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xx年上学期小学学校工作总结

年上学期小学学校工作总结

  篇一:

XX-XX学年第一学期中小学学校工作总结

  XX-XX学年第一学期中小学学校工作总结

  XX-XX学年第一学期中小学学校工作总结

  各位老师、各位工友:

  凯歌送旧岁,骏马迎新春。

岁月匆匆,四季轮回,一转眼这个学期已经结束,一年一度的新春佳节即将来临,在此我谨向大家表示节日的祝贺和诚挚的问候,给大家拜个早年。

  根据校长办公会安排,我就本学期学校工作做简要发言。

期期做总结,总想将总结做得更精彩,但感觉到江郎已才尽,黔驴也技穷,所以只能简单地回顾一下本期的工作,并对工作中存在的问题谈谈个人的看法。

不当之处敬请会后批评指正。

  盘点XX年,这一年,神舟十号飞天,嫦娥三号奔月,让“中国梦”点亮浩瀚的宇宙,是万众瞩目的星光;这一年,改革再出发,十八届三中全会通过的新举措,正在一次次制造新的辉煌;这一年,“教育新政”不断,中央和地方纷纷出台各种教育改革与创新政策。

改革和创新已成为XX年中国教育的主题。

这一年,也是我校发展的一个重要里程碑。

在以颜总和叶校长为核心的领导班子的坚强领导下,在全体教职员工的共同努力下,学校整体改制、顺利移交,平稳过渡,师生稳定,人际祥和,学校各项工作平稳有序发展,捷报频传,开创了新局面,打造了新辉煌。

  本学期工作归纳起来,主要有三个“特点”:

一是学校安全保持稳定,二是教师思想趋于平稳,三是各项活动开展有序。

  

(一)部门齐抓共管,学校安全保持稳定

  这个学期,学校一直保持了平稳发展的好势头,形成了一个和谐与压力并存,团结与竞争结伴,改革与创新兼顾的工作格局。

没有出一件大的责任事故,得益于有一个团结协作的好班子,在校长室领导下,各部门齐抓共管,确保了学校的安全,确保了大局的稳定。

  一是年级工作各有特色,扎实有效。

九年级在张红旗主任带领下,上班考勤抓得实,教师上班来得早,教学进度赶得快,学生学习抓得紧。

八年级是学生身心变化的关键期,俗话说:

七年级看、八年级玩、九年级干。

八年级在祝志宏主任带领下,不看不玩,稳中求进,关键学期不放松,班纪班风有进步,后进生转化有效果。

七年级在张志华主任带领下,带着初三的干劲来到初一,从新生入学的第一天起,就以备战中考的

  要求严格训练学生。

特别是七年级的班主任,个个都是“拚命三郎”,周五放学很多时候比九年级还要迟。

小学部在陈芳主任的带领下,教师年青阳光有活力,学生张扬个性有特长,教育教学热火朝天,活动开展精彩纷呈,(特别是在学校元旦汇演中勇挑重担)。

  二是政教工作知难而进,保驾护航。

政教处本着“立德树人”的宗旨,在学校营造育人环境,保平安、促稳定方面发挥了很大作用。

由于王主席被抽调到基建指挥部,副主任黄金波同志工作主动。

精心组织了班主任培训,满腔热情地指导班主任开展班务工作。

每周一第三节课的班主任工作例会是以会代训,确保了学校的政令下达和畅通。

团委、少先大队工作在刘爱萍、孙小婷老师的负责下,也是活动开展有声有色。

学校电视台、广播站成为学校宣传正能量的主阵地。

学生会干部在检查学生仪表、督查两操、卫生评比中展示了一定的自治能力,发挥了积极的作用。

  三是教学工作求质求量,稳扎稳打。

教学是学校的中心工作,一期来,教务处在沈昌建、文劲松主任的带领下,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,从而保证了优异的教学质量。

