辽宁省沈阳市中考模拟语文模拟试题四.docx

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辽宁省沈阳市中考模拟语文模拟试题四

2008年沈阳市中考语文模拟试卷四

(考试时间150分钟试卷满分150分)

得分

评卷人

卷面的文字书写要求规范、工整、清楚,标点正确。

一、积累与运用。

(30分)

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。

(5分)

回顾昔时,儿时的梦叫人谜恋,是因为在那pūshuòmílí中包含着一份稚子的纯真和傻气,包含着属于自己的过往不复的一任自然的经历,犹如包含在种子里一团绿色的希望与缤纷的暇想。

可是梦想再美,也仅仅属于个人。

理想却是一种责任,一种事业,一种以献身精神为动力的人类的共同追求。

尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它的气势,

的情怀,的胸襟……无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。

(1)根据拼音写出汉字,给加点字注音。

(2分)

pūshuòmílí困扰

(2)按照部首检字法“襟”应查部。

(1分)

(3)改正文中的两个错别字。

(2分)

改为;改为

2.下列作家和作品均为同一朝代的是()(1分)

王维

吴敬梓

白居易

辛弃疾

《望庐山瀑布》

《陋室铭》

《论语六则》

《天净沙·秋思》

A.

⑦B.

C.②

⑧D.

3.下面一段文字是对国家大剧院设计的介绍。

评价这一设计最为恰当的成语是()(2分)

国家大剧院是个别具一格且颇为前卫的设计:

主体结构为一蛋形,四周由水环绕,由玻璃和钛金属建成的外壳呈灰白色,内含一个容纳2500人的歌剧院、容纳2000人的音乐厅、容纳1200人的小剧院和一个小型实验剧场。

人们将由水下的玻璃通道进入剧院。

从宽敞的休息大厅向外望去,可以看到像拉开的幕布一样的窗景,东面是人民大会堂,东北面是紫禁城。

从外观上看,大剧院是半透明的,日夜闪烁着光芒。

A.美不胜收B.赏心悦目C.巧妙绝伦D.叹为观止

4.下面语段中画线句修改不正确的一项是()(2分)

①梁启超先生号饮冰室主人,广东新会人,是中国近代思想家、学者、维新派领袖。

②梁启超先生(他)是清光绪年间的举人,与其师康有为倡导变法维新,并称“康梁”,戊戌政变后逃亡日本;辛亥革命后,曾任北洋政府的司法总长和财政总长;晚年在清华学校讲学。

③梁启超思想深刻,写文章感情不少,谈得开,有一股子气。

④著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等,被编为《饮冰室合集》。

⑤北京任职期间,他曾在东城区北沟沿胡同23号居住。

⑥1986年1月21日,此院被东城区人民政府作为“梁启超故居”,并确定为“东城区文物保护单位”。

A.第①句修改:

将“思想家、学者、维新派领袖”三个词语顺序改为“维新派领袖、思想家、学者”。

B.第②句修改:

将句中“梁启超先生”改为“他”或者删除“梁启超”。

C.第③句修改:

将“思想深刻”改为“想得比我们多”。

D.第⑥句修改:

将“此院被东城区人民政府作为‘梁启超故居'”改为“东城区人民政府将此院作为‘梁启超故居'”。

5.名著阅读.(4分)

我国四大古典名著中的经典故事具有很强的生命力,在生活中演化成了许多俗语被人们广泛运用。

读下边的俗语,按要求答题。

俗语:

①刘备借荆州——有借无还 

②孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心

(1)请说出和这两句俗语有关的名著名称,并说出和这个人物相关的另一个情节。

(2分)

①名著名称:

另一个情节:

②名著名称:

另一个情节:

(2)请仿照上面俗语,再写出两句由我国古典名著中的经典故事演化来的俗语。

(2分)

6.下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词,请从其中选出你认为最佳的一条,并从内容和形式两方面简要说明理由。

(2分)

①现代汉语,一“典”即通。

②规范现代汉语半世纪居功至伟,传播中华文明五大洲声名远扬。

③一本词典,一位良师,一生收获。

选第()条,理由:

7.诗文默写。

(6分)

(1)吾视其辙乱,,故逐之。

(《曹刿论战》)

(2)海内存知己,。

(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(3),清风半夜鸣蝉。

(辛弃疾《西江月》)

(4)纷纷暮雪下辕门,。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(5),大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(6)什么是心系天下的情怀?

