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时政热点与中考考点的结合

2011年时政热点与中考考点的结合

热点一:

建党90周年

一、热点背景:

2011年伟大的中国共产党即将走过90年的历程,回顾党的历程我们无比的自豪。

中国共产党自成立以来将马克思主义与中国实际相结合,不断探索救国图强真理。

中国共产党成立的90年是开辟中华民族伟大复兴的90年;是带领人民不屈不挠斗争,不畏艰难困苦,千锤百炼的90年;是始终站在时代前列,不断创造辉煌业绩,赢得人民衷心拥护的90年。

二、基本考点(45.发展社会主义民主之第一框坚持党的领导是根本保证)

1、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点:

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

2、中国特色社会主义事业的领导核心是什么?

为什么?

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

党之所以能够成为中国的领导核心,既是历史和人民的选择,同时也是与其自身的性质和条件分不开的。

党无论是在艰苦的战争年代,还是在社会主义现代化建设时期,能够始终以广大人民群众的利益作为行为选择的出发点和归宿,坚持全心全意为人民服务的原则。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

因而它始终是中国特色社会主义事业的领导核心。

3、中国共产党的领导方式和执政方式:

科学执政、民主执政、依法执政。

4、中国共产党的性质:

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

中国共产党的宗旨:

全心全意为人民服务。

5、三个代表的含义(党的先进性所在):

代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

6、中国共产党的地位:

中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

7、中国共产党的作用:

坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

8、为什么要坚持党的领导?

答党的地位和作用

三、拓展延伸

1、建党90年来我国发生了怎样的巨大变化?

  

我国的国民经济持续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治和精神文明建设成效显著,科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得了新进展,对外开放开创了新局面。

列举(举例说明)建党90年来我国取得的巨大成就。

成立了中华人民共和国;成功举办了北京奥运会、上海世博会;神舟系列飞船发射成功;嫦娥一号、二号发射成功;取得抗非典、抗震救灾斗争的胜利;国民经济保持较快的增长速度等。

举例说明建党90年来我们的生活发生的变化。

衣:

服装由单一到亮丽多彩;食:

由吃不饱到科学饮食,追求健康;住:

由住危房到住上宽敞明亮的楼房;行:

由出门步行到以车代步。

2、建党90年来,祖国发生如此巨变说明了哪些道理?

(建党90年来我国取得了巨大的变化,你能得到哪些结论?

没有共产党就没有新中国;只有共产党才能救中国;中国共产党是我国的执政党,是中

国特色社会主义事业的领导核心;坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证;中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大爱人民的根本利益,代表中国先进文化的前进方向。

3、假如要搜集建党90年来我国取得的巨大成就,搜集的途径和展示的方法有哪些?

搜集途径:

查阅报刊资料、访谈、上网查询、参观走访等。

展示方法:

出黑板报、布置橱窗、大型展览、多媒体演示等。

为“庆祝建党90周年”可以开展哪些行之有效的活动?

主题班会;出黑板报;演讲比赛;图片展览;歌舞晚会等。

如果要让你为庆祝建党90周年出一期板报,你将设计哪些板块?

开天辟地——中国共产党的诞生;星星之火——中国共产党的发展;中流砥柱——领导中国革命;阳关大道——建设新中国

4、如果请你参加学校举办的以“庆祝建党90周年”为主题的演讲比赛,你的演讲内容是什么呢?

请联系所学知识列出你的演讲提纲。

简介建党90年来我国取得的巨大成就;分析取得巨大成就的原因;介绍辉煌成就的取得所说明的道理;畅想祖国美好未来;强调我们青少年要积极为祖国的繁荣、富强作贡献……

5、在中国共产党走过的90年历程中,为我们留下许多宝贵的精神财富,请列举几例。

这些精神的实质是什么?

井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。

这些精神的实质是以爱国主义核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

6、某校要在建党90周年前夕举行合唱比赛,请为他们推荐几首歌颂中国共产党的歌曲。

《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》、《党啊,亲爱的妈妈》

7、中国共产党之所以能成为我国的领导核心,是因为有着无数优秀的共产党员在默默地奉献着自己的一切,请为我们推荐一名党员并简要讲述他的先进事迹。

九年级教材P41-42(董存瑞、雷锋、钱学森、叶欣、徐本禹)

8、你认为做一名合格的共产党员要具备哪些优秀的品质?

