我是教师我骄傲演讲稿范文5篇.docx

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我是教师我骄傲演讲稿范文5篇

　　我是教师我骄傲演讲稿范文5篇

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

在不断进步的时代，越来越多人会去使用演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？

下面是帮大家整理的我是教师我骄傲演讲稿范文，希望能够帮助到大家。

　　我是教师我骄傲演讲稿范文1尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

迎着蓬勃升起的朝阳，我深深呼吸着新鲜的空气，看云霞漫天，听百鸟和鸣，一路欢歌，来到自己热爱的花园，理去园中的杂草，扶正歪斜的花苗，浇水，施肥，直到晚霞满天，月儿挂在天空，或如玉钩，或似银盘，或斜倚柳枝，或高挂云空，美丽的星星闪烁着迷人的眼睛，望着这个梦幻的世界。

就这样，我迈着幸福而又踏实的步伐踏上归程。

年年如是，于是我便有了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的态度与心境。

　　没有名利的烦恼，只有默默耕耘的三尺讲台，课堂里弥散着书的芬芳，耳畔萦绕着孩子甜蜜天真的笑语，我在精彩的舞台上演绎着自己自认为美丽的的人生，我沉静在书本里，我沉浸于孩子们快乐的学习中，我忘记尘世的浮华，我忘记世俗的功利。

课堂上有我快乐的笑颜，运动场上有我与孩子们的矫健身影。

我尽力挥洒着自己作为老师的青春与热情，奉献着我能有的点点滴滴，不为别的，只为作为教师那发自心底里的骄傲与呐喊！

于是我便有了“零落成泥碾作尘，只有香如故”的自在与洒脱。

　　在这片土地上，我抛下了汗水与激情，我坚守着青春，渴望着梦想，我收获了希望和累累硕果，直到皱纹爬满额白发秀满头，然而我心未老，意更坚，我执着着我这片清贫的园地，春去冬来，一年一年，送走了一届又一届，迎来了一代又一代，任外面风雨飘零，冷气袭人，于是我便有了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的豪壮誓言与执着信念。

　　我活在童心之中，我童心不老，我边教边学，向孩子学习，向书本学习，向自然学习，向时代学习，我与时俱进，春来我沐着和风，徜徉在繁花绿柳之中，于是便有了我缠绵爱意的诗篇；夏日我恋情依旧，在篮球场上与我的学生们挥洒着运动的快乐，于是便有了激情满怀的乐章；秋来果实累累，我收获着成功的喜悦，于是便有了我欣喜的狂歌；当冬雪飘零，我感受着事业的圣洁与自然生活的美好，于是我便有了“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的生活真谛的感悟。

　　笑看庭前花开花落，我只捧着一本书，一杯茶，也或许还有一杯酒，“待到山花烂漫时，她在丛中笑。

”我默默地为着自己这平凡而圣洁的教育岗位骄傲着，骄傲着！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

我是教师我骄傲演讲稿范文2尊敬的各位领导、老师们：

小时候，我是在对老师的敬重和崇拜中慢慢长大的。

也许是第一次上幼儿园老师甜甜的微笑，也许是看到老师写的一手漂亮的粉笔字，也许是沉醉于老师绘声绘色的讲课，也许是醒悟于老师谆谆的教导……不知道，不知道从何时开始，萌生了要做一名教师的想法。

　　记得那年的一个教师节前后，一首《长大后我就成了你》的歌，唱遍校园内外，正是这首歌真正点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想！

带着这份激情与梦想，在我人生的第一个重要的十字路口，我不顾家人的反对，毅然固执地选择了师范院校。

毕业后，我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台。

从此，我拥有了一个神圣的名字——教师。

　　教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。

可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。

学高为师，德高为范。

所以，一名教师的师德、人品会对学生产生极大的影响，甚至会影响一生。

我是一个平凡的人民教师，在平凡的日子里，真诚地告诉学生做人的道理，并以身示范，严格要求自己；我耐心地给学生讲解每一道题，和颜悦色，直到他们明白；学生贪玩时，我真心的督促，正确的引导……