范仲淹在《岳阳楼记》中用“,

”给我们做出了诠释;爱国诗人文天祥在《过零丁洋》中用“                        ,”为我们树立了丰碑。

(7),燕然未勒归无计。

,人不寐,。

(《渔家傲》)

8.对王湾《次北固山下》一诗,找出下列说法中不正确的一项()(2分)

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?

归雁洛阳边。

A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。

B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。

C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。

9.综合性实践。

(6分)

在采访“好运北京”奥运测试赛期间,记者发现了一个现象:

中国观众在给本国选手加油鼓劲的同时,似乎对外国选手有些“吝啬”自己的掌声,尽管现场的主持人全力引导,但给外国选手的掌声和加油声还是寥寥无几。

这不禁让人担心:

北京奥运会期间,中国观众的掌声能否为外国选手响起?

在沙滩排球比赛期间,每当中国选手获胜或是打出好球,作为主场观众的中国球迷会立即给予热烈的掌声和鼓励,可是如果是外国选手获胜和打出好球,现场的掌声就不那么热烈了,极个别的时候甚至还出现了中国观众嘘外国选手的尴尬场面。

北京奥运会,你会为外国选手加油吗?

面对这个问题,来自北京朝阳区的王彤犹豫了一下说:

“应该……会吧,不过如果是和中国队比赛,我还是会给中国选手加油。

”“外国选手打出好球,我一样会鼓掌,”大学生小郭的回答很干脆。

也许是因为文化背景上的差异,中国观众似乎对比赛的胜负更为关注,这决定了他们会情不自禁地站到对手的对立面,如果观众以一种更平和的心态,去享受比赛的过程,那也许会有另一种心态去观赏外国选手的精彩表现,而不仅仅是为了取胜。

《成都晚报》2007年8月20日

(1)请为上面这则新闻拟写一个醒目的标题。

(2分)

(2)中央电视台有一则以“掌声”为主题的奥运公益广告。

结合上面材料,说一说这则广告主题词的含义。

(2分)

主题词:

欢迎的掌声,鼓励的掌声,文明的掌声

 

(3)假如在奥运会的比赛中,你喜欢的一位中国运动员意外失利,请你写一条手机短信送给他。

(使用一种修辞方法且50字左右)(2分)

 

得分

评卷人

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面的选文,然后回答10—19题。

(17分)

【甲】

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

10.解释选文中加点的词。

(2分)

(1)景:

(2)偕:

(3)把:

(4)或:

11.请用现代汉语翻译句子。

(2分)

(1)沙鸥翔集,锦鳞游泳。

(2)微斯人,吾谁与归?

13.请概括选文画浪线句子的内容。

(2分)

14.某房地产开发公司把他们开发的一处住宅命名为“岸芷汀兰”。

清你结合选文说说商家这样命名的创意。

(2分)

 

【乙】

滕子京负大才,为众所嫉。

自庆历谪巴陵,愤郁颇见辞色。

文正与之同年友善爱其才恐后贻祸。

然滕豪迈自负,罕受人言,正患无隙以规之。

子京忽以书抵文正,求岳阳楼记,故记中云:

‘不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

’其意盖有在矣。

15.给下列句子断句。

(断两处(2分)

文正与之同年友善爱其才恐后贻祸

16.解释下面语句中加点的词。

(2分)

  ①滕子京自负大才②正患无隙以规之

17.根据你的理解,翻译下面的句子。

(2分)

自庆历谪巴陵,愤郁颇见辞色。

18.从这段文字中,你能看出范众淹写作《岳阳楼记》的原因吗?

(2分)

①直接原因:

②间接原因:

19.联系《岳阳楼记》一文,结合本文的阅读,概括说说滕子京是一个怎样的人?