有高度的社会责任感,要有不言代价与回报的奉献精神;要为人正直,刚正不阿;热爱人民,把人民的利益放在第一位;遵纪守法,廉洁奉公;吃苦耐劳,勤俭节约;关心国家大事,能为国家的发展建言献策等。

9、我们应该如何加强党风廉政建设?

坚持依法治国,不断健全完善反腐倡廉法规制度,严惩腐败行为;加强社会主义精神文明建设;健全监督机制,加强人民群众的监督;在党员干部中加强邓小平理论、“三个代表”重要思想教育,牢固树立和全面落实科学发展观;坚持标本兼治,综合治理,注重从源头上预防和治理腐败。

 

 

热点二:

民生问题

一、热点背景:

中国总理温继2009年和2010年2月底之后,今年2月27日第三次接受中国政府网、新华网联合专访,与海内外网民实时在线交流,重点谈论如何保障和改善民生。

在回答网民关于“幸福感”的提问时,温表示,对于幸福的理解和标准可能人们都有不同,我只是说“如何让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心。

”温还引述了中国民主革命的伟大先行者孙中山先生对民生的定义,“民生就是社会的生存、国民的生计、群众的生命”。

温强调,要将民生作为“十二五”规划(2011-2015年)的出发点和落脚点。

在“十二五”期间,我们要使社会更加发展进步,使国计民生的一系列重大问题都进一步得到改善,使人民生活感到安全,对未来充满信心。

二、基本考点(36.社会主义初级阶段的含义、主要矛盾;48.实现社会和谐)

1、为什么我国的社会主义仍然处于初级阶段?

由于新中国脱胎于半殖民地半封建社会,是在一穷二白的基础上起步建设的,至今,我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,我国的社会主义仍然处于初级阶段。

2、如何认识初级阶段?

所谓初级阶段,就是不发达阶段。

这种不发达表现在政治、经济、文化、社会生活等各个方面。

3、社会主义初级阶段的时间:

社会主义初级阶段从20世纪50年代中期社会主义改造基本完成,到21世纪中叶基本实现社会主义现代化,至少需要一百年时间。

4、当代中国最基本的国情:

我国正处于社会主义初级阶段,至少需要一百年时间。

5、初级阶段的主要矛盾是什么?

产生这一矛盾的原因是什么?

如何解决这一矛盾?

现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

产生这一矛盾的原因:

社会主义初级阶段的生产力水平还比较低,社会生产相对落后,这使人民的需要难以完全实现。

要解决这一矛盾,必须以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力。

6、社会主义和谐社会的特征(建设社会主义和谐社会的目标)

社会主义和谐社会,是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

7、当前应如何推动和谐社会建设?

 构建社会主义和谐社会,是一项艰巨而复杂的系统工程,需要付出艰辛的努力。

当前,要加快推进以改善民生为重点的社会建设,要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。

8、在构建和谐社会方面我们应该怎么做?

我们要增强主人翁意识,通过参与村民委员会、居民委员会、民间组织和志愿者团体等工作,积极参与城乡经济发展、社会建设和管理,以理性合法的形式表达自己的利益诉求,从自己做起,从身边做起,为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力,添一分彩。

宣传语:

和谐社会,人人共享;促进和谐,人人有责。

三、拓展延伸

1、关注民生有何意义?

   关注民生是践行“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观的客观需要;有利于解决现阶段我国社会的主要矛盾,不断满足人民日益增长的物质文化生活需要;有利于调动劳动者的积极性、创造性,推动生产力的发展;有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会……

2、写出广大人民在民生方面的期盼

物价上涨慢一点;贫富差距小一点;就业机会多一点;医疗费用低一点……

3、请列出一项当前“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”,并提出你对解决这一问题的合理化建议。

教育问题。

建议:

国家加大资金投入,切实把教育摆在优先发展的战略地位;加快教育体制的改革;实现真正的免费教育……

住房问题。

建议:

加快发展经济,提高人民群众收入;进一步落实和完善房地产市场调控政策;进一步扩大保障性住房建设规模……

医疗问题。

建议:

加快发展经济,提高人民群众收入;推进医疗制度的改革……

4、列举你所在地区存在的民生问题。

   就业问题;住房问题;医疗费用高,群众看病难;教育均衡问题……

5、在解决民生问题方面青少年应该怎么做?

