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阅读题打猎的答案
篇一：
麻雀阅读答案我打猎
篇一：
麻雀阅读答案我打猎
阅读理解.麻雀我打猎归来.沿着花园的林阴路走着.狗跑在我前边.突然.狗放慢脚步.蹑足潜行.好像嗅到了前面有什么野物.我顺着林阴路望去.看见了一只嘴还带黄色.头上生着柔毛的小麻雀.它从巢里跌落下来（风猛烈地吹打着林阴路上的白桦树）.呆呆地伏在地上.孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀.我的狗慢慢向它靠近.忽然.从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老麻雀.像一颗石子似的落到狗的鼻子跟前--它全身?
题目和参考答案——精英家教网——麻雀
我打猎归来，沿着花园的林阴路走着。
狗跑在我前边。
突然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好像嗅到了前面有什么野物。
我顺着林阴路望去，看见了一只嘴还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀。
它从巢里跌落下来（风猛烈地吹打着林阴路上的白桦树），呆呆地伏在地上，孤立无援地张开两只羽毛还未丰满的小翅膀。
我的狗慢慢向它靠近。
忽然，从附近一棵树上飞下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落到狗的鼻子跟前——它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的叫声，两次向露出牙齿、大张着嘴的狗扑去。
它是猛扑下来救护幼雀的。
它用身体掩护着自己的幼儿?
?
但它整个小小的身体因恐怖而战栗着，它小小的声音也变得粗暴嘶哑了，它在牺牲自己了！
在它看来，狗该是个多么庞大的怪物呵！
然而，它还是不能站在自己高高的、安全的树枝上?
?
一种比它的理智更强烈的力量，使它从那儿扑下身来。
我的特列左尔（狗名）站住了，向后退了退?
?
看来，它也感到了这种力量。
我赶紧唤住惊惶失措的狗——然后，我怀着尊敬的心情，走开了。
是呵，请不要见笑。
我尊敬那只小小的、英勇的鸟儿，我尊敬它那种爱的冲动和力量。
爱，我想，比死和死的恐惧更强大。
只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。
（1）写出近义词
附近（）惊惶万状（）
（2）想一想，再回答。
①老麻雀声音嘶哑，准备牺牲自己是因为_______________。
②“一种比它的理智更强烈的力量”是指_______________
_____________________________。
③“我”对麻雀具有的________________________________感到尊敬。
故乡失去的景观很多，鸦阵是其中之一。
鸦是指乌鸦，我们这地方土语叫“老鸹”。
五六十年代，这种鸟儿很多。
几乎每个村庄，那高高的树梢间都有乌鸦筑的巢。
未进村，远远地就可以看见。
那乌鸦巢也是乡村的景观之一吧。
它使我们感到，鸟儿和我们人类住在同一个村庄。
出沛县城向西北，三里一堡，二十四里路共八个村庄。
我们住的村庄叫四堡。
我们村的地半沙半淤，称不上沙土窝，再朝西北，到六堡、七堡、八堡，就是沙土窝了，那是“微风三尺沙，黄土埋庄稼”的地方。
那个地方的土质瘠薄、多碱，比较适宜种的庄稼有花生、红芋。
我们称那个地方叫沙土窝，也称花生窝。
每年秋天到刨花生的时候，便常常会形成这样的景观：
成千上万只的乌鸦从西北飞来，像一片黑压压的乌云，遮天盖地，带起一阵狂风，这便是鸦阵。
这鸦阵很惊心动魄，显示出鸟类的一种气势和威风。
当鸦阵过来的时候，我和小伙伴们便挥着手臂朝那天上的乌鸦呼叫：
老鸹老鸹使风来，给我捎个花生来。
这鸦阵竟使我们的童年变得欢乐无比。
鸦阵的形成，自然和那沙土窝的花生收获有关。
刨花生总是刨不尽的。
那收获过的花生地，正是乌鸦觅食的好地方。
于是，这季节聚集了成千上万只乌鸦也就不足为奇了。
后来，这鸦阵便消失了；再后来，在故乡的天空或树丛，连乌鸦也很难见到了，因为这地方已容不得乌鸦的生存，它们或被农药药死，或为逃避猎枪的追捕，而迁徙到山区去了。
自然界不仅有鸦阵，还有其他动物的阵容。
如某天某个时辰，突然有人发现大批的燕子飞过，或是麻雀飞过，喜鹊飞过，甚至看见有成群结队的黄鼠狼穿过大路。
至于在水中，成群的鲤鱼，或是成群的黑鱼、鳊鱼、鲢鱼?