本学期完善了教师备课系统,建立了2个学生学籍信息库。

(一个是市,一个是国)学生学籍信息库的建立,标志着我们的学籍已经步入了信息化、制度化、规范化的轨道,精密组织了三次大型考试。

  四是总务工作精打细算,勤俭治校。

总务处致力于改善办学条件和后勤保障,本学期我们老校区虽无大的建设项目,但总务处在校产保护与维修、食堂监管等方面做了很多琐碎的工作,增强了节约意识和服务意识和环保意识,告别了锅炉历史,节省了大量资金。

财务室为学校的清费和财金管理,为教工的工资、津贴的发放做了大量的工作。

在赵主任的带领下,伙食团工作有起色,教工食堂的生活越开越好。

学校商店为教师谋福利,在生意非常不景气的情况下,为创收想了不少办法。

  五是办公室工作纷繁复杂日,忙中求好。

办公室工作是学校行政助手和参谋部门。

本学期雷华清主任以饱满的热情服务于教工,学校党建、人事工作事多事杂,教师培训、岗位设置、职称过渡、继续教育学分的登记与审核,还有教师基本信息库的建立,民办学校年检、年统、新闻报道、工作。

每项工作都是一个复杂的工程,雷华清同志做了大量的工作。

  六是工会工作稳步开展,富有成效。

工会关心教工,做到了婚丧喜庆组织到家,生病住院慰问到家。

本学期召开了教代会,开展了教工文体活动,进行了师德演讲,我们的杨群老师在市县组织的师德演讲大赛中获县第一名和市二等奖,杨碧琼老师评为全县学习型模范。

  

(二)师生齐心协力,教师思想趋于平稳

  这个学期,学校一直保持了平衡发展的好势头,更得益于有一支默默奉献的好队伍。

严格说来,我们的管理是一种宽松的人本管理,我们的老师是优秀的老师,工作中,靠的就是自觉二字,名利前,靠的就是淡泊二字。

这个学期,老师们给我的感觉是:

为前途、为明天、为待遇纷纷议论的少了,为学校、为学生、为工作踏踏实实的多了。

大家的心态平和了,思想平稳了。

正因为如此,我校的岗位设置工作才能顺利进行,我

  们的评优评先工作才得以圆满完成。

  我们的行政人员在节假日和双休日义务值班,我们的处办工作人员为学校的各项创建或临时性工作加班加点,牺牲了许多休息时间,但我们的老师没有因接受学校临时性工作而产生怨言,没有教师因个人事务而影响集体工作。

黄金波主任,坚持每天校外值班,经常性义务加班,出人出车,随喊随到。

教务处的文劲松主任、郭大军老师在建立2个学生信息严厉库的过程中劳心费神,牺牲了大量休息时间。

信息组在王忠波主任的带领下,甘为幕后英雄、多年来一直承担为老师们参加各级各类比赛制作课件的任务,制作了的不少优秀课件,倾注了不少的汗水和心血,尽管无名无利,都没有半句怨言,我要说:

获奖老师们的军功彰里也有你们的一半。

  日常教学工作中,我们不会忘记班主任老师一丝不苟地管理班级的场面,也不会忘记我们的科任教师兢兢业业批改作业的场面,更不会忘记更多的教师舍小家为大家,为了学校的发展而不懈努力的感人情景。

有的老师顾不上生病的孩子、顾不上年迈体弱多病的老人、顾不上身体不适的爱人,兢兢业业,任劳任怨。

特别是我们的班主任,除了繁重的班级日常管理外,在学生信息库的建立、校运会、元旦汇演的过程中,做了许多不为人知的艰辛工作。

张伟、张玲惠、蒋毅、蒋丽、张娟老师,听从指挥,服从安排,不讲价钱。

担任班主任还任教2个班的语文,要知道,我们的班额之大、工作负担之重是其他兄弟学校的几倍,为此他们喊哑了噪子,累坏了身子。

  我们一些年龄较大、身体状况不是太好的教师,始终坚守教学一线,带病坚持工作,不提要求,不计得失,贺元珍、薛巨林、余兰珍老师长期带病坚持工作,胡俊美、余欢英、余桂英等老师工作认真负责,榜样示范,充分发挥了传帮带的作用。

