;

  六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。

不使用塑料袋,减少白色污染;

  七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我

  们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。

因为保护环境,刻不容

  缓!

  让我们好好的保护并且珍稀自然环境和资源吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨

  的眼泪!

破坏环境的现象:

  1.在我们身边,有这样一些景象:

道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,

  各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天?

给我们的生活了带来重大的伤害!

树木砍光了,只要暴雨来临,水和泥沙形成巨

  大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;河中废水有人喝了,就

  引发了水中毒?

?

  2.在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不

  尽如人意的地方。

例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。

  校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。

有些纸上甚至没有

  写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。

有些同学,他们写

  错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

像这样不爱惜环境、浪费资源的

  现象还有很多。

还未意识保护环境的人们:

1如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,大

  量的树木被砍伐来建立化工厂,化工厂的污水的有害气体从管子里排出,散发到天上,空气

  也遭受到破坏,而地面清澈的河水变成了黑色又恶心的污水。

由此,我郑重、严肃地向还未

  意识保护环境的人们提建议:

  2.同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!

其实做到节能,创造低碳生活很简单。

  我提议:

  3.为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

4.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏

  地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能

  再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地

  球,爱护环境,我给大家提一些建议:

具体建议:

1少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

  2.随手关灯、开关、拔插头,不坐电梯爬楼梯。

  3.尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4.关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量。

  5.少买不必要的衣服,捐献旧衣物,尽量手洗服装,使用无磷洗衣粉。

6以节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

以节约粮食为荣,尽量地把残留的食物吃

  完。

  2、尽量少用一次性物品,多使用耐用品,自备购物袋或提篮,减少白色污染。

  3、不乱丢垃圾和废物品,将垃圾分类投放,变费为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身

  边的每一朵花、每一片草和树木。

  5、不随地吐痰,不随地大小便,不在公共场所吸烟和不制造噪音。

  2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气

  量的轿车。

结尾:

  1.我们只有一个地球,我们只有一片天空,我们只有一个属于自己的家园,因此,我倡

  议:

保护环境,走向低碳,从我做起!

?

  2.地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,

  以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!

保护地球,就是保护我们自

  已。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。

老师们、家长们、同学们、小朋友

  们,你心中有一个绿色之梦吗?

让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽

  力。

最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

  3.善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临

  的最大问题。

要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努

  力,好好地保护环境!

1,

  2,

  3,

  4,

  5,

  6,

  7,什么是低碳呢?

简单地说,低碳生活就是减少二氧化碳的排放。

目前,地球处于危机状况。

人们的环保意识减少了,大量二氧化碳

  排除,导致全球气温升高、气候发生变化;人们的环保意识减少了,导致物种大量减少,甚至

  灭绝;人们的环保意识减少了,导致山体滑坡、洪水、泥石流等灾害?

?

还有很多很多这样的例

  子,这已经是不争的事实。

所以,作为二十一世纪的青年,我们有义务去保护环境,毕竟,我

  们只有一个地球。

  低碳生活是我们自然而然地节约身边各种资源的习惯。

日光灯彻夜不熄、水龙头滴水不

  停、夏天开着空调裹着被子冬天开着空调穿着单衣,这些显然都是对社会资源的极大浪费,

  也都是需要我们改进的。

要记牢:

“节能就是最大的减目前,中国人均碳足迹为3900kg;工业

  国家人碳。

”均碳足迹为11000kg;全球人均碳足迹为4300kg;应对气候变化全球人均目标碳足

  迹为20XXkg。

环保建议书保护环保建议书环保建议书在我们身边,有这样一些景象:

道路上,垃圾四处丢;河流中,废水天天见;空气中,

  各种“黑龙”肆意排放,臭气熏天?

给我们的生活了带来重大的伤害!

树木砍光了,只要暴雨

  来临,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪设想;“黑龙”污染蓝天,使人无法正常呼吸;

  河中废水有人喝了,就引发了水中毒?

?

难道这些不引人深思吗?

在环境污染日益严重的今天,

  我们又能做些什么呢?

在人们随手丢垃圾时,在人们向河里倾倒废水时,有多少人能想到他

  们毁灭了自己没有?

所以,保护环境势在必行!

我们必须控制好自己,不乱扔垃圾,就能少

  一份污染;多种一棵树,多一份绿色;多安装一台废水过滤机,多一份洁净健康;少排放废

  气,还我们一个湛蓝的天空?

?

让我们的家园干干净净!

同学们,让我们行动起来,做一名环

  保小卫士!