(2分)

(二)阅读下面的选文,然后回答20—25题。

(25分)

请尊重我的父亲大人

(1)长大之后我才慢慢体会到,两个男人之间,两个有血缘关系的男人之间,那种最深的情愫,原来是不能用语言传递和表达的,就像我现在,和一天天苍老的父亲,我们两个人,总是相视着憨笑,傻笑,最后两个人同时“嘿”一声,继续做别的事情。

  

(2)没有人知道,从小到大,当我穿梭于城市的楼群之间,当“小商小贩禁止入内”的字样闯入我的眼帘时,我的心里会有怎样的针扎般的酸楚。

  (3)父亲就是一个蹬着三轮车卖水果的小商贩,他用那辆破三轮车,走街串巷地辛苦劳作,起早贪黑地蹬着三轮车卖东西维持我们一家人的生计。

  (4)印象中,父亲总是很沉默,他不爱说笑,也丝毫没有生意人的精明和能说会道。

小的时候,感觉父亲好像只会不停地摆弄整齐他满车的水果。

  (5)我知道我是穷人家的孩子,贫穷不仅给父母带来了生活上的窘迫,也让幼小的我感觉到了有钱没钱的差别是那样巨大。

  (6)比如,我穿得很土气,全是一些街坊邻居接济我的旧衣服,我没有任何玩具,唯一的零食是父亲卖不掉的水果。

那个时候看到某个同学衣服挺括、气宇轩昂的父亲,我就非常羡慕。

我简单地想,一个大老爷们,一辈子就蹬着个破三轮卖水果,也太窝囊没志气了。

就算职业无高低贵贱之分,那人家卖水果的怎么能开成铺子,咱们为什么只能在三轮车上卖呢?

再有就是父亲一天下来水果早早卖完,就兴奋得跟个孩子似的,把他的破三轮车擦了一遍又一遍,我总是暗暗冲他翻白眼,觉得他没出息到头了。

  (7)上初一的那个寒冬,有一天早上下着大雪,我不想穿那件别人送的土得掉渣的旧黄棉衣,便装着怕迟到一溜烟跑了。

  (8)结果我跑到学校后,冻得浑身直哆嗦。

当时的学校未通暖气,都是生着小煤炉,教室里也很冷。

  (9)第一节课刚下课,就有外班的同学喊我,说有人找我。

(10)空旷的操场上,雪很厚,雪地上只有父亲的一深一浅的脚印和三轮车的轱辘印。

他穿的那件很不合体的棉大衣掩盖住了他的瘦小,头上也没有戴帽子,脚上是一双被磨偏了底的棉鞋,他的车上满是水果,用棉被盖着,只有两只冻蔫了的苹果在风雪中费力地昂着它们的头。

我低头迎去,父亲用左手一个一个地解开大衣的扣子,松开他一直紧夹着的右臂,从腋下取出一件新的防寒服,赶忙塞给我:

“刚才我瞅雪越下越大,你也没穿个棉衣,就去给你买了一件,学习累,别冻坏了。

  (11)父亲一直看着我穿好后,才去系好他的大衣扣子,推着他的水果车,在风雪中渐渐离去。

他的棉大衣,简直已穿成个破单衣片儿了,在风雪中飘来荡去,很滑稽的样子。

  (12)我穿着还带着父亲体温的新衣服,风雪模糊了我的双眼。

以前我总是担心父亲在同学面前出现,我怕同学们笑话父亲是个底层的小商贩。

可是那天我看着父亲在风雪中瑟瑟发抖的背影,想到他在冰天雪地里四处卖水果的艰辛,我心如刀绞。

  (13)下课时我望着天边的白云,荒唐地企盼,如果冬季从四季中消失,一年里只有春夏秋,那该多好啊!

  (14)以前我一直以为父亲是不会哭的,即使是在我上高一,母亲患肝癌永远离去的时候,父亲几天几夜没合眼,他都没有流泪,也可能是不当着我的面哭泣吧。

  (15)母亲去世以后,父亲则显得更加忙碌了,为了给我攒上大学的学费,父亲白天卖水果,晚上就去蹬三轮拉客人。

父亲没什么文化,我知道,他是怕我读不好书,以后找不到工作。

父亲常在凌晨才回来,我起床上早自习时,父亲早已蹬着三轮去批水果了。

  (16)我们父子俩,常常好几天不打一个照面儿。

  (17)因为妈妈生病住院,我的功课落下了许多,而没有了妈妈的管束,我好像一下子失去了生活的方向,我不明白命运为什么要这样捉弄我们这样的贫苦人家,我不明白慈爱的母亲怎么会一下子就没有了。

  (18)我很害怕一个人呆在家里,我拼命地想往热闹的地方钻,我跟着同学打游戏、溜旱冰、逛街,有时候接连几天不回家。

依稀记得那是个星期二的早上,父亲居然没有去批发水果,他疲倦的身躯靠在门框上,仿佛一时间苍老了许多,父亲看着我久久不语,默默地递给我一块面包。

  (19)然后父亲又去收拾袋子准备出门了,临走时父亲只说了一句:

“我没照顾好你,你又瘦了!

