热门主题活动策划模板集锦九篇.docx
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【热门】主题活动策划模板集锦九篇
主题活动策划模板集锦九篇主题活动策划篇1一、活动的背景
上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。
快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。
短程健康跑依旧成为时尚的生活方式
从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。
这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。
这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。
这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。
二、主题:
迎世界地球日健康跑
三、主办单位:
上海珠街阁房地产开发有限公司
四、指导单位:
朱家角镇政府文化体育指导中心
五、承办单位:
上海风格文化传播有限公司
六、活动时间:
20xx年4月22日
x:
00---
x:
00
七、活动地点:
朱家角镇大淀湖西侧大草坪
八、参加人员:
各参与单位爱跑者和社会自愿参与者主、承办方单位全部员工青浦区地区爱跑者
九、活动内容:
由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈,也可视参加者的体能自主加程。
十、活动目的:
进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、生态的家园做贡献!
十一、活动媒体:
青浦主流媒体、各参赛单位网站.最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。
传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。
早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。
1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演
讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。
1970年4月22日在美国各地总共有超过20xx万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。
现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。
而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。
主题活动策划篇2
一、活动目的通过环保主题教育活动,使学校、学生、家长、进一步了解环境污染现状及成因,增强环保意识,用实际行动为我县环境整治及环境保护贡献一份力量,以达到”教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社会”的目的。
二、活动主题活动主题:
爱护环境,建设美丽家乡。
三、活动内容及具体要求
1、组织观看环保宣传展板。
组织学生观看环境保护教育展板。
通过普及环境保护知识,增强对现状及危害的认识,提高环境保护意识。
2、发放环保倡议书活动。
向学生家长发一份以”水环境整治,从你我做起”为主题的倡议书。
动员家长参与环境保护,以”小手拉大手”
“大手牵小手”,共建美好生态家园。
2、由学生写一封给家长的信。
在充分学习环保知识的基础上,由学生分别给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨等写一封信。
将文明和谐、绿色环保的理念传播到家庭、社会,倡议家长关注生态文明,做子女的榜样,从学习、工作、生活的小事做起,带头改变日常生活中不文明和不环保的行为,自觉养成绿色生活的习惯,积极参加到环境保护、生态建设活动中去。
3、开展一次”我的家、我建设”主题活动。
在校内,通过主题会形式,开展环保主题教育活动,增强生态意识,养成环保习惯。
同时,在校外,一方面号召学生参与社区、街道的环境治理活动引导、组织学生与家长开展亲子体验活动,”手拉手”共建共建绿色社区、绿色街道、绿色家庭,一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。
4、举办一次环保书画大赛。
引导学生发挥想象力和创造力,围绕”小手拉大手共建美丽xx”的活动主题,创作一批绘画作品,用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。
评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。
四、工作要求
1、要高度重视、统筹安排,结合实际,制定操作性强的细化实施方案,确保活动顺利进行;要统筹协调、统一推进,明确活动的时间步骤和具体要求,深入基层、加强指导,推动活动广泛开展。
2、利用板报等多种形式,围绕活动主题,充分展示同学们的优秀作品,大力开展生态环保知识的宣传;要发动家长、走进社区、带动社会,积极联系相关部门和社会组织,加强沟通、密切合作,进一步扩大活动影响,营造保护环境、共建美丽xx的浓厚氛围。
县青少年活动中心20xx年1月主题活动策划篇3
一、晚会主题童话,带着翅膀的语言,心灵的指导师,伴随着一代又一代的孩子成长。
我们曾驻守在狼外婆的屋外,叮嘱着小红帽别被欺骗;悠闲的躺在池塘边,嘲笑中农夫的贪得无厌;盛装出席于白雪公主的结婚盛宴,却在盛宴中开始幻想属于自已的幸福。
这就是童话的魅力,潜移默化之下,学会了谦卑、谨慎、乐观、向上。
1937年迪士尼公司就拍摄了《白雪公主》同名动画片,将文字化的语言影像化。
此次的晚会,我们也是将经典童话故事《灰姑娘》搬上荧幕。