环保建议书环保建议书敬爱的环保局:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球

  母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。

正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指

  望破坏了地球后再移居到别的星球上去。

所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,

  爱护环境,我给大家提一些建议:

1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消

  费品,不浪费纸张。

8·?

  环保建议书环保建议书亲爱的同学们:

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调

  人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣

  布为我国的一项基本国策。

所以我们要努力做好环境保护。

然而,现在有许多不好的现象,

  例如:

许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。

汽车的尾气超标,等等。

为了保护环境,保护我们

  的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。

这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能

  更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。

建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹

  篮子。

用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次

  性饭盒。

绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自

  然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选

  择有利于保护环境的生活方式。

顺善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。

要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,

  我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!

昌县实验小学x年(x)班xxx同学20XX

  年11月4日

  美丽人生15:

28:

40环保建议书环保建议书500字作文500字

  【第一篇】:

环保建议书尊敬的校领导:

  你们好!

我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁

  葱葱的树木。

我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。

早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏

  着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园

  建立起了深厚的感情。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。

我向学校提出以下建议:

一、在学校开展节约资源,人人争当环保小卫士的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等

  形式向学生宣传保护环境的知识。

在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识

  到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

篇二:

  保建议书作文建议书环保建议书作文建议书亲爱的同学们:

  现在人人都提倡保护地球,保护我们的家园,所以让我们也开始行动起来,用我们的智

  慧,用我们的双手去一起保护地球,节约自然资源。

以下几点是我提出的建议。

第一点:

纸张的节约使用

  1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本

  2、节约用纸,把草稿纸写满,不只写几个字就扔掉。

  3、尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替。

  4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点:

水资源的的节约使用

  1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

  2、用水间歇可以把水龙头关上,避免不必要的浪费。

  3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

  4、要随时关上水龙头,做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用

  1、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。

  2、离开房间后随手关灯。

  3、同一个房间,不用开两盏灯。

  4、尽量使用节能电灯泡,节约点能源。

第四点:

汽油的节约使用,减少大气污染

  1、能坐公交车上下学、上下班的,就不用汽车接送。

  2、去很近的地方办事,就步行或骑自行车去。

  3、尽量少开车,可以节约资源,还能减少大气污染。

  4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然,这只是我个人的想法,亲爱的同学们,如果我的建议有所不妥,请你指出;如果我

  的建议可行,希望你可以采纳!

篇三:

环保建议书400字作文环保建议书400字作文

  尊敬的校领导:

我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。

在学校的点点滴滴我都不会忘。

  校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花?

?

可是,当我们走进教学楼是,就会发

  现许多美中不足之处。

楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。

让我来给大家算笔帐

  吧!

如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流

  失180克水,一天就流失4。

32千克的水,一年就有1576。

8克水流失了。

这些数字是相当

  惊人的。

我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。

才造

  成的。

常言道:

“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。

”所以,节约用水,从点

  点滴滴做起。

我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致敬礼篇四:

环保建议书400字作文环保建议书尊敬的学校领导:

  我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。

在学校的点点滴滴我都不会忘。

  校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花?

?

可是,当我们走进教学楼,就会发

  现许多美中不足之处。

  楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。

让我来给大家算笔帐

  吧!

如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流

  失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。

这些数字是相

  当惊人的。

  我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。

才造

  成的。

常言道:

“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。

”所以,节约用水,从点

  点滴滴做起。

我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。

这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

此致

  敬礼学生:

xxx

  20XX年10月21日

  建议书_400字亲爱的同学们:

  地球——是我们生存的家园。

地球上的、生物资源、、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品?

?

使这些自然资

  源不了再生,还给人们带来灾难。

在地球上,山有十分之三,谁有十分之六,而人类的生活面积只有十分之一。

人们生存

  的面积太小了,如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源,地球将面临着灭亡的挑战,

  那样的话,我们也会灭亡的。

科学家已经证明:

至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,

  没有适合人类居住的第二个星球。

有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?

40万亿对我们太遥

篇三:

人教版小学语文六年级上册《学写建议书》教学设计

  人教版小学语文六年级上册

  《学写建议书》教学设计

  原创:

繁星满天

  教学目的:

  1、通过学习,懂得什么叫建议书,写建议书要注意的问题和格式。

  2、养成留心观察周围事物的习惯,有关注自然、社会生活,主动发表个人合理化建议的意识。

  教学重点:

  能按照建议书的格式要求写好建议书。

  教学难点:

  建议书内容清楚、简洁,具有可行性。

  教学准备:

  多媒体课件

  教学过程:

  一、激情导入:

(2分)

  师:

咱们的校园没有气势壮观的教学楼,没

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