树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神,努力学好科学文化知识,培养创新精神和实践能力,把对祖国、对人民的热爱融到日常生活中,为祖国富强、人民幸福而努力奋斗。

6、请写出一个反映民生问题的电视或报刊的栏目名称。

民声热线;关注百姓;焦点访谈……

7、请写出一句民生感言(宣传语)

关注民生,构建和谐;以人为本,关注民生;着力解决民生问题,努力构建和谐社会……

8、你认为政府要解决民生问题,总体上应该从哪些方面入手?

经济方面:

以经济建设为中心,大力发展社会生产力,促进经济社会又好又快的发展。

政治方面:

依法治国,建设社会主义法治国家,保障公民的基本权利。

文化方面:

发展社会主义先进文化,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

社会建设方面:

推进社会体制改革,增加财政投入,加快社会事业建设,完善社会管理,促进经济社会协调发展。

9、收入分配问题:

(1)《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》强调:

“规范分配秩序,调节收入差距。

”这样做的主要目的是什么?

为什么?

“规范分配秩序,调节收入差距”有何重要意义?

近年来我国在调节收入差距方面采取了哪些措施?

这样做的主要目的是为了实现共同富裕。

因为实现全体人民的共同富裕是社会主义的最终目标。

在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。

“规范分配秩序,调节收入差距”有利于促进经济社会发展,实现共同富裕;有利于维护社会公平正义,促进社会和谐;有利于调动各方面的积极性和创造性,推动生产力的发展。

近年来我国在调节收入差距方面采取的措施有:

建立最低生活保障制度、调节个人所得税、实行阳光工资和绩效工资等。

(2)我国为什么要注重分配制度的改革?

合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,如果收入差距过大,贫富悬殊,必将成为影响经济发展和社会稳定的重大隐患。

我国改革分配制度,以维护最大多数人的根本利益为出发点,尽可能让公平正义的阳光普照到每一个人身上。

(3)如何才能实现收入分配公平?

请从不同的角度谈谈你的建议。

从发展的角度:

大力发展生产力,在经济发展的基础上使全体人民的收入都有所增长;努力增加农民收入,缩小城乡收入差距等。

  从分配的角度:

坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,加强对收入分配的调节,规范收入分配秩序,防止两极分化。

 

热点三:

民族团结问题

一、热点背景:

《2011年泰州市初中毕业生思想品德学科毕业、升学考试大纲》中规定渗透民族团结教育的知识约占试卷总分值的15%。

新华网北京2010年10月7日电:

国家民委负责人近日表示,中央办公厅、国务院办公厅《关于深入开展民族团结宣传教育活动的意见》发布以来,各地区各部门围绕主题,创新形式,讲求实效,扎实推进民族团结宣传教育各项活动,唱响了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主旋律。

二、基本考点(40.民族区域自治制度;41.加强民族团结)

1、我国已形成的社会主义民族关系:

平等、团结、互助、和谐

2、我国处理民族关系的原则:

民族平等、团结和共同繁荣

3、民族区域自治制度

建立的原因(或目的):

保证少数民族人民行使自己的民主权利。

建立的依据:

我国的历史特点和现实情况。

含义:

民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

意义:

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

实行民族区域自治制度能保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现。

民族区域自治制度的实行,有利于增进民族团结、巩固国家统一,是一项符合我国国情的好制度。

4、为什么要加强民族团结?

(民族团结的重要性)

民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。

我国历史表明:

民族关系和睦,政治就会稳定,经济就会获得发展;民族关系恶化,国家的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。

加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。

5、如何履行维护民族团结的义务?

