成语接龙作文合集10篇.docx
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成语接龙作文合集10篇
成语接龙作文合集10篇
成语接龙作文篇1
每当想起和小伙伴们玩：
“成语接龙”这个游戏的时候，我就很开心。
游戏开始了，首先是我开头，我说了个“举世闻名”下面就轮到咸胖子说了，他这个人的小脑袋很聪明，而且平时积累的成语也很多。
我相信，这个“成语接龙”肯定难不倒她。
咸胖子笑眯眯地说了个“名扬四海”，接下来，就轮到倪瘦子说了，他这个人很不聪明，简直就是个呆子，但有时也很不错，他说了个“海阔天空”到我说了，我正在思考着：
空，空，空什么来着的，噢！
我知道了，是“空前绝后”。
又轮到咸胖子说了，她说了个“后继无人”。
人，人，人什么来着，倪瘦子在想着，这下他可不会了。
我自豪地对倪瘦子说：
“不会了吧，但是我会，”倪瘦子听了，就像见到了菩萨似的,连忙哀求地对我说：
“菩萨，快教教我吧！
”我没有答应他。
这个倪瘦子用手捂着眼睛装哭着对我说：
“好菩萨，快告诉我，我在这向你保证，我以后有什么好吃的一定和你一块分享。
”我听了，心里想：
有好东西和我一起分享，何必怒告诉这个呆子呢？
”我高兴地对倪瘦子说：
“笨蛋，连这个你也不知道，那就是“人山人海”这次，倪瘦子说了个“人山人海”，哦们三个人听了，都开心的笑了。
游戏在我们的欢声笑语中结束了，如果时光能倒流，我多希望再次和这些亲爱的伙伴们玩一次“成语接龙”这个游戏啊！
成语接龙作文篇2
“一五一十，五光十色、买椟还珠……”四1班教室传来此起彼伏的声音，仔细一听，大家轮流在报成语。
原来，今天大家在王老师的带领下，玩“成语接龙”的游戏。
游戏规则想必大家不陌生，我就不再赘述。
游戏现场，请跟我来。
推门而入，大家已经沉浸在热烈又紧张的氛围中。
王老师清了清嗓子，正准备喊开始。
待我坐定，游戏正式开始。
第一个报成语的小刘。
小刘号称我们班级的“成语大王”，对于成语不在话下。
只见他挺身而出，拍案而起，气势如虹般高声喝到：
“画蛇添足”，一个大手一挥，那架势，如沙场秋点兵，气派之感不在话下。
接着，是小机灵鬼小赵。
“足智多谋”脱口而出，仿佛没有给自己思考的时间，一气呵成，速度之快，让人愕然。
接下来，想要接上这个“谋”字就难了。
大家顿时陷入僵局，教室里一度黯然失色，安静的气氛笼罩整个教室。
没有一个人能接上。
怎么办？
王老师灵机一动：
“换一个，接我的：
绿水青山。
”“这个好说，山清水秀。
”大嗓门小徐势如破竹。
游戏继续着，紧张的气氛在教室蔓延……
我喜欢王老师的课堂，集智慧与快乐并存的课堂，让人流连忘返！
成语接龙作文篇3
今天，第一节课下课后的课余时间里，我们组的三位成员——__X、我和YYY，举行了一次很有趣了词语接龙游戏。
这次词语接龙的规则是：
只可以说两字词，可以任意地说，同音字也可以，只要不是没有这个词或者太离谱就可以，在一次比赛中输了的人在下一次比赛中先说一个词语，让别人来接。
开始是由__X出一个词语，然后让我们来接，他出的词语并不算难，我们可以轻松地接上，但是，玩着玩着，我们感觉这样太简单，就换成了说四字词。
还是由__X先说，他给我们来了一个比较难的词语：
“五彩斑斓”，由YYY来接，她也是够机灵，来了一个“蓝天白云”，我立即就想到了“云淡风轻”，这个词语把__X难了几秒钟，但还是被他接上了。
在这场比赛中，先输的人是YYY，所以接下来由YYY先说一个词语，她说了“林林总总”，__X轻松地就接上了，但是他的答案还把我难住了，最后我只好认输。
然后该我说成语了，脑海中略过一些成语之后，我选择了一个比较难的——“硕果累累”，果然把__X难住了几秒，但在我们数到二时，他想出了答案。
到这里我不得不佩服__X的语文功底，他从开始到现在还没有输过一回。
当学校的大喇叭音乐响起，我们知道这是要上操了，至此我们才结束了这次成语接龙游戏。
成语接龙作文篇4
一天，我，游义哲，周杰瑞准备比试一场成语接龙。
我以迅雷不及掩耳之速地先报：
“燃眉之急。
”我得意地想：
急，开头的成语可少呢！
谁知，知识渊博的周杰瑞说：
“急流勇退。
”“退辟三舍。
”游义哲也不甘示弱的说出了一个成语。
我想了想，说：
“舍己为人。
”“人山人海。
”“海底捞针。
”我想：
针，针有什么成语？
我急得抓耳饶腮。
游义哲得意地说：
“哈哈，被难倒了吧！
这成语专门对付你的。
”我想：
专门对付？
针对？
真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！
我立刻说：
“针锋相对！
”“对牛弹琴。
”好像什么都难不倒周杰瑞。
游义哲愣住了，急得团团转，好像热锅上的蚂蚁。
周杰瑞得意地说：
“俗话说‘三天不见，刮目相看’可我们游先生才三秒不见，就要刮目相看了。
可敬，可敬，可敬呀！
”游义哲正要发脾气，我拦住他，笑着说：
“‘人不知，而不愠，不亦君子乎’？
”
不管怎样，他还是想不出来，只好认输，被淘汰了。
第二局，周杰瑞马上报：
