北师大版初中数学七年级下册第一次月考试题陕西省西安市.docx

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北师大版初中数学七年级下册第一次月考试题陕西省西安市

2016-2017学年陕西省西安七十中七年级(下)月考数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)

1.(3分)在三角形的角平分线、中线、高线中,属于直线的有(每种线只有一条)(  )

A.0条B.1条C.2条D.3条

2.(3分)如图,AC平分∠BAD,∠B=∠D,AB=8cm,则AD=(  )

A.6cmB.8cmC.10cmD.4cm

3.(3分)满足下列条件的两个三角形不一定全等的是(  )

A.有一边相等的两个等边三角形

B.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形

C.周长相等的两个三角形

D.斜边和一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形

4.(3分)如图,∠B=∠C,增加哪个条件可以让△ABD≌△ACE?

(  )

A.BD=ADB.AB=AC

C.∠1=∠2D.以上答案都不对

5.(3分)如图所示,∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,以下结论:

①∠FAN=∠EAM;②EM=FN;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

6.(3分)现有两根木棒分别长40cm和50cm,要从下列长度的木棒中选出一条,与前面两根木棒钉成一个三角架(木棒不能余),则可选出(  )

①5cm②10cm③40cm④45cm⑤80cm⑥90cm.

A.3条B.4条C.5条D.6条

7.(3分)如图所示,CD是△ABC的高,且CD=5,S△ABC=25,则AB的长(  )

A.10B.12C.24D.18

8.(3分)给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是(  )

A.∠A:

∠B:

∠C=1:

2:

3B.∠A+∠B=∠C

C.∠A=

∠B=

∠CD.∠A=2∠B=3∠C

9.(3分)如图所示,△ABC中,AB=AC,BE、CD是△ABC的中线,下列结论不正确的有(  )

A.S△ADC=S△BDCB.S△ABE=S△CBE

C.S△BDF=S△CEFD.S△ADE=S△BDC

10.(3分)若等腰三角形的两边长分别是4和6,则这个三角形的周长是(  )

A.14B.16C.14或16D.以上都不对

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共18分)

11.(3分)分别以2cm、3cm、4cm、5cm的线段为边可构成  个三角形.

12.(3分)如图所示,BE、CD是角平分线,∠A=80°,则∠1+∠2=  .

13.(3分)两根木棒的长分别是7cm和9cm,现要你选择第3根木棒,将它们钉成一个三角形,若选择的木棒长度是7的倍数,则你选择的木棒的长为  cm.

14.(3分)如图所示,在△ABC中,CD⊥AB,∠ACB=86°,∠B=20°,则∠ACD=  .

15.(3分)工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:

如图,已知∠AOB是任意一个角,在边OA,OB上分别截取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点P作射线OP,则OP是∠AOB的平分线,其理由是  .

三、解答题(共52分)

16.(6分)如图,AD平分∠BAC,AB=AC,试判断△ABD≌△ACD.并说明理由.

17.(7分)作图题(要求:

用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)

已知:

(如图)线段a和∠α,

求作:

△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α.

18.(8分)如图,AB=AD,∠BAD=∠EAC,∠C=∠E,求证:

AE=AC.

19.(10分)一个等腰三角形的周长为25cm,一边长为10cm,求另两边的长.

20.(9分)如图,AB=AC,AD平分∠BAC,说明△ABD≌△ACD.

21.(12分)如图,在△ABC中,AC=BC,D是AB上的一点,AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F,若CE=BF,AE=EF+BF.试判断直线AC与BC的位置关系,并说明理由.

2016-2017学年陕西省西安七十中七年级(下)月考数学试卷(5月份)

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,计30分)

1.(3分)在三角形的角平分线、中线、高线中,属于直线的有(每种线只有一条)(  )

A.0条B.1条C.2条D.3条

【分析】从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线.三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.

【解答】解:

∵三角形有三条中线,有三条高线,有三条角平分线,它们都是线段,

∴在三角形的角平分线、中线、高线中,属于直线的有0条,

故选:

A.

【点评】本题主要考查了三角形的角平分线、中线和高线的概念,解题时注意:

三角形有三条中线,有三条高线,有三条角平分线,它们都是线段.

2.(3分)如图,AC平分∠BAD,∠B=∠D,AB=8cm,则AD=(  )

A.6cmB.8cmC.10cmD.4cm

【分析】根据AAS证明△ADC≌△ABC,即可得出AD=AB.

