长春版五年级语文上册期中试题2套.docx
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长春版五年级语文上册期中试题2套
长春版五年级语文上册期中试题2套(无答案)
期中检测卷(A卷)
开始计时:
________(90分钟 100分)
一、基础训练营(35分)
1.根据拼音填字组词。
(6分)
lì jùn fù
日() 严() 天()
()害英()()裕
2.解释加点字的意思。
(8分)
(1)莫名其妙( )
(2)一丝不苟( )
(3)斩钉截铁( )
(4)悬崖峭壁( )
3.用横线画出词语中的错别字,并改正在后面的括号里。
(6分)
聚精汇神() 翻来复去()
相儒以沫()光采夺目()
喜出忘外()震作精神()
4.在不是同类的词语下面画横线。
(6分)
(1)画蛇添足 杞人忧天高深莫测塞翁失马
(2)白桦 枫树 青松 森林
(3)陆游 李四光 杜甫 李白
5.句子练习。
(9分)
(1)补写比喻句:
水流像_____________抚摸着我们。
(2)缩句:
一种不可名状的恐惧感紧紧地抓住了我。
_________________________________________________________
(3)用修改符号改病句:
在新年的联欢会上,他朗诵了一首诗,一首歌。
二、综合展示厅(10分)
6.请你写出所学的前5个单元的主题。
(5分)
(1)_____________;
(2)_____________;
(3)_____________;(4)_____________;
(5)_____________。
7.主题讨论:
我说童话(5分)
问题提示:
你喜欢童话吗?
你认为童话有什么特点?
读童话对我们有哪些好处?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车(16分)
8.补充名句。
(8分)
(1)__________________,第一应夸落叶松。
(2)于是,整个峡谷_______________,三峡又充满了______________。
(3)这就是_______、_______的“童话世界”——________________!
(4)卷地风来忽吹散,__________________。
(5)_______________,淡妆浓抹总相宜。
(6)有志者,____________,破釜沉舟,_______________;苦心人,____________,卧薪尝胆,_______________。
(7)黄河留给家乡的故道不长_______________,却长_____________。
(8)粉身碎骨全不怕,_______________________。
9.用简短的话评价人物。
(8分)
(1)《有的人》中的鲁迅:
_______________________________________
_______________________________________________________
(2)《高尚的行为》中的卡罗纳:
_________________________________
_______________________________________________________
(3)《窃读记》中的林海音:
_____________________________________
_______________________________________________________
(4)《买椟还珠》中的“郑人”:
___________________________________
_______________________________________________________
四、阅读检阅台(19分)
螳螂捕蝉
(1)吴王欲伐荆①,告其左右曰:
“敢有谏者死!
”舍人②有少孺子③欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者再三。
(2)吴王曰:
“子来,何苦沾衣如此!
”对曰:
“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣、饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附④,欲取蝉,不知黄雀在其傍⑤也;黄雀延颈⑥,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。
(3)此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。
”(4)吴王曰:
“善哉!
”乃罢其兵。
(刘向《说苑·正谏》)
【注释】①荆:
楚国。
②舍人:
宫廷侍从。
③少孺子:
年轻人。
④委身曲附:
弯着身子,屈着前脚。
⑤傍:
通“旁”。
⑥延颈:
伸长着头颈。
10.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(2分)
(1)舍人(shě shè)
(2)少孺子(shǎo shào)
(3)在其傍也(bàng páng)
(4)弹丸(dàn tán)
11.写出带点词语的意思。
(5分)
(1)吴王欲伐荆:
_____________________________________________
(2)告其左右曰:
_____________________________________________
(3)欲谏不敢:
_______________________________________________
(4)务欲得其前利:
___________________________________________
(5)乃罢其兵:
_______________________________________________
12.根据自己的理解写文中画“____”的句意。
(4分)
(1)_______________________________________________________
_______________________________________________________
(2)________________________________________________________
_________________________________________________________
(3)________________________________________________________
_________________________________________________________
(4)________________________________________________________
_________________________________________________________
13.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)
(1)吴王因为态度坚决,所以大臣不敢进谏。
( )
(2)“少孺子”拿着弹丸是想讨吴王开心,再找机会跟吴王提建议。
( )
(3)“少孺子”讲“螳螂捕蝉”的故事是想告诉吴王要深思熟虑,考虑后果,不要只顾眼前利益,而不顾后患。
( )
(4)吴王没有杀“少孺子”,还听从了他的意见,是因为他讲得很有道理。
( )
14.按要求回答问题。
(6分)
(1)想一想:
吴王伐荆,利在哪里,患在哪里?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
(2)评一评:
你觉得吴王和“少孺子”是怎样的人?