　　清晰地记得，我刚来到这个学校时，面对陌生的环境、陌生的同事、陌生的岗位，我一下子傻了，虽然我教学已有10年之久，但对于这块崭新的沃土，我一时不知如何开发。

特别班上的几个接受较慢的学生不但写作业慢，还经常完成不了，我很是头疼。

其中有一个的男生，我简直伤透了脑筋，不仅基础差，书写差，还较懒惰，和家长也交谈了好几次，问题都得不到实质性的解决，我失望了，那时我真是想放弃他，但看到他那可爱的身影和纯洁的双眸，一种罪恶感油然而生。

怎么能有放弃的想法？

我是教师，教师的字典里没有失望，没有放弃，有的只是爱心和责任。

　　我开始放下脾气、放下急躁，静心思索：

如果他是我的孩子我该怎样帮助他？

首先应该给他信心，让他明白基础差没关系，只要努力完全可以赶上来；其次，我利用我的时间来帮助他补课；另外，他应该有不同于其他同学的作业。

对，就应该这么做，这是教师的职责！

于是，我专门为他设计了一套教学方案，利用中午、晚上、甚至周末为他补习。

其间也有愤怒不已的时候，毕竟基础太差，错别字太多，但每当我快要忍不住批评的时候，我就深呼吸，告诉自己；孩子基础差本来就自卑，如果再批评岂不是雪上加霜。

　　这样，我就会平静下来温和地讲解、耐心地示范，一遍又一遍，一次又一次……后来我慢慢看到了惊喜：

他不仅取得了前所未有的好成绩，平时也活泼了很多，更重要的是他的目光中多了少见的坚定，他的身影中有了奕奕的神采。

我不禁反省自己，如果当时一味的批评，如果当时轻易的放手，我扼杀的不仅是一个家庭的希望，更是一个孩子成长的灵魂。

从孩子们身上我学到了教育的真谛：

那就是伟大的师德灵魂——爱与责任！

　　尽管我用心教导、认真教研，在理论上掌握了很多知识，但由于刚刚接触小学教学，真正站在讲台上时，这所有的一切显得那么苍白无力。

正当我一筹莫展的时候，学校的领导和老师给了我引导和帮助，如一缕春风扑面而来，吹散我所有的阴霾。

由于我离家较远，每次遇到困难学校领导都会在第一时间给我鼓励，给我帮助；教学上遇到任何难题、疑惑，我们的语文组的老师总会无私地给予我尽可能多的帮助。

　　和我搭班的两位老师，她们和我讲每个学生的特点，班级管理的方法，让我在班级管理方面受益匪浅。

还有我们学校其她的老师，都比我经验丰富，只要我有问题，她们都会知无不言，言无不信。

她们精湛的业务，高尚的师德时刻影响和鞭策着我不断进步，勇往直前。

　　在这里我要向我们学校所有的老师表达我最真诚的感谢。

　　对工作充满了激情的我几乎把所有的时间和精力都投入到了工作中。

我每天忙碌着，虽然很累，但却乐在其中。

在无数平凡和不平凡的职业中，我们拥有宝石般闪亮的名字——教师！

　　我骄傲，我是一名教师！

我是教师我骄傲演讲稿范文3尊敬的各位领导、老师们：

教师是属于绿叶的事业，它应该是不炫目但蓬勃的，不索取而奉献的。

但我无怨于自己的奉献，我无悔于自己的选择，我无愧于自己的称号。

我骄傲，我是一名人民教师！

当孩子们像雨后春笋，一批又一批从四面八方各条战线传报给我：

他们已取得辉煌成就时，我认为我是世界上最幸福的人，此时我无法控制内心的激动，毫不愧疚的说：

我骄傲，我是一名人民教师！

身为一名人民教师，我深深地懂得，爱是老师的美德，爱是为师之本。

我常常这样想：

家长把孩子交给了学校，学校把孩子交给了我，我就有责任、有义务把他们教育好。

工作中，我坚持爱字当先，育人为本，注意面向每一个学生，关心、了解、爱护每一个学生，善待每一个孩子，展开笑颜，将人世间最美好、最纯洁的东西献给正在成长中的孩子们。

　　在生活中，这群嫩芽，已经萌发、滋长了对老师的爱。

每天，当我早早来到教室，耳边便传来一声声银铃般的呼唤，来不及回答的，他们会再叫我一遍，我被这份亲切问候感动了；在批改作业时，总有学生静静地站在桌前，把交上来的作业本数好数，把我改好的作业发给同学们，把即将留的作业传达下去。