我怎么对得起你妈呢?

  (20)当父亲转身而去的时候,我看到了父亲眼角渗出了一滴晶莹的东西,阳光下,那颗泪水折射出强烈而夺目的光彩,刺得我连忙闭住了双眼。

  (21)父亲哭了,从未在我面前哭泣的父亲哭了。

  (22)我捧着那块面包,怎么也吃不下去。

好像有什么东西在我胸膛中肆意翻滚着,涌动着,我羞愧难当,无地自容,我真想追上父亲,让他狠狠地打我一顿,骂我一顿。

因为父亲这滴泪水,我完全抛弃了贪玩的恶习。

  (23)我考上了大学,在我生平第一次远离故乡去外地读书的前一天晚上,父亲跟我说了许多许多。

长这么大,从未和父亲有过深谈,一直到深夜我才在父亲的话音中和衣睡下,我感觉到父亲并没有起身离开,而是静静地看着我,看着这个让他疼爱一生的儿子。

睡梦中,我似乎又看到父亲的眼泪,和上次不同的是,父亲笑了!

那晚我觉得很温暖、很安全……

  (24)上大学后,父亲怕身在异乡的我为他担心,有什么难处都瞒着我。

为了给我挣学费,父亲什么样的苦活累活都干过,当过搬运工,收过废品,给人擦过玻璃,洗过油烟机。

  (25)放假回家的时候,我常陪父亲坐着闲聊,我发现,他的肩膀并不像我想象的那么宽阔,他脸上的皱纹也突然多了许多,父亲的眼神很不好了,头发基本上全白了。

可他依然要乐呵呵地出去找点事做。

  (26)大一的那个假期,我第一次陪父亲去卖水果。

  (27)很新鲜的水蜜桃和西瓜。

我蹬着三轮,让父亲坐在车上的空当处,烈日下,我的肩膀被炙烤得疼痛不堪。

  (28)好不容易来到一条宽敞的街道上,一株法国梧桐下,父亲执意让我停下来休息一会。

(29)就在我们父子俩刚刚坐在路边喘了口气的时候,猛然间十几只水蜜桃从我们的车上“哗”地飞到我们身上脸上,破裂开来,甜蜜的汁液溢向我的眼睛。

  (30)几个穿着制服的人扯开嗓子大吼:

“谁让你们随地摆摊了?

罚款罚款!

  (31)我浑身的血都好像凝固了,刹那间感觉浑身冰凉,我“刷”地一下站起来,紧握了双拳。

父亲死死地将我拖住,他布满皱纹的脸堆着讨好的、谦卑的笑容:

“对不起啊,我们只是累了在路边休息一下,我们没有随便卖东西……”

  (32)我的大脑一片空白,看着父亲低低地弯腰哀求,我木然地转过身去。

  (33)许久之后,那几个人离去了,围观的人却并未散去。

我永远记得那是2004年的7月6日,我不管多少人在看着我,顾不得惹父亲难过,我趴在三轮车上,趴在已受到损坏的桃子和西瓜上,放声痛哭。

  (34)从来在城市里都有很严格的法规和制度,却鲜有人在执法时和若春风、和颜悦色,不知道父亲这些年来都受过怎样的责难和伤害,不知道天下那些苦苦供养子女的父亲们,忍受了多少委屈和泪水,今天,让儿,一哭为快吧。

  (35)父亲现在,每天又精神十足地卖开了水果,他说,蹬着三轮卖水果,想着儿子肯上进,这样的日子,踏实又乐呵。

  (36)父亲不太懂我为什么要放弃原来的专业去攻读社会学系的硕士,只有我自己很清楚,他给予我的爱,如大山般沉重。

我愿意穷尽一生,为我生活在底层的父辈们,维护应有的尊严和权利。

  (37)我盼望有一天父亲蹬着三轮车停错了地方,有人温和地跟他说一声:

“”如此,身为人子,夫复何求。

20.选文写了父亲的几件事?