?
可称之为鱼阵。
和我们人类一样，动物世界同样是一个丰富多彩、充满神奇、充满梦幻的世界。
而现在，这种景观是越来越少了。
多么希望故乡在创建现代文明的同时，也给动物们留一片生存的环境。
这地球，毕竟不只属于我们人类。
（1）什么叫“鸦阵”?
（请用横线在文章中标出有关句子）它是怎样形成的?
（请在文中用波浪线标出）
（2）作者为什么无比留恋家乡的鸦陈？
_____________________________________________________
_________________________________________________________
（3）“多么希望故乡在创建现代文明的同时，也给动物们留一片生存的环境这句话表达了作者怎样的思想感情？
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（4）人类与自然界的契物应该是一种怎样的关系？
请你具体发表你的见解。
_____________________________________________________
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科目：
小学语文来源：
尖子生新课堂小学五年级语文10（用新课标理念做新概念教）新课标版题型：
048
日内瓦厚待野草和麻雀
瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。
城市依日内瓦湖畔而建，没有高大的钢筋水泥丛林，建筑群落间是宽阔的绿地和公园，整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上。
记者最近在收看中国中央电视台的《东方时空》节目时看到一则报道，说北京市园林工人正在铲除居民区的野草，换种统一的草皮。
日内瓦人对野草的态度却有点不同。
日内瓦的绿地固然不乏地毯般美丽的人工草皮和花坛，但也时时可见花花绿绿的野草和野花。
在路边、树下、楼旁、城市偏僻角落以及城乡接合处，凡无需特别美化的地方，都生长着野草和野花，并得到园林工人的定期修剪养护。
如日内瓦植物园的一面山坡上，野草高高生长在里圈，人工栽种的草皮低低守护在外围，两者错落有致，只有高低之分，没有贵贱之别。
日内瓦的野草染绿了城市，还被当做牧草。
在联合国欧洲总部万国宫的巨大院落里，就有一面山坡由野草独占。
每当野草长到两尺多高，工人们就来收割一次，并打包卖给郊区的牧民。
有时，牧民也把牛羊直接赶到草地上吃草，从而为人们展现了一幅田园牧歌风光图。
日内瓦的鸟也如野草般自由生息。
这里，没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。
从日内瓦湖中的白天鹅到城内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克力，从未听说偷捕和滥杀的事情发生。
这里几乎所有的鸟儿都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。
不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指尖上啁啾啄食。
日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。
在这鸟类的天堂里，小小麻雀也活出了尊严和美丽。
每当游人在湖边长椅上吃东西，最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。
等人一走，麻雀瞬间就会把抛撒在地上的面包屑收拾得干干净净。
许多中国游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起用餐。
人在野餐桌前一坐下，就会有几只麻雀飞来，对你瞪起小眼，晃着脑袋，一蹦一跳地向面包靠近。
简直举手就可把它叉到盘子里做一样小菜。
但见小小生灵这般对人毫不戒备，谁又会产生如
此邪念？
（1）
读拼音，写汉字。
“在这鸟类的天堂里，小小麻雀也活出了尊严和美丽。
”这句话你怎么理解？
________________________________
阅读短文，回答问题。
窗我喜欢窗。
它可以把我引往有花乌林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。
它带来风的舒畅、光的明亮。
它更是生活中的一首诗、一幅画、一段遐想、一种心境、一点安慰，或一些希望。
透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新；你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三只四只，恰像一小串轻盈俏皮的音符；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡，或者是一株朴实的木瓜树，那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。
也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。
（）你看到的是什么，你（）会觉得这是一幅画，一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。
有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，而是一首歌。
下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。
当夜晚来临的时候，先不要急于拉拢窗帘，因为窗帘会阻隔了那满天繁星和如银的月色，更会抹去了那由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。
每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。
我喜欢窗。
1．在文中的括号里填入合适的关联词语。
2．填上合适的量词。
一（）诗一（）画一（）歌一（）诗一（）画一（）歌3．作者描写了不同_____________、不同_____________、不同_____________的窗，表达了_____________的思想感情。
4．在作者眼里，窗是“一幅生动而又宁静的画”。
从作者描绘的画面中，你看到了哪些色彩？
_______________________________________________________________________5．谈谈你对文中画“____”句子的理解。
_______________________________________________________________________6．你留意过你家的窗吗？
透过你家的窗，你看到了什么样的画面？
_______________________________________________________________________
阅读下面的短文，完成练习。
微笑的力量十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。
记不得是从哪天起，热爱、喜爱、喜欢一个人靠在窗边找一个合适的角度，数着枝头的麻雀。
直到某天，光秃的树干（gāngàn）再也支撑不起一只鸟的重量，这一树枯叶的辞别，让我真正意识到冬的来临，而我，却是老样子。
坐在最不起眼的位置．继续最不起眼的生活。
像十一月的花，掩埋在冰冷的大地，从未开放，也从未鼓足勇气。
这次考试的结果早在预料之中。
我以特有的安静，等待班主任老师发卷（juànjuǎn）。
她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。
突然心里有个念头，不知怎么的，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容?