【解答】解:

∵AC平分∠BAD,

∴∠DAC=∠BAC,

在△ADC和△ABC中,

∴△ADC≌△ABC(AAS),

∴AD=AB=8cm.

故选:

B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.

3.(3分)满足下列条件的两个三角形不一定全等的是(  )

A.有一边相等的两个等边三角形

B.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形

C.周长相等的两个三角形

D.斜边和一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形

【分析】利用三角形全等的判定方法进行分析即可.

【解答】解:

A、有一边相等的两个等边三角形,一定全等,故此选项不合题意;

B、有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形一定全等,故此选项不合题意;

C、周长相等的两个三角形,不一定全等,故此选项符合题意;

D、斜边和一条直角边对应相等的两个等腰直角三角形,一定全等,故此选项不合题意;

故选:

C.

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

注意:

AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

4.(3分)如图,∠B=∠C,增加哪个条件可以让△ABD≌△ACE?

(  )

A.BD=ADB.AB=AC

C.∠1=∠2D.以上答案都不对

【分析】由全等三角形的判定方法AAS和ASA即可得出结果.

【解答】解:

选择AB=AC;理由如下:

在△ABD和△ACE中,

∴ABD≌△ACE(ASA);

故选:

B.

【点评】本题考查了全等三角形的判定方法;熟记全等三角形的判定方法ASA是解决问题的关键.

5.(3分)如图所示,∠E=∠F,∠B=∠C,AE=AF,以下结论:

①∠FAN=∠EAM;②EM=FN;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正确的有(  )

A.1个B.2个C.3个D.4个

【分析】由AAS证明△ABE≌△ACF(AAS),得出∠BAE=∠CAF,得出①正确;由ASA证明△AEM≌△AFN,得出对应边相等②正确;由AAS证明△ACN≌△ABM,得出③正确.

【解答】解:

在△ABE和△ACF中,

∴△ABE≌△ACF(AAS),

∴∠BAE=∠CAF,

∴∠FAN=∠EAM,

∴①正确;

在△AEM和△AFN中,

∴△AEM≌△AFN(ASA),

∴EM=FN,AM=AN,

∴②正确;

在△ACN和△ABM中,

∴△ACN≌△ABM(AAS),

∴③正确,

④不正确;

正确的结论有3个.

故选:

C.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质;熟练掌握全等三角形的判定与性质,证明三角形全等是解决问题的关键.

6.(3分)现有两根木棒分别长40cm和50cm,要从下列长度的木棒中选出一条,与前面两根木棒钉成一个三角架(木棒不能余),则可选出(  )

①5cm②10cm③40cm④45cm⑤80cm⑥90cm.

A.3条B.4条C.5条D.6条

【分析】本题从边的方面考查三角形形成的条件,应满足三角形的三边关系定理.

【解答】解:

已知三角形的两边是40cm和50cm,则

第三边一定大于10cm,且小于90cm.

在这个范围内的有40cm、45cm和80cm三个.

故选:

A.

【点评】本题主要考查三角形的三边关系的应用,解题时注意:

三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边.

7.(3分)如图所示,CD是△ABC的高,且CD=5,S△ABC=25,则AB的长(  )

A.10B.12C.24D.18

【分析】根据S△ABC=

AB•CD,将数据代入求解可得.

【解答】解:

∵S△ABC=

AB•CD,

AB•5=25,

解得:

AB=10,

故选:

A.

【点评】本题主要考查三角形的面积,熟练掌握三角形的面积公式是解题的关键.

8.(3分)给定下列条件,不能判定三角形是直角三角形的是(  )

A.∠A:

∠B:

∠C=1:

2:

3B.∠A+∠B=∠C

C.∠A=

∠B=

∠CD.∠A=2∠B=3∠C

【分析】根据三角形的内角和等于180°求出最大角,然后选择即可.

【解答】解:

A、最大角∠C=

×180°=90°,是直角三角形,不符合题意;

B、最大角∠C=180°÷2=90°,是直角三角形,不符合题意;

C、设∠A=x,则∠B=2x,∠C=3x,

所以,x+2x+3x=180°,

解得x=30°,

最大角∠C=3×30°=90°,是直角三角形,不符合题意;

D、设∠A=x,则∠B=

x,∠C=

x,

所以,x+

x+

x=180°,

解得x=180°×

>90°,是钝角三角形,符合题意.

故选:

D.

【点评】本题考查了三角形的内角和定理,求出各选项中的最大角是解题的关键.

