英语选修6人教版精品教案Unit 1 Period Three Using Language新人教版必修6.docx

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PeriodThree UsingLanguage

 

1

...theartofmakingfigures,_objects,etcoutofstone,wo

od,clayetc.……用石头、木头、粘土等制作雕塑、物品等的艺术(回归课本)

用法点拨

Thereare3figuresintheforeground.

图画的前景上有三个人像。

Thisyear’ssalesfigureswereexcellent.

今年的销售额很不错。

Hewastheoutstandingpoliticalfigur

eofhistime.

他是他那个时代的著名政治人物。

Couldyoutellmehowtoachievetheperfectfigurewithoutdieting?

你能告诉我如何不用节食就能获得完美的体形吗?

归纳拓展

figuresb./sth.out理解某人/某物,弄明白;计算出

figuresth.in将某事物包括在内;计算在内

Ican’tfigureoutwhyhequithisjob.

我琢磨不透他为什么辞掉工作。

完成句子

(1)有个小个子出现在门口。

Asmallfigure_appearedinthedoorway.

(2)我们必须弄清楚这两件事之间的联系。

Wehadtofigure_outtheconnectionbetweenthetwoevents.

2

Davidisnotasculptor.Ifhewere,hewouldmakeasculpturefortheexhibition.戴维不是雕塑家。

如果他是,他会为画展制作雕像的。

(回归课本)

用法点拨

Weattendedanexhibitionofherdrawings.

我们参观了她的画展。

Theyareplanningtoholdanindustrialexhibition.

他们正计划举行一次工业展览会。

归纳拓展

onexhibition(show,display)在展览(出)

holdanexhibition举行展览会

organize/runanexhibition组织展览

goto

anexhibition去看展览

完成句子

(1)一些四川地震的图片正在博物馆展览。

SomepicturesofSichuanEarthquakeareon_exhibitioninthemuseumnow.

(2)他的作品一直定期在利物浦沃克美术馆展出。

Hisworkshas_been_exhibitedregularlyattheWalkerArtGalleryinLiverpool.

3

IfSamwerehere,hewouldbesoexcitedaboutmeetingafamousscholarintheflesh.如果山姆在这儿,他会因见到著名的学者本人而非常兴奋。

(回归课本)

用法点拨

Hewillcertainlymakeascholar.他肯定会成为一个学者。

I’mafraidI’mnotmuchofascholar.

我这个人怕是算不上有学问的人。

scholar,scholarship

scholar指人,意为“学者,奖学金获得者”;scholarship指事物,意为“奖学金;学术”。

Heisnotsomuchawriterasascholar.

与其说他是作家倒不如说他是学者。

Shewonascholarshiptogotouniversity.

她获得了上大学的奖学金。

                                                     

翻译句子

(1)学者们对此问题争论已久。

Scholars_have_long_argued_about_the_question.

(2)索菲得到了就读布林莫尔学院的奖学金。

Sophie_was_awarded_a_scholarship_to_attend_Bryn_Mawr_College.

4

Wedon’tknowheraddress.Ifweknewit,wewouldsendherabigbunchofflowers.我们不知道她的地址。

要是我们知道,我们就送给她一大束鲜花。

(回归课本)

用法点拨

abunchofgrapes/grassgrowinginbunches一串葡萄/丛生的草

abunchofkeysonaring/peoplestandingaroundinbunches环上的一串钥匙/围圈站着的人们

Thevolunteersareaverymixedbunchofpeople.

志愿者是人员构成非常复杂的一群人。

归纳拓展

abunch许多;大量

IhaveabunchofstuffIhavetodobeforelunch.

午饭前我有一大堆事情要做。

完成句子

(1)情人节那天我收到了一束别人送我的鲜花。

A_bunch_of_flowersweredeliveredtomeonValentine’sDay.

(2)昨天我在超市买了一串香蕉。

Iboughta_bunch_of_bananasinthesupermarketyesterday.

5

FrickhadapreferenceforpretwentiethcenturyWesternpaintings,andthesearewellrepresentedinthisexcellent

collection.弗里克对20世纪以前的西方绘画情有独钟,而且这些作品在这个收藏馆中得到了极好的展示。

(回归课本)

用法点拨

Thescholarshipcommitteewillgivepreferencetostudentsfromdisadvantagedbackgrounds.

奖学金评定委员会将优先考虑那些来自贫困家庭的学生。

Manypeoplechoosethetraininpreferencetodriving.

很多人宁愿乘火车而不愿自己驾车。

归纳拓展

have/expressapreferenceforsth.更喜欢……

give/showpreferenceto偏爱……;给予……优先权;流露出对……的偏爱

inpreferenceto优先于……

preferableadj.更称心的

preferablyadv.

prefertodosth.更喜欢做……

prefersth.(tosth)(比起……)更喜欢

prefersb.todosth.更希望某人做某事

完成句子

(1)她愿学小提琴而不学钢琴。

Shechosetolearntheviolinin_preference_tothepiano.

(2)有咖啡或茶。

你喜欢哪样?

There’scoffeeortea.Which_wouldyouprefer?