请用简洁的语言依次概括出来。

(3分)

 

21.选文画横线的句子属于哪种描写?

有什么作用?

(4分)

 

22.根据选文第(31)段画浪线的句子,展开合理想象,“我”会对那几个穿制服的人说些什么?

(3分)

 

23.根据语境在文章第(37)段的横线上补充相应的语句。

(3分)

 

24.随着“我”的成长,“我”对父亲的感情发生了怎样的变化?

(4分)

 

25.本文采用了怎样的记叙顺序?

(2分)

26.分析下面句子中加点字的表达效果。

(3分呢)

父亲一直看着我穿好后,才去系好他的大衣扣子,推着他的水果车,在风雪中渐渐离去。

 

27.作者认为“两个男人之间,两个有血缘关系的男人之间,那种最深的情愫,原来是不能用语言传递和表达的”,那么就请你用自己的笔触写出你对父爱的理解。

(不超过50字,要求运用两种修辞方法)(3分)

 

(三)阅读下面的选文,然后回答28—30题。

(17分)

谈兴趣

①兴趣是一切工作成功的先决条件。

无论做什么事,想要做得好,获得最高的效率,一定得先对该事有浓厚的兴趣,才能全神贯注,努力以赴。

有人说:

“兴趣是工作成功的钥匙。

”一点不假。

②你看小孩子玩玩具,堆积木,在你看来无聊得很,可是他坍了又堆,堆好了又坍下去,往往堆上千百回,可以耗上大半天的时间,也不觉得疲倦。

在你看来毫无意义的事,他却心神专注,玩得兴致淋漓,自得其乐,这没有别的理由,因为兴趣,兴趣引他入胜而已。

③儿童玩要有兴趣,我们要成功做一件事也少不得兴趣。

做一件事,智慧和才能固然不可少,如果没有兴趣,勉强去做,毅力和信心得不到热情的支持,一旦遇到困难,便会心灰意冷,而一败涂地;相反的,如果有浓厚的兴趣,即使遇到困难,也能够鼓起热情,由热情而支持信心,由信心产生勇气和毅力,再大的难题,也可以凭勇气和毅力来克服,到达成功的彼岸。

④为学更需要兴趣。

孔子曾说:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”我们都知道为学的重要,但是知道为学的重要并不能使我们孜孜力学,乐此不疲;唯有喜好读书,对为学有兴趣的人,才能专心一志,好学不倦。

有人问林肯:

“先生,你为什么这样好学?

”林肯笑着回答:

“没什么,只是兴趣而已。

”兴趣使人好学,充分说明它在为学过程中的重要性。

⑤然则,兴趣不是一时兴起,绝非凭空可得。

它总是潜伏在努力的工作中,只有我们主动去发掘它,才能得到它的帮助,也才能领略它的好处。

打个比方,同学们最头痛的是数学,在演算的时候,遇到解不开的难题,就觉得兴致索然,如果这样就放弃,便自绝兴趣之路;要是能不轻易放弃,再下苦功,发现了要领,懂得演算的方法,一旦难题迎刃而解,兴趣就会不期然地油然而生,即使饥肠辘辘,都会忘了吃饭。

可见不论那一门学科,不要埋怨它枯燥乏味,因为兴趣靠我们去寻求,只有加倍努力,认真去学,才能找到真正的兴趣,才能学得更愉快,学得更充实。

⑥兴趣是我们最真挚的朋友,但是它不会自己送上门来。

我们要去拜访它,接近它,才能和它携手合作,在它的帮助下,事业更成功,学识更进步。

28.本文的中心论点是什么?

是怎样提出来的?

(3分)

 

29.第③段运用了什么论证方法?

有什么作用?

(3分)

 

30.文章第④段引用孔子的名言和林肯的事例有何表达作用?

(3分)

 

31.请你用现代汉语将孔子的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话,翻译成现代汉语。

(2分)

 

32.用简洁的语言概括第⑤段的主要内容。

(3分)

 

33.古今中外由兴趣而取得成功的事例有很多,请举出一个(3分)

得分

评卷人

三、写作能力。

34.它,隔膜的心灵得到沟通,不同的文化得以交流。

请以“桥”为题目,自选角度,写一篇文章。

文体不限(诗歌除外)。

600——800字

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