9.(3分)如图所示,△ABC中,AB=AC,BE、CD是△ABC的中线,下列结论不正确的有(  )

A.S△ADC=S△BDCB.S△ABE=S△CBE

C.S△BDF=S△CEFD.S△ADE=S△BDC

【分析】根据已知条件得到S△ADC=S△BDC,S△ABE=S△CBE,根据中线的定义得到AD=AE,由于DE∥BC,得到S△BDE=S△CED,根据面积的和差即可得到结论.

【解答】解:

∵BE、CD是△ABC的中线,

∴S△ADC=S△BDC,S△ABE=S△CBE,

∵AB=AC,

∴AD=AE,

∴DE∥BC,

∴S△BDE=S△CED,

∴S△BDF=S△CEF,

故A,B,C选项正确,

故选:

D.

【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的中位线的性质,三角形的面积的计算,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.

10.(3分)若等腰三角形的两边长分别是4和6,则这个三角形的周长是(  )

A.14B.16C.14或16D.以上都不对

【分析】要讨论两边长哪个为腰,哪个为底边,然后判断是否满足构成三角形的条件,最后从得出周长.

【解答】解:

①若4为腰,满足构成三角形的条件,周长为4+4+6=14;

②若6为腰,满足构成三角形的条件,则周长为6+6+4=16.

故选:

C.

【点评】本题考查等腰三角形的知识,比较简单,注意分类讨论哪个边为腰,不要漏解.

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共18分)

11.(3分)分别以2cm、3cm、4cm、5cm的线段为边可构成 3 个三角形.

【分析】先确定可以从四条线段中取出三条线段的组数,再根据三角形的三边关系确定能组成三角形的组数.

【解答】解:

四条线段任意取出三条,可以为:

①2、3、4,②2、3、5,③2、4、5,④3、4、5,

①2、3、4可以组成三角形;

②2、3、5,

∵2+3=5,

∴不能组成三角形;

③2、4、5,可以组成三角形;

④3、4、5,可以组成三角形.

故答案为:

3.

【点评】此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边.

12.(3分)如图所示,BE、CD是角平分线,∠A=80°,则∠1+∠2= 50° .

【分析】先利用角平分线的定义得到∠1=

∠ABC,∠2=

∠ACB,则∠1+∠2=

(∠ABC+∠ACB),然后利用三角形内角和计算出∠ABC+∠ACB=100°,从而得到∠1+∠2的度数.

【解答】解:

∵BE、CD是角平分线,

∴∠1=

∠ABC,∠2=

∠ACB,

∴∠1+∠2=

(∠ABC+∠ACB),

∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A=180°﹣80°=100°,

∴∠1+∠2=

×100°=50°.

故答案为50°.

【点评】本题考查了三角形内角和定理:

三角形内角和是180°.

13.(3分)两根木棒的长分别是7cm和9cm,现要你选择第3根木棒,将它们钉成一个三角形,若选择的木棒长度是7的倍数,则你选择的木棒的长为 7或14 cm.

【分析】首先根据三角形的三边关系确定第三边的取值范围,再根据第三边是7的倍数确定其值.

【解答】解:

根据三角形的三边关系,得

第三根木棒的长大于2cm而小16cm.

又∵第三根木棒的长是7的倍数,

则应为7或14cm.

故答案为:

7或14

【点评】此题考查了三角形的三边关系,关键是根据第三边大于两边之差而小于两边之和解答.

14.(3分)如图所示,在△ABC中,CD⊥AB,∠ACB=86°,∠B=20°,则∠ACD= 16° .

【分析】首先根据三角形的内角和定理,求出∠A的度数是多少;然后根据CD⊥AB,可得:

∠ADC=90°,求出∠ACD的度数是多少即可.

【解答】解:

∵∠ACB=86°,∠B=20°,

∴∠A=180°﹣86°﹣20°=74°;

∵CD⊥AB,

∴∠ADC=90°,

∴∠ACD=180°﹣90°﹣74°=16°.

故答案为:

16°.

【点评】此题主要考查了三角形的内角和定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:

三角形的内角和是180°.

15.(3分)工人师傅常用角尺平分一个任意角,做法如下:

如图,已知∠AOB是任意一个角,在边OA,OB上分别截取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点P作射线OP,则OP是∠AOB的平分线,其理由是 SSS .

【分析】由作图过程可得MO=NO,NP=MP,再加上公共边PO=PO可利用SSS定理判定△MOP≌△NOP.