我们有的同志备课备得双肩发酸、看试卷看得双眼发黑、改作业改得双腿发麻,从不叫苦喊累,尽管这样,晚上带回家的礼物依然是学生的作业。

江乔兰老师,在丈夫因病去世的沉重打击下,化悲痛为力量,仅仅一周时间,又返回学校,又站在讲台上。

熊松枝老师,摔伤骨折,后又因疾病手术,身体远没有康复,就带着病痛坚持上班。

颜小红老师,眩晕加重感冒,折磨得死去活来,躺在床上不能动弹,但她只休息两天,咬牙来到学校。

付刚老师,自己痛风严重,母亲因发生车祸去世,但他强忍悲痛,将泪水化做汗水,带领学生坚持训练,叱咤赛场。

我这里所表扬的老师,是挂一漏万,只是我们优秀群体中的一个缩影,这就是教师职业道德的最好诠释。

  有一句话叫做“捧着一颗心来,不带半根草去”,我们的老师始终站在教育这一精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦想,用爱心与真诚谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

在这里我代表学校向为我校发展默默耕耘、不计酬劳、无私奉献的老师们表示最诚挚的感谢!

  (三)活动开展有序,特色突出,精彩纷呈

  一所学校是否有生机,就看它的活动开展怎样,没有活动,就没有活力。

本学期四大活动先后启动,且特色鲜明、绩效突出,成就了教师,锻造了学生。

  一是德育活动丰富多彩。

本学期学校共开展了12个较大的德育系列活动。

一是小学部开展的经典(弟子规)诵读活动;二是县十八届运动会方阵表演活动;三是组织

  参加了市第13届科技创新大赛活动;四是县中小学生书法绘画摄影比赛活动(学校被评为优秀组织单位,肖硕、邹佳雯、姚婧婧的书法获市级一等奖,张延瑞同学的书法获市级二等奖,颜熳同学的书法获市级三等奖,关茗月同学的绘画获市级二等奖,姜业虹、周楷蒂同学的绘画获市级三等奖;杨芮琦、陈克韬、刘博闻同学的书法、薛开益、薛佳枚的绘画获县一等奖);五是市教育局组织的“三独”比赛(“独奏、独唱、独舞”,张灵、王颖同学的独舞获市二等奖、高雅、龚奕飞同学独奏的获得市三等奖);六是第9届中国中学生作文大赛活动,七是“我的梦中国梦”书信大赛活动(付佳的征文获市一等奖、杨世鹏、李思怡的征文获市三等奖,杨晨渝、杨欣欣、谭文雯、杨芮琦、蹇越的征文获县一等奖、胡钰、裴仙逸的绘画获县一等奖);八是“中国梦”征文大赛活动(这是由省教育厅、省语言文字工作委员会组织的,我校1204班的侯伊为同学获得一等奖,全省共50名,含大学组、高中组,初中和小学组,常德市只有4人,临澧县唯此一人,杨滨源同学获二等奖全省也只有99人,蒋培老师获得了优秀指导教师奖,全省共46人)。

九是开展了“消防日”宣传教育活动;十是开展了“世界防艾日”宣传教育活动,十一是与常德恒安集团联合举办的青春期知识讲座活动,十二是组织开展了教师奖励基金募捐活动。

  二是教学活动大胆创新。

一期来,我们教师推陈出新、创新工作,如小学英语组,开展了上作业,每周一次,学生在上听、读、选,做到即时评价、即时反馈,极大提高了学生的兴趣,全面提高了学生英语听说读写能力。