　　有时我日后的工作他们也了如指掌，在我疏漏的时候，他们会悄悄地提醒我，我被这份默契感动了；由于天气变化我生病了，带着沙哑的嗓子走上了讲台，含着“金桑子”药片坚持为同学们讲课，看着孩子们静静地等待我上课时，我被这份真情感动了……我骄傲，我是一名人民教师！

　　“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人”教师的爱是照亮孩子心灵窗户的烛光，教师只有用自己的爱，才能与孩子产生心灵的碰撞，只有用爱心才能换回孩子的爱心，才能教会孩子们去爱身边的每一个人。

十余年的暑往寒来，晨昏暮霭，经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名人民教师而骄傲，我深深体会到：

我已把自己全部的爱投入到教育事业中，我无愧于自己的事业！

　　今年教师节我收到了同学们给我寄来的信，讲出了他们心中积蓄良久的话，说了许多和老师之间难忘的事。

每件事都让我感到非常熟悉，仿佛就发生在眼前，我的心此时浸出了血、浸出了泪。

生命在那一刻像是凝滞了，你们也早已在我记忆里扎下深根，用心裹得很紧，用爱包的很严。

那一刻爱模糊了我的视线，那一刻爱麻木了我的神经，那一刻爱揉碎了我的心，我爱你，我的每一个学生！

不用说那么多感谢我的话，我身为一名人民教师，这一切都是我应该做的。

我还得谢谢你，我的生命中因为有你而让我感到骄傲和自豪！

　　看了同学们的信，让我深深的感受到孩子们对老师的感恩之情。

　　我认为：

我们的一切付出都值！

如果我可以是阳光，我会让温暖充满每一个心灵空间；如果我可以是春风，我会让真情开遍每一个心灵花园；如果我可以是雨露，我会让每一棵小草都笑容满面；如果我可以是清泉，我会让每一次成功和失败都化为甘甜。