6

Thiscoversmorethan5,000yearsofcivilizationfrommanypartsoftheworld,includingAmerica,Europe,China,Egypt,otherAfricancountriesandSouthAmerica.这涵盖了5000多年来世界上众多国家的文明史,其中包括美洲、欧洲、中国、埃及及其他非洲国家和南美洲。

(回归课本)

用法点拨

Howmanysquarekilometresdoesthelakecover?

这个湖占地多少平方千米?

Wecovered30milesinanhour.

一个小时之内我们走了30英里。

Thereportercoveredthewholematter.

这个记者报道了整个事件。

Thisbookcoversmuchinformationonmodernscienceandtechnology.

这本书涉及许多关于现代科技的信息。

Thelargeareaiscoveredwithsnowforfourmonthsinayear.

这大片区域每年有四个月被雪覆盖。

Icoveredonehundredpagesofthebookinthemorning.

我上午看了这本书的一百页。

归纳拓展

coversth.(up/over)withsth.用……覆盖或遮掩某物

coveredadj.大量的

treescoveredin/withblossom开满鲜花的树

coveringn.掩蔽物,遮盖物

完成句子

(1)学生们很累,因为他们已走了三十多英里的路。

Thestudentswereverytired,fortheyhad_coveredadistanceoverthirtymiles.

(2)许多记者被派去采访那次会议。

Manyjournalistsweresenttocover_the_conference.

7

TheWhitneyholdsanexcellentcollectionofcontemporaryAmericanpaintingandsculpture.惠特尼博物馆拥有美国当代极好的绘画和雕塑收藏品。

(回归课本)

用法点拨

Mystudiesweredevotedalmostentirelytocontemporaryliterature.

我的研究几乎全部集中在当代文学上了。

DickenswascontemporarywithThackeray.

狄更斯与萨克雷属于同一时代。

归纳拓展

becontemporarywithsb./sth属于同一时代的;属于该时代或时期的

contemporaryn.同期的人;同辈

完成句子

(1)电话和留声机是同一时代的产物。

Thetelephoneandthegramophonearecontemporary.

(2)她和我在学院里是同学。

SheandIwerecontemporariesatcollege.

8

Therearenopermanentdisplaysinthismuseumandexhibitionschangeallthetime.在这个博物馆里没有永久的展览品,展览总是变化的。

(回归课本)

用法点拨

Heisoneofourpermanentemployees.

他是我们的永久雇员之一。

Itisunchangeableandpermanent.

这是持久不变的。

归纳拓展

permanencen.永久,永恒

permanentlyadv.

注意:

permanent无比较等级

翻译句子

(1)该体系的永恒性不受任何事物的影响。

Nothing_threatens_the_permanence_of_the_system.

(2)她在找固定的工作。

She_is_looking_for_permanent_employment.

(3)他受伤后就一直瘸了。

The_injury_left_him_with_a_permanent_limp.

9

IfSamwerehere,hewouldbesoexcitedaboutmeetingafamousscholarin_the_flesh.如果山姆在这儿,他会因见到著名的学者本人而非常兴奋。

(回归课本)

用法点拨

I’vegotallherrecordsbutI’veneverseenherintheflesh.

我有她的所有唱片,却从未见过她本人。

Fansflockedtoseetheirheroesintheflesh.

粉丝们成群结队地去看英雄本人。

归纳拓展

fleshandblood血肉之躯,亲骨肉

thornintheflesh肉中刺

fles

hout长胖;使有血有肉;完善

完成句子

(1)很高兴终于见到了他本人。

Itwasapleasuretofinallymeethimin_the_flesh.

(2)他们现在认识到他们的英雄毕竟只是血肉之躯。

Theynowrealizethattheirherois,afterall,onlyflesh_and_blood.

Manyartloverswould_rathervisitthissmallartgallerythananyotherinNewYork.比起纽约的其他艺术馆来,许多艺术爱好者更愿意参观这座小艺术馆。

(回归课本)

用法点拨

Iwouldratherstayhereandhaveagoodrest.

我愿意呆在这儿好好休息一下。

Iwouldratheryouknewthismatternowthanafterwards.

我宁愿你现在知道这件事,而不是以后。

Iwouldratheryouhadarrivedyesterday.

我宁愿你昨天到达。

归纳拓展

wouldrather(not)do...愿意(不)做……;宁可(不)做

wouldrather+从句

宁愿做前者而不愿做后者

按要求完成下列句子

(1)Iprefergoingskatingtostayingathome.(同义句转换)

Iwouldgoskatingratherthanstayathome.

=Iwouldrathergoskatingthanstayathome.

(2)Ratherthanride(ride)onacrowdedbus,healwaysprefersto_ride(ride)abicycle.(用所给动词的适当形式填空)

Itwillappeal_tothosewholoveImpressionistandPostImpressionistpaintings.它将会吸引那些喜爱印象派和后印象派作品的人。

(回归课本)

用法点拨

TheopeningceremonyoftheBeijing2008Olympicsappealedtotheaudienceallovertheworld.