小学语文组,注重学生读写训练,学生随笔布置紧扣本期活动,篇篇有特色。

还有的教师循循善诱,在抓紧抓好学生基础教学的前提下注重学生德育渗透,突优生培养,带后进转化,做好学生的个别辅导,做到每天作业面批。

许多老师不惜放弃自己的休息时间,针对学生的“薄弱环节”,认真讲解并进行分析。

  教师创新工作还体现在校本教研上,各位教研组长带领全组教师共同研究,取长补短,共同发展,共同提高,成效显著。

小学数学教研组长马小菊主研的数学课题在全组老师的齐心协力下取得了阶段性成果,地理教研组长李春芳,为了吴世兰老师上好县的示范课,多次听课辅导,语文教研组长李丽,数学教研组长胡俊美,外语教研组长简林华,他们在教学中率先垂范、身先士卒,在他们的带领下,史高劲老师的录像课在省里获得特等奖、陈鹏老师的录像课在常德市获一等奖,黄华彬老师、谭惠民老师在全县实验创新大赛中获一等奖,邢修元老师在全县信息课教学比武中获一等奖。

候令喜、邢修元老师指导的学生参加全市信息奥赛有7人获奖,其中1108班邵喜逸同学获市特等奖、1206班的杨红火同学获市一等奖。

  务实和创新铸就了我校教学工作的辉煌,主要体现在中考成绩上,XX年在张志华主任的带领下,可以说是中考大捷,圆了“志华梦”,由于我在上期已做总结,在此无需多说,我们相信XX年的中考在张红旗主任的带领下,一定会更加辉煌,“红旗梦”一定会更灿烂,红旗一定会高高飘扬。

  教学的辉煌也吸引了不少慕名而来的学习者,本期来,先后有澧县城关中学,津市德雅中学等学校的领导和老师来我校取经和学习,实际上我们拒绝了很多,不然还会有更多的参观者。

  三是体育活动成绩斐然。

学校坚持开展阳光体育运动,注重学生的全面发展,

  群体活动开展得轰轰烈烈,扎扎实实。

一是体育竞技活动有成效,各代表队训练坚持不懈,为明年的全县运动会时刻准备着,这些年,无论是县田径运动会还是县球类运动会,我校都是力挫群雄,斩金夺银。

俗话说,夺江山容易守江山难,同样道理,夺冠容易守冠难,要想永保第一,必须永不停歇、毫不松懈。

体育教师刻苦训练,风雨无阻,我们有理由相信丁玲学校各个球队依然是临澧县的“梦之队”。

二是大课间体育运动有声有色,跳绳比赛、班级球赛此起彼伏。

三是县运会、校运会成绩斐然。

10月下旬,我校率队参加了县十八届中小学生运动会,在没有输送奖励分的情况下,取得了团体总分第2名的好成绩。

10月底,学校成功召开了第九届田径运动会,全校52支代表队1500余名运动健儿在19个项目中参与角逐。

学生们激情澎湃,兴致高昂,在震天的呐喊中,运动员们奋力争先,让人们充分感受到了“沙场秋点兵”的壮阔。

运动中孩子们释放着热情、感受着健康、飞扬着快乐!

  四是元旦文艺汇演活动精彩纷呈。

元旦文艺汇演是我校今年下半年工作的重头戏,是学校对外宣传浓墨重彩的一笔,且不说级部的验收、彩排、演出,单就最后学校的汇演,可以毫不夸张地说,精彩绝伦,美奂美仑,让现场的来宾及电视机前的观众朋友享受了一顿视听盛宴,为临澧人民奉献了一份丰盛的节日大餐,受到了领导的高度评价,得到了社会的充分肯定。

颜总对我们的汇演就特别满意。

台上一分钟,台下十年功,为了这台晚会,虽然没花十年功,但的确付出了很多同志的心血。

有这么几点需要认真总结一下。

  一是节目编导人员殚精竭虑。

元旦汇演中,向娟娟老师身为总导演,肩负很多任务,集演员、导演、主持人训练、造型、音乐处理等等职责于一身,每天很辛苦,经常把丈夫都抓来当义工,时常失眠,半夜都在想剧本,为汇演操心到了夜不能寐、寝食难安的地步。