维护民族团结,是每个公民的神圣职责,是每个公民应尽的义务。

履行这项义务,对我们中学生来说,就要做到“三个尊重”,即:

尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

同时,我们要努力学习,积极为各民族的共同繁荣作贡献,坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

三、拓展延伸

1、在全国中小学开展民族团结教育有何重要意义?

开展民族团结教育有利于青少年树立国家观念,热爱自己的祖国;有利于青少年自觉履行维护国家统一和民族团结的责任和义务;有利于巩固民族团结,维护国家的统一和长治久安。

2、我国的民族政策:

实行民族区域自治制度;在处理民族关系时坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则。

(《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》白皮书指出:

“民族平等,是中国民族政策的基石;民族团结,是中国处理民族问题的根本原则,也是中国民族政策的核心内容;坚持各民族共同繁荣发展,是中国民族政策的根本立场;民族区域自治,是中国解决民族问题的基本政策,也是中国的一项基本政治制度。

”)

3、我国的民族关系能够在风云变幻中经受住考验的主要原因是什么?

党的正确领导;坚持走社会主义道路;实行民族区域自治;坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则等。

4、新疆、西藏等少数民族地区经济社会迅速发展的原因是什么?

(1)党的正确领导;

(2)党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治制度;(3)少数民族地区干部群众的团结奋斗、艰苦创业;(4)全国人民的大力支持等。

5、新疆、西藏等自治区取得的巨大变化说明了什么?

①只有社会主义才能发展中国;②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的根本保证;③党的民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。

6、国家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义?

(1)有利于实现全体人民的共同富裕;

(2)有利于维护改革、发展、稳定的大局;(3)有利于维护国家统一和民族团结;(4)有利于巩固国防,保持边疆的稳定;(5)有利于全面建设小康社会、构建和谐社会等。

7、请列举国家为加大民族地区建设所采取的一些具体措施。

(1)实施西部大开发战略;

(2)修建青藏公路、青藏铁路,建设西电东送、西气东输等工程;(3)实施“援藏工程”;(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”等。

8、加强民族团结,实现民族繁荣我国政府该怎么做?

(1)经济方面:

以经济建设为中心,“因地制宜、优势互补”,促进区域经济协调发展,加大对少数民族地区的支持、援助,加快民族地区的经济社会发展。

(2)政治方面:

坚持和完善民族区域自治制度,坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则,坚持依法治国,坚决打击破坏民族团结、制造民族分裂的违法犯罪行为,维护民族团结。

(3)文化方面:

发展先进文化,建设社会主义核心价值体系;继承弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。

9、怎样才能使新疆、西藏等少数民族地区经济社会有更好的发展?

请你提出合理的建议。

坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;加快发展旅游业等特色产业;处理好经济发展与环境保护的关系;发展教育事业,提高人口素质等;继续实行扶助政策,提供资金、技术、人才等方面的支援。

10、以“民族团结”为主题出一期黑板报,你将设计哪些板块?

我国的少数民族概况;我国的民族政策;少数民族的发展情况;国家扶持少数民族地区发展的具体措施等。

 

热点四:

深圳经济特区建立30周年

一、热点背景:

2010年9月6日,深圳经济特区建立30周年庆祝大会在深圳隆重举行。

总书记在讲话中对深圳的发展道路作出高度肯定,并强调了改革开放对于中国命运的重要性。

深圳经济特区的发展变化,是改革开放以来中国社会沧桑巨变的缩影,是中国特色社会主义强大生命力的生动体现。

二、基本考点(37.党在社会主义初级阶段的基本路线之坚持改革开放)

1、改革开放的重要性:

改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

2、改革开放以来我国取得的巨大成就。

实行改革开放以来,我国的国民经济持续快速健康发展,人民生活水平不断提高,民主政治和精神文明建设成效显著,科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步,国防和军队建设迈出了新步伐,祖国统一大业取得了新进展,对外开放开创了新局面。

三、拓展延伸

1、我国实行改革开放的根本依据:

社会主义初级阶段的基本国情

改革开放的总设计师是:

邓小平

我国实行改革开放的标志是:

1978年党的十一届三中全会的召开

2、新时期最鲜明的特点是:

改革开放

  发展中国特色社会主义的强大动力是:

改革开放

  决定当代中国命运的关键抉择是:

改革开放

3、如何正确认识改革开放?