?
她轻轻地念出我的名字，语气还是完全跟过去一样（）的温柔，但却连头都不舍得抬。
我嘴边勾起一个自嘲的笑。
是的，我是差生。
这是属于差生的笑容。
我像冬天一样敏感，然而这只会让我自己变得更加寒冷。
我趴在课桌上，任凭这寒风像刀割般冷漠，任凭这十一月的花在风中消逝。
下课铃扯破喉咙，前边的同学，大笑，放声地笑。
我低低埋下头，继续我那无助的倔强。
突然风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。
她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：
“天冷了，不要吹感冒了。
”“这次成就、成绩、成功有所上升，别泄气，加油。
”我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满阳光。
在一个放睛的下午，我坐在窗边，看见了多日不见的阳光。
那种接近透明的质感，细碎地洒在地面，无声地绽放。
此刻我的脸上挂满了自信的微笑。
我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。
1．用“√”给加粗的字选择正确的读音。
2．用“＼”划去横线上不恰当的词语。
3．用一个成语代替加粗的部分，使意思不变。
4．“十一月的花”实际是指（）a．菊花b．微笑c．“我”——一个差生5．斜体字的句子中“更加寒冷”既指极低的气温，还指____________。
6．结尾说：
“微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。
”你是怎样理解的？
____________________________________________________________________
篇二：
麻雀阅读答案我打猎
我打猎归来，沿着花园的林荫路走着。
狗跑在我前边。
突然，狗放慢脚步，蹑足潜行，好象嗅到了前边有什么野物。
我顺着林荫路望去，看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀，它从巢里跌落下来（风猛烈地吹动着林荫路上的白桦树），呆呆地伏在地上，孤苦无援地张开两只刚刚长出羽毛的小翅膀。
我的狗慢慢地逼近它。
忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，象一颗石子似的落在狗的嘴脸眼前——它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳叫声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑前去。
它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体掩护着自己的幼儿?
?
可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了，它吓呆了，它在牺牲自己了！
在它看来，狗该是个多么庞大的怪物啊！
然而，它还是不愿站定在自己高高的、安全的树上?
?
。
一种比它的意志更强大的力量，使它从那儿扑下身来。
我的特列左尔站住了，向后退下来?
?
。
看来，它也承认了这种力量。
我赶紧叫开受窘的狗——于是，我怀着极恭敬的心情，走开了。
是啊，请不要见笑。
我崇敬那只小小的、英勇的鸟儿，我崇敬它那爱的冲动。
爱，我想，比死和死的恐惧更加强大。
只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维持下去，发展下去。
1.用简洁的话概括全文。
2.老麻雀“吓得浑身颤抖，叫声嘶哑”可它为什么还要“用自己的身躯挡在猎犬与幼雀间”？
3.“我”为什么要换回猎狗？
能端模一下“我”的心里吗？
最后两段在文中起什么作用4.有的同学认为老麻雀跳到猎狗前面显得太冲动，你同意这种看法吗？
结合你的生活体验说一下。
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篇三：
麻雀阅读答案我打猎
麻雀100分就在今晚!
麻雀我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面.突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林荫路望去,_XX作业帮麻雀100分就在今晚!
麻雀我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面.突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林荫路望去,麻雀100分就在今晚!
麻雀我打猎回来,走到林荫路上,猎狗跑在我的前面.突然我的猎狗放慢脚步稍稍地向前走好像仿佛嗅到了前面有什么野物风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀,它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的.猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前.它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着.老麻雀用自己的身躯掩护着上麻省,想拯救自己的幼儿.可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音.它呆立着不动,准备着一场搏斗.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来.猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地、慢慢地向后退.我急忙唤回我的猎,带着它走开了.3、为使语句所表达的意思正确、清楚,朗读时除了逗号、句号应停顿,有时在字、词或词组之间也要稍作停顿（用“/”表示）.读下面句子,停顿最恰当的一种序号是（）（2分）
（1）我/打猎/回来,走到/林荫/路上,猎狗/跑在/我的/前面.