“斤斤计较。
”我想了半天，才报：
“叫苦连天。
”“天高云淡。
”周杰瑞马上报，好像什么也难不倒他。
这个成语反而难到了我。
我想了想，只好乱报：
“蛋黄好咸。
”他们一齐瞪着我。
我不好意思地说：
“我开个玩笑的，我认输。
”
最后冠军归周杰瑞。
游义哲小声说：
“这次真倒霉。
”我说：
“失败乃成功之母，你多看书，下次比过。
”看看周杰瑞，他人都不知去哪了。
只听见一阵得意的笑声……
成语接龙作文篇5
今天，我们上了一节与众不同的语文课，因为今天的语文课我们没有上课，而是玩游戏。
当老师说我们今天玩成语接龙的'时候，有些同学拍掌叫好，笑得合不拢嘴，一些成语积累比较多的同学自信满满，得意地说：
赢定啦！
我赶紧看了一下我们队的队员，还好，都是强者，赢定了。
过了一会儿，老师开始宣布游戏规则，首先，先分成红、黄两队，1、2组的同学是红队，3、4组的同学是黄队，接着老师说：
每个队队长抽到成语的最后一个字，作为下一个成语的开头，以此类推。
游戏开始了，对方先抽成语，红队队长走上讲台，大声地说出了那个抽到的成语：
语重心长，红队马上炸开了锅，你一言，我一语，七嘴八舌，结果有一位队员太着急了，说出了一个很难接上的成语，顿时大家都不说话了，你看看我，我看看你，都接不上来，只取得了2分。
到我们队了，我们大家都使出了浑身解数，绞尽脑汁，一连串说出了好几个成语，而且大家不是站起来说的，而是弹起来说的，在大家的合作下，我们队取得了7分，大家高兴得不得了。
可到了第二轮，我们队只取得了2分，红队也只取得了3分。
到了第三轮，大家都使出看家本领，把能说的都说出来了，最后，我们以23比12，赢了。
大家高举手臂，高呼：
赢了！
赢了！
今天我玩得很开心。
成语接龙作文篇6
“一心一意！
”“一本正经！
”——这是干什么呢？
怎么说的全是成语？
不知道吧，让我来告诉你吧，这是我们金笔作文班的学员在举行“成语接龙”比赛呢，热闹极了！
今天第二节一上课，金笔作文老师李老师笑眯眯地走进了教室，对大家说：
“今天我们来玩一个游戏。
你们猜猜是什么？
”话音刚落，同学们就纷纷议论起来。
有的指着窗外：
“去外面玩！
”有的干脆站起来：
“去帮农民拔花生！
”我心想：
“会不会是成语接龙？
”果然，老师转身在黑板上写下了“成语接龙”四个字，我猜对了！
同学们顿时安静了下来。
老师对我们讲了比赛规则，分好组，比赛就开始了。
李老师说了句“开始！
”我方的覃居上同学就发话了：
“半途而废！
”“废？
”“废——”“废寝忘食！
”男生也不赖。
“十全十美！
”我也说了一个。
老师说了，同音也行。
该男生了接了。
“美？
”“美？
到底美什么啊？
”男生个个紧绷着脸。
有的急得敲桌子，有的抓耳挠腮，沉浸在思考中。
看到这情形，我心里暗想：
“呵呵，连这个都接不上，那你们肯定得表演节目了。
”我们女生和老师开始数数了：
“十、九、八、七——”快数到一时，“美，美不胜收！
”郭逦志脱口而出。
嗯，这也是个成语。
这回“收”字难倒了我们女生。
大家都急得像热锅上的蚂蚁，我急得随口说了一个：
“收集材料。
”大家都笑了起来，“哈哈，这是成语吗？
”蒋乐问道。
“不是！
”老师肯定地说。
轮到男生们数数了：
“十、九、八、七——”我们越紧张，越想不出。
“一、零，时间到，男生赢。
”老师宣布道。
男生们欢呼雀跃，他们有的在拍手，有的在做“v”型手势，有的在喊“万岁”，还有的向我们女生做鬼脸。
我们女生很不高兴，在准备要表演的节目。
比赛就这样进行了四个回合。
最后，我们女队连赢了三盘。
这次比赛，给我带来了无穷的乐趣，也增长了不少知识。
成语接龙作文篇7
今天，作文班上，老师出人意料说：
“今天，我们来举行一次成语接龙比赛。
”同学们听了都兴奋不已。
首先老师宣布了比赛规则：
“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头，下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语，下面的同学接着写下去，看哪一组的同学写得又快又多，每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。
”
游戏开始了。
我心想：
我平时没积累多少成语，这下可糟糕了。
只见黄逸蕙大步流星地走上讲台，写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了，我们有的抓耳挠腮，有的呆呆地看着黑板，而我飞快地翻开参考书，可是一时之间也找不出答案来，这时我才知道妈妈常说的那句话：
书到用时方恨少。
最后我们只写了两个成语，得到了两颗星星，真是太可惜了，而第三组一个接着一个的写下去，最后竟写了六个成语，得到了第一名，第二名是第四组，第三名是第一组，我们只得到了第四名。
今天这个游戏令人回味无穷。
不但趣味横生，而且还考查了我们的课外知识，真是一举两得啊！
成语接龙作文篇8
星期六中午，我、姐姐和李娟举行了一次成语接龙的游戏。