由胡爱萍负责的开场舞《万马奔腾》大气磅礴、欢快激昂,震撼人心,她和其他几位班主任一起,组织排练,在上购服装、道具、买礼品忙得不亦乐乎;五年级是此次调演中人数最多的年级,因而学生演出放行难度最大,老师们责任也就最重,李桂年、熊忠平、苏玲玲老师没有怨言,在寒意侵人的夜色中一直坚持将学生全部安全地送到家长手中方离开。

四年级的常德丝弦属原创节目,杨亚妮非常积极主动,与邵霞、彭玲老师自己填词、邵霞还动员老公为丝弦修改填词,再敲定方案,三位老师还教自己年级学生唱曲、双休日在常德录音、请王工制作背景。

她们的节目尽管复杂,但分工有序,忙而不乱,因此节目质量高。

二年级的舞蹈《弟子规》也纯属原创,上搜集不到同类节目视频,更不用说能买到现成的道具,徐青霞、祁春梅、张建丽三位班主任亲自买来墙纸,印来弟子规内容,十几条板凳,一条条地贴,一条条地糊,都成了能工巧匠了,最后演出效果最好。

一年级孩子小,身体差,节目排练时不少孩子感冒,经常有学生请病假缺勤,导致排练难度加大,但是赵春芳、张晓玲、史高进老师不厌其烦,一个简单的动作要训练无数遍,还要帮孩子们当保姆,帮助他们穿衣脱衣、垫毛巾、喂药等等。

沈红霞老师,不仅自己闪亮登场表演节目,而且学生节目排练更是精益求精,演出结束时,她的声音已经完全嘶哑。

还有蒋毅老师、张玲惠老师,张伟老师,课程负担重,他们排练节目高标准严要求,最后节目是精湛绝伦、引人入胜。

张志华主任负责教师节目,学校把任务交给他,就放心了,他精心选材,精心组织教师排练,忙前忙后,跑上跑下,硬是打造出了引以为豪的精彩节目。

  二是演出人员倾情演绎。

我们是教师,尽管不是专业演员,但胜似专业演员,活灵活现,出神入化的演绎,深深地吸引了观众,突出的有杨承华老师、张伟老师,他

  篇二:

小学XX-XX年上学期学校工作总结

  小学XX-XX年上学期学校工作总结

  小学XX-XX年上学期学校工作总结

  光阴似箭,日月如梭。

在即将过去的一学期里,我们在九都中心小学的正确领导下,沿着学期初制订的工作目标,全体教师团结奋进,务实进取。

本学期在教学质量管理、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。

一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

在全体师生的共同努力下,学校工作取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。

现就本学期学校的主要工作总结如下:

  一、抓师德工作,建和谐团队

  提高教学质量,关键是师资队伍的建设。

学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。

我校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:

敬业、好学、爱生、爱校。

利用每周教师例会的机会,组织教师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。

本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。

学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。

  本学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。

我们学校教师年龄结构偏大(50岁以上的教师4名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。

学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

  二、抓常规管理,提高教学质量

  教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。

我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,形成质量兴校,巩固教育教学质量的良好局面。

本学期,在中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。

为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

  1.狠抓教学常规管理不放松。

教导处坚持每周巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。

本学期,学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度,对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法,都在全校教师会上进行介绍或通报。

教导处还要求全体教师提前一周备课,认真上课、作业适量、精心辅导、全面考查,以规范老师的教学行为。

期中教学常规抽查与期末教学常规普查后,教导处都能进行认真地分析、总结,并形成文字材料在全校老师会议上进行通报。

2.大胆进行课堂创新和探索。

结合学校开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。

本学期,我校教师继续开展人人上达标课活动,拓宽了综合实践活动的教育渠道,培养了学生自主合作与科学探究能力,是一次十分大胆有效的教学尝试与创新,为我们的教学教改增添了一抹亮丽的色彩。