改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放符合民心、顺应潮流,方向和道路是完全正确的。

4、如何进一步深化改革开放?

坚持党的基本路线不动摇,把改革开放同四项基本原则统一起来;正确处理改革、发展、稳定的关系;坚持对外开放的基本国策,坚持“引进来、走出去”相结合,全面提高对外开放的水平;等等。

5、为什么我国要实行对外开放?

总结历史经验教训,我国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因就是闭关自守;中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件,是建设中国特色社会主义的必然选择,实行对外开放是我国长期的基本国策。

6、我国的开放是首先从哪里推行的?

我国最早设立了哪四个经济特区?

经济特区的设立有何意义?

中国的开放首先从沿海地区推行。

1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。

经济特区的设立有利于以多种方式吸收外资,学习国外的先进技术和经营管理方法,扩大对外贸易。

7、进入新世纪后,我国加大了对外开放的步伐。

哪一事件标志着我国的对外开放进入了一个新的阶段?

请你谈谈我国怎样才能更好地促进对外开放?

2001年12月11日加入世界贸易组织,这标志着我国的对外开放进入了一个新的阶段。

要坚持对外开放的基本国策;要正确处理好对外开放与独立自主的关系,始终把独立自主、自力更生作为自己发展的基点,把对内搞活和对外开放结合起来;既要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西;要坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放的水平。

8、在改革开放的浪潮中,作为青少年的你准备如何努力?

(深圳经济特区30年的伟大实践对我们青少年有什么启示?

我们青少年要努力学习科学文化知识,立志成才,报效祖国;充分认识改革开放事业的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策,争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者;树立全球观念,培养平等、开放、参与的国际意识,为将来参与我国的改革开放事业做好充分准备;等等。

9、深圳30年来的变化说明了什么?

(深圳经济特区建立30年来的伟大实践充分表明了什么?

改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族复兴的必由之路;坚持对外开放的基本国策是正确的;改革是动力,发展是目标,稳定是前提;以经济建设为中心是兴国之要;社会主义制度具有无比的优越性;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心等。

10、深圳经济特区建立30年来取得重大成就的主要原因有哪些?

根本原因是什么?

主要原因:

坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线;坚持了对外开放的基本国策;大力发扬了“敢试敢闯”的开拓创新精神;特区人民的艰苦奋斗;党和国家的正确领导和决策;始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;社会主义制度具有优越性,能集中力量办大事;全国人民的大力支持等。

根本原因:

开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

11、隆重庆祝深圳建区30周年有何意义?

有利于展示改革开放的伟大成果;有利于形成示范效应,促进区域协调发展,实现共同富裕;有利于增强民族自豪感和自信心;有利于展示社会主义制度的优越性,坚定人们走中国特色社会主义道路的决心和信心;有利于更好的贯彻落实科学发展观,构建和谐社会;

12、深圳为什么要提出建设“智能城市”的目标?

要实现这一目标,必须大力实施什么战略?

当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。

大力实施科教兴国和人才强国战略。

深圳采取多项举措,建设人文的智慧城市,体现了教材的哪些知识?

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务;社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕;我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人;党坚持以人为本等。

要建成“低碳城市”,深圳还需从哪些方面付诸努力?

贯彻落实科学发展观,正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系;进一步优化经济结构,转变经济发展方式,积极发展低碳经济;努力建设资源节约型。

 

 

热点五:

科技创新

一、热点背景:

2010年10月1日,长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射,把嫦娥二号卫星成功送入太空。

这标志着探月工程二期任务迈出了成功的第一步。

嫦娥二号卫星是我国自主研制的第二颗月球探测卫星,是探月工程二期的技术先导星。

2011年1月14日,中共中央、国务院在北京人民大会堂隆重举行国家科学技术奖励大会。

党和国家领导人胡、温、李、习、李出席大会并为获奖代表颁奖。

国家最高科学技术奖由师昌绪和王振义两位科学家获得。

国务院总理温在大会上发表讲话。

他强调,崇尚科学技术的民族,才是最有希望的民族。

中华民族要屹立于世界民族之林,必须有强大的科

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