北京2008奥运会开幕式吸引了全世界的观众。

They’reappealingtothepublicfordonationfortheearthquakehitareas.

他们在呼吁公众为地震灾区捐款。

Sheappealedtoherformerhusbandtoreturntheirchildren.

她恳请前夫把他们的孩子还回来。

归纳拓展

appeal(tosb.)forsth.向某人呼吁……

appealtosb.todosth.恳求某人做某事

appealingadj.吸引人的,有感染力的

完成句子

(1)他们正请求当地公司提供赞助资金。

Theyareappealing_tolocalbusinessesforsponsorshipmoney.

(2)我们力图使设计对年轻人更有吸引力。

We’vetriedtomakethedesignmoreappealing_toyoungpeople.

Themuseumdisplaysmore_thanjustthevisualdelightsofart.这家博物

馆展出的不仅仅是艺术视觉上的乐趣。

(回归课本)

用法点拨

Bambooisusedformorethanbuilding.

竹子不仅仅可以用于盖房子。

Johnismorethanalecturer;heisawriter,too.

约翰不仅是一位演讲家,也是一位作家。

IhaveknownDavidformorethan20years.

我认识戴维20多年了。

归纳拓展

(1)“morethan+数词”表示“不止……;多于……”,相当于over,其反义短语为lessthan。

(2)“morethan+形容词/动词”相当于“非常;很”,用于加强语气。

Indoingscientificexperiments,onemustbemorethancarefulwiththeinstruments.

在做科学实验的过程中,对仪器一定要非常小心。

(3)“morethan+从句”其基本意思是“超过”,但可意为“简直不;远非……”。

That’smorethanIcando.这是远非我能够做到的事情。

(4)more...than...之间加入形容词或副词,其含义为:

一是普通比较级的用法;二是表示“与其说……倒不如说……”。

Thisbookseemstobemoreamanualthanatext.

这本书与其说是课本,还不如说是手册。

(5)morethanone修饰可数名词单数,它作主语时,谓语动词用单数形式。

MorethanonestudenthasfailedintheEnglishtest.

不止一个学生英语考试没及格。

 

nomoreth

an,notmorethan

nomorethan仅仅,同……一样多;notmorethan至多,不超过。

Thiscoatisnotmoreexpensivethanthatone.

这件外衣不比那件贵多少。

Shewasnomorethanashopassistant.

她不过是个商店售货员。

                                                     

完成句子

(1)剩余的时间不超过10分钟。

There’snotmuchmore_than10minutesleft.

(2)她做的事与其说是犯罪,不如说是错误。

Whatshedidwasmoreamistakethanacrime.

(3)能带你参观我们的工厂,我将非常高兴。

I’dbemore_thanhappytoshowyouaroundourfactory.

 

1HenryClayFrick,arichNewYorker,diedin1919,leavinghishouse,furnitureandartcollectiontotheAmericanpeople.亨利·克莱·弗里克是纽约的一位富豪,于1919年去世,把他的房子、家具和艺术收藏品留给了美国人民。

用法点拨

句中leavinghishouse,furnitureandartcollectiontotheAmericanpeople作结果状语。

Whenhewasalittleboy,hisparentsdied,leavinghimanorphan.在他很小的时候父母去世了,他成了孤儿。

Thesappassesrightthroughants’bodies,onlygettingalittlethickerandsweeter.

树液直流过蚂蚁的身体,结果变得又浓又甜了。

归纳拓展

(1)leave+…+todosth.

I’llleaveyoutodoyourworkalone.

我将让你自己做你的工作。

(2)leave+…+adj.

Theteacheraskedthestudentsnottoleavethedooropen.

老师要求学生不要忘记关门。

(3)leave+…+过去分词

Theboywatchedthematchalltheafternoon,leavingthehomeworkundone.

男孩看了一下午的比赛,家庭作业没有做。

(4)leave+…+现在分词

Hiswordsleftustalkingalltheday.

他的话使我们讨论了一整天。

(5)leave+…+介词短语

Itwasyouwholeftmeinadifficultposition.

是你让我处境很难。

翻译句子

(1)别动它。

Leave_it_where_it_is.

(2)上一届政府把经济搞成了一个烂摊子。

The_previous_government_left_the_economy_in_ruins.

2Whenyouwalkintothegallery,youfeelasifyouwereinsideafragile,whiteseashell.当你走进画廊的时候,你觉得好像进入一个精细的、白色的贝壳中。

用法点拨

asif/though似乎;好像;仿佛。

(1)引导方式状语从句。

Hebehavedasifnothinghadhappened.他表现得若无其事。

(2)引导表语从句。

①从句中谓语动词可用直陈语气。

当主句中谓语动词为look,seem,taste,smell等词时,后面的表语从句常使用陈述语气。

Itlooksasifit’sgoingtorain.看起来天要下雨。

②从句一般用虚拟语气。

a.若从句动作与主句动作同时发生,从句用一般过去时态(be动词用was或were)。

Hewalkedpastthesoldiersasiftheydidn’texist.

他在士兵面前走过,仿佛他们不存在。

b.若从句动作在主句动作之前发生,从句用

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