我骄傲，我是一名人民教师！

　　我把爱镶在我的举手投足间，嵌在我的一颦一笑中，融在我的只字片语里，让孩子们看到了信任，受到了鼓舞，品到了成功，得到了快乐。

我不是栋梁，但我知道，我的事业是栋梁；我不是希望，但我知道，我的事业是希望；我不是未来，但我知道，我的事业是未来。

　　我骄傲，我是一名人民教师！

　　我是教师我骄傲演讲稿范文4尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

在雄伟的.天目山下，有一座长满青草的坟茔，那里长眠着一位普通的人民教师一一胡君老师。

在我十几年的教学生涯中，她像一盏永不熄灭的明灯，照亮我前进的道路。

那是1993年的夏天，我刚从杭州教院进修回来，被安排到胡老师班上代语文。

也就是在那一年，她失去了35岁才生育的、也是她唯一的儿子。

生命之柱轰然倒塌，巨大的悲痛席卷而来。

谁没有舔犊之情？

谁不爱自己的亲生骨肉？

极目远眺，天空失去了太阳的光芒，大地只剩下苍茫一片……悲痛之中，胡老师看到一群群活泼可爱的孩子和一双双渴求知识的目光。

她擦干眼泪，强忍悲痛，重返讲台，将全部的爱都倾洒在学生身上。

　　每天清晨，在实验小学的校园里，你会看到一位身材矮小、满脸慈祥、迈着沉重步子缓缓而行的人，那就是小红老师。

每次走到办公室，她身上的衣服都会被汗水湿透，但她来不及坐一会，就对我说：

　　“小王，给我擦一下，我去教室。

”我看见她身上微微发肿，她可是患有重病的人啊！

我劝她休息，她微微一笑说：

　　“孩子们还等着我呢！

”有一天上课时，她头晕，双腿一软，从高高的水泥台上跌了下来。

同学们扑过去想扶起她，可她却强装笑容说：

　　“我没事，你们快做练习去。

”望着胡老师那痛苦的样子，学生们说不出心里是什么滋味。

胡教师不是将军，也不是劳模，然而为了神圣的教育事业，她做出了自己所能做出的最大的奉献！

课堂上，她是知识迷宫的导游；课堂下，她是生活的长者也是孩子们的知心朋友。

作业本上，留下她鲜红的心迹；考卷上，响着她汗水和信心的重奏。

心灵的污垢，被她用感情荡涤，精神的饥饿，是她用信念哺乳。

黑板上吱吱叫响的粉笔，描纷明天的憧憬，勾勒出前程的锦绣。

她把母亲圣洁的爱和老师丰富的学养融合在一起，开启着孩子们混沌初开的心灵，滋润着孩子们求知探索的欲望。

她对学生满腔的关爱换来了孩子们一声声亲切的呼唤：

　　“妈妈老师。

”

　　我们晨观日出，暮看日落，珍视生命，忙忙碌碌在这个鸟语花香的世界里。

而我身边的胡老师，心中布满伤痕，但她从不慨叹命运的沉浮，她正如一股山间的清泉，又像一轮九天的明月，带给我们一片清新、爽朗和光明。

每当我在夕阳的余晖里注视着她瘦小而略显屈背的身影；每当我亲眼目睹她手提几块很重的小黑板，头发上、身上又沾满了粉笔灰的情景时，我的心中便涌起一阵阵的感动！

望着她风中飘飞的白发，望着她眼角额头深深的皱纹，望着她那永远也不会让人淡忘的笑容，不能不让我们生出几多的酸楚，但更让我们为拥有这么好的同事而感到骄傲和自豪。

正是千千万万个像胡小红老师一样的人接过共和国教育这面大旗，延续着人类的文明；正是有了象她这样默默奉献的一批教师，才有了我们今天教育事业的辉煌。

今天，在这激动人心的时刻，我大声说：

　　“我骄傲，我是光荣的人民教师。

”当我想起与胡老师并肩战斗的每一个朝朝暮暮，自豪之感便油然而生。

　　胡小红老师是一位家长尊敬、学生喜欢的老师。

她身体本来就不好。

又因过度操劳，无异于给她脆弱的身体雪上加霜，那永恒悲壮的一幕让我永远刻骨铭心。

那一天胡老师的脸上还带着没有拭去的汗水，左手持着课本，右手捏着半截粉笔，瘦弱的身躯顺着黑板慢慢地、慢慢地滑倒在讲台上，同学们惊叫起来：

　　“胡老师，胡老师！

”有的赶紧去找校长，但是太迟了，太迟了，敬爱的胡老师再也不能站起来了，她永远离开了她心爱的学生，告别了她眷恋着的讲台。

她死时，才四十多岁啊。

在讲台上，她走完了短暂的人生轨迹，用生命谱写了人生的壮丽篇章。

　　胡老师去世的消息刚刚传出，她的学生就结队来到她家，想最后看一眼他们敬爱的胡老师。

胡老师，您看到了吗？

那是班上最调皮的覃玉雄送您来了，他从小失去母亲，是您给了他母爱，给了他信心；胡媛媛拿着一中录取通知书伏在您的遗体上，哭得声嘶力竭，久久不肯离去……学生把对您的无限思念，写成一封封信，胡老师，您收到了吗？

烈日炎炎，近千名群众自发赶来送行，用眼泪表达他们的挽留和礼赞。

　　胡小红老师，一个普通的人民教师，她走了，但是她给我们留下了宝贵的精神财富。

在我身边具有这种精神的人又何止她一人呢？

实验小学的70多名教职工乃至全国无数教育工作者无怨无悔的守着这一方净土，执着一份恬淡，奉上爱心千片，任凭岁月更迭，世事沧变，任凭青春流逝憔悴红颜，无数个胡小红老师在三尺讲台上抒写着教师的风流。