  3.加强教科研活动,培养教师科研意识。

  教科研工作的重点,是提高教育教学效率的有效途径。

本学期学校教导处加强了教研组的教学研究,规范了教学管理,建立了各种教育教学档案袋。

  4.加大校本教研力度,提高教师科研水平。

学校大力开展校本教研,一方面通过每隔周的业务学习向全校教师进行以教学思想,教学方法与手段为主的校本培训,另一方面

  通过上课、听课、集体备课、专题研讨与学习等活动提高教师的教学研究水平。

通过一系列校本教研与培训活动,全体教师形成了不断学习,不断探索,不断总结,不断创新的优良风气。

  a、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。

因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。

学校对老师们的常规教学一月一检查,并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

b、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。

由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。

但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”、“以及不给每一个学生掉队”的学校办学特色理念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

  c、积极开展教研活动,全面提高教学质量。

学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。

最近,我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中,积极在上“晒课”。

一系列活动的开展,提高了全教师素质,促进了教师专业成长。

  三、抓班级管理,强化安全卫生

  班级是学校工作的前沿阵地。

按照中心小学的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。

  1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

开学初,学校举行了小学生习惯养成教育启动仪式,分步实施,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们成人成才打下坚实的基础。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

  2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。

由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

  3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。

本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。

为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

  四、抓活动开展,丰富校园文化

  这学期我们根据实际开展了以下活动:

  1、爱国主义读书教育活动。

学校充分发掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推到校园文化建设。

我们力求让每位学生在高品位校园文化的浸润下,激发爱校、爱国感情,增强学生的光荣感和责任感。

在爱国主义读书教育活动中,以《国学》教育为特色项目,学校制订了切实可行的教育方案,并扎实做好读书的指导工作,为读书竞赛打下良好的基础。

同时结合节庆和其他重要节日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。

  2、书香溢校园,经典伴成长。

学校开设了诵读课,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每月开展一次经典诵展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。

校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。

  五、家校共建,提高办学效果

  我校继续坚持家访活动的开展,要求教师将关爱学生,特别是关爱留守儿童问题作为师德建设的一个重要环节。

在生活上、学习上、思想上关心“留守学生”。

要求教师要经常对“留守学生”进行家访,建立“留守学生”与教师的结对帮扶制度,让教师充当“留守学生”的第二监护人,使部分监护人长期缺位的“留守学生”感受到家庭的温暖。

定期对“留守学生”进行心理辅导,减轻“留守学生”由于父母不在身边而产生的心理压力。

要求“留守学生”每月给父母写一封书信或通一次电话,加强“留守学生”与父母的亲情联系。

今年10月份学校分别召开了一次学生家长会,通过家长会,学校向家长提出了学校管理、班级管理的制度及要求;教师与家长相互交流学生在家及在校的表现。

活动的开展,促使学校、家庭、社会的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了办学效果。

  六、存在的困难和问题

  一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。

  1、教师老年化严重,结构性缺编十分突出。

  2、学生乘坐社会车辆上下学存在严重的安全隐患。

  3、学校基础设施建设有待加强,教师、功能室紧缺。

  “一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。

橙黄桔绿、桃李芬芳,离不开xx小学所有教师的辛勤劳作。

本学期有出现了辛勤耕耘不计回报的黄文明师;有默默有闻,无私奉献的教导主任陈国水师;有克服家庭困难,坚持教学的吴丽源师;扎实工作,老当益壮的黄水来、黄民生师;任劳任怨,扎实工作的代课老师黄美娥、龚玉兰、李紫霞。

在新的学年来临之际,我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势,迎接新的挑战!

我们坚信,在今后的岁月里,在上级部门的正确领导下,用我们每一

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