【解答】解:

∵在边OA,OB上分别截取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,

∴OM=ON,NP=MP,

∵在△ONP和△OMP中

∴△MOP≌△NOP(SSS),

∴∠BOP=∠AOP,

故答案为:

SSS

【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS、HL.

三、解答题(共52分)

16.(6分)如图,AD平分∠BAC,AB=AC,试判断△ABD≌△ACD.并说明理由.

【分析】根据角平分线定义得出∠BAD=∠CAD,根据SAS推出△BAD≌△CAD即可.

【解答】解:

△ABD≌△ACD,理由是:

∵AD平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD,

在△BAD和△CAD中,

∴△BAD≌△CAD(SAS).

【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定的应用,注意根据角平分线定义得出∠BAD=∠CAD.

17.(7分)作图题(要求:

用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)

已知:

(如图)线段a和∠α,

求作:

△ABC,使AB=AC=a,∠A=∠α.

【分析】可做∠A=∠α,然后在∠A的两边上分别截取AC=AB=a,连接BC即可.

【解答】解:

【点评】本题考查作图﹣基本作图,用到的知识点为:

边角边可判定两三角形全等;注意先画一个角等于已知角.

18.(8分)如图,AB=AD,∠BAD=∠EAC,∠C=∠E,求证:

AE=AC.

【分析】先证出∠BAC=∠DAE,再由AAS证明△ABC≌△ADE,得出对应边相等即可.

【解答】证明:

∵∠BAD=∠EAC,

∴∠BAD+∠DAC=∠EAC+∠DAC,

即∠BAC=∠DAE,

在△ABC和△ADE中,

∴△ABC≌△ADE(AAS),

∴AE=AC.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质、等式的性质;熟练掌握全等三角形的判定方法,证明三角形全等是解决问题的关键.

19.(10分)一个等腰三角形的周长为25cm,一边长为10cm,求另两边的长.

【分析】因为等腰三角形的两个腰的长相等,所以由一个等腰三角形的周长为25cm,一边长为10cm,可分别从若10cm长的边为底边与若10cm长的边为腰去分析求解即可求得答案.

【解答】解:

∵一个等腰三角形的周长为25cm,一边长为10cm,

①若10cm长的边为底边,则腰长为:

=7.5cm,

∵7.5+7.5=15>10,∴能组成三角形;

∴另两边的长为7.5cm、7.5cm;

②若10cm长的边为腰,则底边长为:

25﹣10×2=5(cm),

∵5+10>10,∴能组成三角形.

∴另两边的长为10cm、5cm.

综上,另两边的长为7.5cm、7.5cm或10cm、5cm.

【点评】此题考查了等腰三角形的性质.此题比较简单,注意等腰三角形的两个腰的长相等,注意分类讨论思想的应用.

20.(9分)如图,AB=AC,AD平分∠BAC,说明△ABD≌△ACD.

【分析】由于AD是∠BAC的平分线,可得出∠BAC=∠CAD,且AB=AC,AD=AD,即可根据SAS判定其全等.

【解答】解:

(1)∵AD是∠BAC的平分线,

∴∠BAD=∠CAD;

在△ABD和△ACD中,

∴△ABD≌△ACD(SAS).

【点评】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:

SSS、SAS、ASA、AAS.要注意的是:

AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.

21.(12分)如图,在△ABC中,AC=BC,D是AB上的一点,AE⊥CD于点E,BF⊥CD于点F,若CE=BF,AE=EF+BF.试判断直线AC与BC的位置关系,并说明理由.

【分析】根据AE⊥CD,BF⊥CD,得到∠AEC=∠BFC=90°,由于CF=CE+EF,CE=BF,得到CF=EF+BF,于是得到AE=CF,证得Rt△ACE≌Rt△CBF,得出∠BCF=∠CAE,然后根据∠ACB=∠BCF+∠ACE=∠CAE+∠AEC=90°,即可得到结论.

【解答】解:

AC⊥BC,理由如下:

∵AE⊥CD,BF⊥CD,

∴∠AEC=∠BFC=90°,

∴∠CAE+∠ACE=90°,

∵CF=CE+EF,CE=BF,

∴CF=EF+BF,

∵AE=EF+BF,

∴AE=CF,

在Rt△ACE≌Rt△CBF中,

∴Rt△ACE≌Rt△CBF,

∴∠BCF=∠CAE,

∴∠ACB=∠BCF+∠ACE=∠CAE+∠AEC=90°,

∴AC⊥BC.

【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质定理是解题的关键.

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