吴王:
__________________________________________________
少孺子:
_______________________________________________
五、习作百花园(20分)
15.按要求写作。
(1)这是选自《父与子》的一组漫画,请看懂图意,想象一个完整的故事。
(2)写一篇不少于500字的作文,记叙图画所表现的故事。
题目自拟。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
结束时间:
________
期中测试卷(B卷)
时间:
90分钟 满分:
100分
一、看拼音写词语。
(10分)
dānwu( ) zīyuán( ) pāoqì( ) kǒngbù( ) bīnfēn( )chuǎnxī( )dǎrǎo( )tiānfù( )zhènzuò( )shuāikuǎ( )
二、区别字组词。
(5分)
三、给加点字选择正确的读音,在下面打“√”。
(4分)
祈求(qí qǐ) 捧腹(fù fǔ) 湖泊(bó pō)
打扰(yǎo rǎo)瑰丽(ɡuī ɡuì)反驳(bó bé)
劳累(lèi lěi)狙击(jū zū)
四、补充词语。
(6分)
斑驳( )( ) ( )( )不染 支支( )( )
杞人( )( )( )濡以( )( )( )一碧
五、查字典。
(6分)
“道”字按部首查字法,应先查________,再查________画,它是________结构。
“道”字的解释有:
①说;②以为,认为;③道路;④方法,道理。
请给下面句子中加点的“道”选择正确的解释,把序号填在括号里。
1.小鹏是个能说会道的孩子。
( )
2.这里过去是一条羊肠小道。
( )
3.看来,养花还是要讲门道的。
( )
六、按要求改写句子。
(12分)
1.王力骄傲地宣布:
“我已经学会了看病。
”(改成转述句)
_______________________________________________________
2.清晨,夕阳染红了天空。
(修改病句)
_______________________________________________________
3.父亲把儿子从废墟中救了出来。
(改成“被”字句)
_______________________________________________________
4.怎能再加重负担呢?
(换个说法,意思不变)
_______________________________________________________
5.天上的星星在闪烁。
(改为拟人句)
_______________________________________________________
6.广场上的人真多。
(改为夸张句)
_______________________________________________________
七、积累与运用。
(23分)
1.狙公赋芧,曰:
“__________________。
”众狙皆怒。
曰:
“然则_____________________。
”众狙皆悦。
“朝三暮四”这个成语比喻__________________________________________________________。
请再写出两个出自寓言故事的成语:
_______________________、_______________________。
(5分)
2.《有的人》是臧克家为了纪念________逝世十三周年所作的。
“有的人/把名字刻入石头想不朽”,这样的人下场怎样?
用文中的语句回答:
__________________________________________。
(2分)
3.风,跌倒了,才有了___________________云,跌倒了,才有了________________________让我们在跌倒时__________________ _______________________________________________(4分)
4.“记住,你是吃饭长大,____________长大,也是在________里长大的!
”这是__________________________________________
在《窃读记》中所写的文字。
(3分)
5.“____________________________,要留清白在人间。
”出自____________代于谦的作品《____________________》。
(3分)
6.《高尚的行为》选自意大利作家____________的作品《__________________》,以________的形式讲述了发生在小学生身边的故事。
你觉得对孩子进行爱的教育应包括什么内容?
请列举三个:
____________ ____________ ____________。
(6分)
八、阅读。
(14分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。
殊不知成功是由“成”与“功”两字合成的。
成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色的了,才有在书法上炉火纯青的造诣(yì)。
功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声溅出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。
然而经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉(lián)价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。
须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一棵大树的形成,都需要幼苗长期生长;任何一枚勋章的获得,都要成功者付出相应的代价。
对于懒汉来说,成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉。
成功又是公平的,它会毫不保留地将灿烂星光照在奋斗者身上。
1.在文中找出下列词语的反义词。
(2分)
失败——( ) 困难——( )
凋谢——( )昂贵——( )
2.请用“——”画出文中的一处排比句,并续写一句_______________________________________________________
________________________________________________。
(4分)
3.根据文章内容填空。
(2分)
“成”和“功”有着密切的关系,成是功的( ),功是成的( )。
成功对于懒汉来说是( )的,但是对于奋斗者来说又是( )的。
4.短文举了一些人物的事例说明“功到自然成”的道理,请你仿照文中的形式再列举两个。
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5.“水滴石穿”对你有什么启示?
写下来。
再写出两个平时积累的和“水滴石穿”意思相近的成语或句子。
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
九、习作。
(20分)
五年的学习生活中,你一定结识了不少老师,这些老师或严厉,或幽默,或和蔼可亲……一定给你留下了深刻的印象。
选择一位你喜欢的写一写吧。