（2）我打/猎回来,走到林/荫路上,猎狗跑/在我的/前面.（3）我/打
猎回来,走到/林荫路上,猎狗/跑在我的前面.4、阅读文章,理解内容后填空.（6分）
（1）（阅读第3自然段）小麻雀＿＿＿＿＿＿分明是刚出生不久；因为＿＿＿＿＿＿＿,所以它从巢里掉下来了.
（2）（阅读4、5自然段）当猎狗张大嘴的时候,老麻雀＿＿＿＿＿＿＿落在猎狗面前,用＿＿＿＿＿＿＿＿掩护自己的幼儿.（3）（阅读最后两个自然段）猎狗＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,所以慢慢向后退；作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿语文█裁决孤傲█渟201X-10-21
3.选3
（1）嘴角嫩黄,头上长着绒毛；风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树
（2）像一块石头似的；自己的身躯（3）可能没料到老麻雀会有这么大的勇气；急忙唤回他的猎犬,带着它走开了.篇四：
麻雀阅读答案我打猎
阅读.完成下题.麻雀〔俄〕屠格涅夫我打猎归来.走在花园的林荫路上.猎狗跑在我前面.突然.它放慢了脚步.悄然潜行.仿佛在前面嗅到了什么野物.我朝林荫路望去.看见一只头上长着绒毛的黄嘴小麻雀.它从巢里掉下来（风在猛摇着林荫路上的白桦树）.扎煞着毛羽未丰的小翅膀.痴呆地.绝望地蹲着.我的猎狗慢慢地接近它.突然有只黑胸脯的老麻雀.像块石头似的从附近一棵树上冲下来.就落在狗鼻子的前面.它全身蓬松着羽题目和参考答案——精英家教网——〔俄〕屠格涅夫
我打猎归来，走在花园的林荫路上。
猎狗跑在我前面。
突然，它放慢了脚步，悄然潜行，仿佛在前面嗅到了什么野物。
我朝林荫路望去，看见一只头上长着绒毛的黄嘴小麻雀。
它从巢里掉下来（风在猛摇着林荫路上的白桦树），扎煞着毛羽未丰的小翅膀，痴呆地、绝望地蹲着。
我的猎狗慢慢地接近它。
突然有只黑胸脯的老麻雀，像块石头似的从附近一棵树上冲下来，就落在狗鼻子的前面。
它全身蓬松着羽毛，惊恐失态，绝望而哀戚地吱吱叫着，迎着獠牙狰狞的狗嘴跳了两下。
它俯冲下来救护。
它用躯体掩护自己的幼雏?
?
但它瘦小的躯体，吓得浑身颤抖，小声音变野、变哑了。
它垂死挣扎。
它准备牺牲自己！
对它来说，猎狗是个多么庞大的怪物呵！
可它不能稳坐在安全的高枝上?
?
一种比它的意志更强烈的力量，把它从那里抛了下来。
我的猎犬特列佐尔停下步子，后退了一下?
?