三尺讲台，融进的是辛劳，是陶醉，融进的是师德，是师魂。

　　我们没有值得炫耀的特权，没有让人仰慕的地位，没有优厚的待遇，我们却把一代一代改天换地的天骄造就。

真的，我很骄傲，我是光荣的人民教师。

　　谢谢大家！

我是教师我骄傲演讲稿范文5尊敬的各位老师，亲爱的学生们：

大家好！

说真的，站在这演讲台上，我有点紧张，有点激动，有点感慨。

我没有漂亮迷人的外表，没有显赫的家庭背景，往茫茫人海中一站，沧海一栗，太普通，太平凡了。

是的，普通，平凡的我从事着平凡的工作——山村小学教师。

　　我每天干着平平常常的事，备课，上课，钻研教材，研究教法，这些都是我每天工作的主题。

那么今天，我就和大家聊聊我平淡生活中发生的一件普通却真实的故事。

虽说是小事，却时时撞击着我的心灵，虽说是小事，却时时撼动着我的灵魂。

　　那时去年冬天的一个早晨，我照例去查看学生的日记，当我来到一个学习成绩不稳定，名字叫小陶的同学前，只见日记本上写着这么几句令人揪心的话：

老师，我没有了妈妈，爸爸只顾着打牌，从来不管我们，我每天除了上学，回家还要洗衣，做饭，搞卫生，喂猪……天天要忙到很晚才能睡觉，我觉得命运真不公平，我不想读书了，干脆死了算了。

看到这里，我的心战栗了，惊呆了。

如花的年龄呀！

这么小的孩子，却生出了这么厌世的念头。

我在心底痛骂我自己，我怎么如此的不经意，又怎么如此的粗心呢？

于是我马上在她的日记本上批了这么几句话：

孩子，你很聪明，已经在考虑人生，老师真为你高兴。

是的，你的处境确实不好，可是，每个人的成长历程上不一样的。

　　也许，你多灾多难的童年对你的将来是一笔财富呢！

老师相信你是一个坚强的孩子，你和”小金花”一样，有一颗刚强的心。

将来的你一定回有出息的，相信自己，没错的！

　　在以后的日子里，我对她多了一声温暖的问候，多了一份母性的关爱。

天冷了，摸摸她的头，问候一声，“小陶子，冷不冷啊，可要多穿点衣服呀！

”当她早早地来到学校，我关切的问一声吃过早餐了吗？

平时总是对她报以舒心的微笑；取得进步时，给予热烈的鼓掌。

　　并且我还发动我们学校的老师给予帮助，送衣服，送鞋子，让她时时刻刻感觉到有那么多人在关心她，爱护她。

渐渐地，她的不良情绪没有了，成绩也升上来了，恢复了孩子应该有的天真，活泼。

有一天，我欣喜地在她的日记里看到：

老师，谢谢你，谢谢你这些日子对我的关爱，我真想喊你一声妈妈，你就是我的亲妈妈。

妈妈，这是心灵的呼唤，这是爱的回应，这是天籁之音啊！

现在我每天看着她那天真灿烂的笑容，活泼的身影，听着她左一声右一声甜甜的“老师好”，我的心都醉了。

还有什么比这更能慰藉我的心灵呢！

我能真实的感觉到，生命的意义，生活的价值。

做一名山村教师，真好。

　　在座的各位同仁，亲爱的老师们，对于我们来说，这平平常常算不了什么，可是，对一颗幼小的心灵来说：

这是关心，这是爱心，这是器重，这是无法用语言来表达的，超越宇宙一切的，最崇高，最人性，最有爱的召唤力的感情。

或许，我们不经意的几句话，成就的将是我们祖国的栋梁之材呢！

　　火花，之所以美丽，是因为撞击。

在我们与学生心灵撞击的过程中，绽放的又该是怎样一种美丽呢？

那是世界上最迷人，最绚丽的花炮。

教师是平凡的，然而，平凡成就伟大，我们的一头挑着学生的过去，另一头却挑着祖国的未来，人类的希望。

　　我普通，我平凡，但我骄傲——我是一名光荣的人民教师，我的昨天是真实的，我的今天是充实的，而我的明天呢，一定是多彩的，绚丽的。

老师们，可别轻视了自己山村教师的身份，我们催开的是鲜