首先，我宣布了游戏的规则：
1、用一个成语的最后一个字作为开头说成语。
2、成语要在60秒内说出来。
3、谁说不出来的唱一首歌。
4、有不会的能。
成语接龙开始了，姐姐打头说了个：
“理直气壮。
”“壮志凌云”。
姐姐刚说完，李娟就说了出来。
我想了片刻说了个“云开日出”。
我心想：
哈哈，姐姐你这下说不出来了吧！
成语看起来一点都不简单，可姐姐却说了个“出生入死”。
这时，姐姐得意极了，朝我挤眉弄眼的。
该李娟说了，李娟想了想，说了一个“死去活来”。
李娟说完了就把自己的腿摇来摇去的。
又该我了，我不会只好，这时，我好像感觉到时间要到了。
突然，姐姐和李娟说：
“9.8.7.6……“来日方长”我大喊起来，姐姐又接了一句“长风破浪”。
就这样，来轮了几圈。
又轮到姐姐了。
我说的一个成语是“死而后已”。
可是，我说出后，姐姐呆了一下，立刻。
唉，可惜了，姐姐没有查到。
由于时间过得太快，没有办法，只好唱一首电视上的老鼠爱大米这首歌。
今天，我和姐姐、李娟合作的成语接龙这个游戏，我真高兴。
成语接龙作文篇9
“哈哈哈！
”一阵阵欢笑声从教室里传来。
咦，他们在干嘛呢？
原来，我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。
王老师把我们分成两个小组，前两排为第一组，后两排为第二组。
游戏规则是：
老师先出一个成语，由他（她）来接第一个成语，后面的同学往下接；哪个组接的多，哪个组获胜；如果有人不会，5秒后则视为弃权；答对成语的有奖励，弃权的同学则要表演一个节目。
第一局，老师说：
“七上八下。
”我们组抓耳挠腮，“下不为例”，有个同学勇敢地把这个词说了出来。
可“例”又怎么接呢？
唉，只顾自己答出来，不管后面的同学好不好接龙，真是一个坑队友的人哪！
老师又出了一个成语，是“大吉大利”，可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”，搞得全场哄堂大笑，打断了我们的思路，这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊！
第二局是我们自己出成语给对方接。
我们组出了个“没完没了”，他们真是没辙了，眉头已经成了一个“川”字。
唉，我们真是来了一个歪打正着啊……
比赛结果出来了，我们两组不分上下，老师定为平局。
可是我们没有罢休，等有下次机会，一定要分出个胜负。
成语接龙作文篇10
成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。
今天，我们就做了成语接龙的游戏。
老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。
老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。
老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立刻把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：
快点，手舞足蹈！
文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。
文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：
道听途说！
我们又说：
那‘说’什么组什么呢？
我想了想，说：
说三道四！
周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。
我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！
我脱口而出。
家又怎么组呢？
我一下字记起试卷上的一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑马上写在本子上。
小题大作，快点嘛！
我又催了一句，我们的任务便完成了。
我刻不容缓地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很高兴。
我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。
老师把我们写的成语照搬到了黑板上，我们这组写了一个错别字，把说三道四的道写成了听到的到。
第一组连错了一个成语，本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。
第二组没连完，还写了一个错别字。
第四组写了个四个字的词语而不是成语。
最后，还是我们这组获胜了。
大家真高兴啊！
这次成语接龙真有趣，让我明白了做任何事都要团结协作，知识还要善于积累，才会更加渊博。
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