显然，它也承认了这种力量。
我赶快把受窘的猎犬叫走，然后怀着崇敬的心情走开了。
是的，请勿见笑。
我崇敬那只英勇的小鸟，崇敬它那爱的冲动。
爱，我认为，比死亡和死之恐惧更强大。
只有它，只有爱，才能维持和推动生活前进。
1．从文中摘抄出描写老麻雀动态的短语。
________
2．“受窘的猎犬”是本文描写猎犬的传神之笔，生动、形象又极其幽默，它运用了怎样的修辞手法？
有什么作用？
________
3．文中三次使用“崇敬”一词，意思递进地表达“我”的心情，为什么说意思是递进的？
________
4．文章以“只有爱，才能维持和推动生活前进”做结尾，使故事的主题进一步升华，本文的主题是什么？
其升华意义又是什么？
________答案：
解析：
1．冲下来落在狗鼻子的前面全身蓬松着羽毛绝望而哀戚地吱吱叫着迎着獠牙狰狞的狗嘴跳了两下俯冲下来救护吓得浑身颤抖小声音变野、变哑了垂死挣扎2．这里运用了拟人的修辞方法，写出猎犬特列佐尔“后退了一下”，也不知该怎么办好了。
老麻雀的行为使猎犬也都“承认了这种力量”，更反衬出老麻雀母爱的伟大震撼力。
3．第一个“崇敬”概括心情，第二“崇敬”具体点明崇敬的对象，第三个“崇敬”进一步说出崇敬的原因。
4．本文的主题：
歌颂伟大的母爱。
主题的升华：
爱，是世上维持和推动生活前进的伟大动力。
（爱的力量是无比巨大的。
）雀鸟为什么不
篇二：
《麻雀》阅读+答案
阅读《麻雀》这一篇文章，回答下面问题。
1、这篇文章是按照什么顺序写的？
主要讲了一件什么事？
2、在文中找出下列词语的近义词。
挽救——（）匆忙——（）庇护——（）剧烈——（）
3、文中哪些句子描写了小麻雀？
从哪些方面描写的？
4、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？
5、猎狗愣住了，是因为害怕吗？
6、“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？
1、这篇文章是按照什么顺序写的？
主要讲了一件什么事？
答：
按照事情发展的顺序来写的。
主要讲了我打猎回来麻雀，猎狗愣住了的故事。
2、在文中找出下列词语的近义词。
挽救——（拯救）匆忙——（急忙）庇护——（掩护）剧烈——（猛烈）
3、文中哪些句子描写了小麻雀？
从哪些方面描写的？
对小麻雀的外形描写。
4、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？
答：
这是母爱的力量，母亲为了保护自己的孩子从内心
5、猎狗愣住了，是因为害怕吗？
答：
不是因为害怕。
是因为猎狗被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。
6、“我”为什么急忙唤回猎狗，带着它走开了？
答：
因为我不想让猎狗伤害小麻雀和老麻雀。
篇三：
画鸟打猎阅读答案
篇一：
画鸟打猎阅读答案
画鸟的猎人
一个人想学打猎，找到一个举国有名的老猎人，拜他做老师。
他对老猎人说：
“人必须有一技之长。
在许多职业里面，我选中的是打猎。
那个人听了老猎人的话，以为只要知道如何打猎就已经能打猎了，于是他持枪来到林子里。
猎人说：
“你是想打那不会飞的鸟吗？
”
他说：
“说实在的，在我想打鸟的时候，要是鸟不会飞那该多好啊!
”
那个人回到家，照老猎人说的做了，试验着打了几枪，却没有一枪能打中，只好又去找老猎人。
他说：
“我照你说的做了，可还是打不中画中的鸟。
”老猎人问他原因，他说：
“可能是画中的鸟太小，也可能是距离太远。
那人忧虑地问：
“还是那个距离吗？
”
那人又问：
“那纸上还是画着鸟吗？
”
那人苦笑了一下，说：
“那不是打纸吗？
”
（3）老猎人向徒弟传授的有关打鸟的知识可以分为3点：
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③_____________________________________________
_____________________________________________________
（5）最后一节中，老猎人说的是打鸟的办法吗？
他这样说的含义是什么？
_____________________________________________________
（2）①拜举国有名的老猎人为师②准备了一把好枪
（3）①各种鸟的习性②有关瞄准和射击的知识③坚持寻找各种鸟去练习的要求
（5）老猎人说的不是打鸟的办法，只是自己骗自己的行为。
阅读理解画鸟的猎人一个人想学打猎.找到一个举国有名的老猎人.拜他做老师.他对老猎人说:
“人必须有一技之长.在许多职业里面.我选中的是打猎.我很想持枪到林子里去.打到我想打的鸟.于是老猎人检查了那个徒弟的猎枪--枪是一把好枪.徒弟也是一个有决心的徒弟--就告诉他各种鸟的习性.以及有关瞄准和射击的知识.并且嘱咐他必须坚持寻找各种鸟去练习.那个人听了老猎人的话.以为只要知道如何打猎就已经能打猎了.于是他持枪来到林子里.但当他举步进树林.还没有举起抢.鸟就飞走了.于是他又来找老猎人.说:
“鸟好像长着许多眼睛.我没有看见它们.它们先看见我.等我一举枪.鸟早已飞走了.猎人说:
“你是想打那不会飞的鸟吗?
他说:
“说实在的.在我想打鸟的时候.要是鸟不会飞那该多好啊!
猎人说:
“你回去.找一张硬纸.在上面画一只鸟.把它挂在树上.然后朝它打.你一定会成功的.那个人回到家.照老猎人说的做了.试验着打了几枪.却没有一枪能打中.只好又去找老猎人.他说:
“我照
你说的做了.可还是打不中画中的鸟.老猎人
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