二、晚会结构
1、节目类型比例节目综合:
歌曲、舞蹈、音乐剧节目数量:
10个左右节目数量比例:
歌曲、舞蹈、音乐剧
2、时长安排:
一个小时左右歌曲、舞蹈、音乐剧、搬道具
3、场地安排演员席观众席
三、晚会展现元素以童话作为主题,能很好的将60年代到XX年代联系起来,中国早期最负盛名的节目就是《小喇叭广播》,里面播出了很多童话故事,像《小木头奇遇记》、《怪老头》等等,到80年代的郑渊洁老师的`童话大王,XX年代的迪士尼童话动画片。
童话,可谓是一个经久不衰的命题。
《灰姑娘》虽说是外国童话故事,但是它的模式是固定的,受人欺负但是乐观向上的女主一定会和王子幸福快乐的在一起。
这点是非常符合中国的大团圆思想,即使过程是艰辛的,但是好人必定得有好报。
童话故事是在时代不断进步下发展,《灰姑娘》我们也是会进行一些小的改动与替换,在不失去童话美好的结局之下,将过程加以整改,更能适合现代人的口味。
适度的抖包袱,进行笑料处理。
童话的元素,无非是浪漫,惊喜、转折、惊喜的过程,在音乐剧顺势发展的途中,我们也是遵循着这条原则,力求做到的是转折中有意犹未尽之感,从自身角度看到童话故事中折射的自己,这条也是童话故事想要表达的,我们力尽做到。
四、晚会展示第一幕节目流程
1.开场舞:
黑场,演员站位,音乐起灯光亮,演员开始跳舞。
恰恰舞开场秀
2.恰恰舞结束,灯光闪烁,假面舞会正式开始,演员舞蹈换为伦巴伦巴结束,音乐声降低,匆忙的脚步和喘息声预示着灰姑娘即将上场。
所有伦巴演员手臂、目光、注意力全部指向灰姑娘上场的方向。
3.群演将灰姑娘拉到舞台中央,灰姑娘脸红低头十分不自在,这时王子从另一方向出场,所有女演员表现出爱慕,只有灰姑娘依旧茫然。
4.王子邀请灰姑娘一起跳舞,欣然接受。
后面的舞蹈演员成半圆状围着主角伴舞。
5.舞蹈高潮处,群演中的一位女演员故意踩中灰姑娘的裙摆,摔倒在地。
王子伸手扶她时,钟声响起,她匆忙站起,挣脱王子的手臂,仓皇而逃,遗落在舞台中央一只舞鞋。
王子缓缓向舞鞋走去,身后的女群演涌向王子,王子捡起舞鞋,音乐变化
1.定格,黑场。
2.缓缓拉上幕布,第二舞台的小提琴手给追光,开始演奏。
3.第一舞台搬道具,准备第二幕。
4.第一幕结束。
一、亮点陈述第一幕的亮点就在于开场舞和宫廷舞会的表现,热舞开场能够很好地带动现场热烈的氛围,有助于调动现场气氛,吸引观众的注意力,为接下来故事情节的展开做一个铺垫。
套装:
3套*180=540元普通演出服:
6套*70=420元道具:
彩笔、海报、彩纸、胶水、面具、桌子、杯子、蜡烛、烛台、背景等其他:
化妆品:
600元打车:
210元电池:
13.8元共计支出:
4844.元
五、节目单:
第一幕
1.恰恰、伦巴
2.小提琴第二幕3.歌曲串烧
4.魔术第三幕
5.唱歌第四幕
6.朗诵第五幕
7.古典吉他第六幕
8.歌曲:
终于等到你
六、人员安排:
现场导演:
尤泽男导播:
马晓慧一号:
薛洁二号:
曾嘉玲三号:
李嘉辉调音台:
张洪恩道具:
李婉阳LED控制:
朱治锦灯光:
郑煌勇辅灯:
郭怡然统筹:
朱凯棣刘晶君主题活动策划篇4
一、宗旨:
让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、原则:
以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:
调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:
由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:
※※大学所有全日制在校生。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。
内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院际主题演讲比赛。
在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。
5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。
3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。
每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌
3、声音洪亮,普通话标准流利
4、服装整洁,仪表端庄
5、时间限制
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话
6、合影注:
九、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
经费预算横幅:
60×2=120元请柬:
50×1=50元矿泉水:
24×1=24元胶卷冲洗:
40×1=40元评委及获奖选手礼品:
500元证书制作:
15×2=30元评分用笔:
10×
1.5=15元话筒电池:
16元海报展板:
30元礼仪服装:
20×4=80元主持人化装:
30×2=60元会场布置材料:
70元合计:
1035元主题活动策划篇5主题名称:
吉祥三宝执行时间:
2月25日----3月21日主题说明在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱,回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路,要尊敬长辈,爸爸妈妈、奶奶等来接时,孩子在老师的面前就自己走,走出幼儿园大门就要求要人抱。
开学时,有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹;玩好的玩具不肯放回原来的位置;吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。
了解到这一情况后,我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施,尝试着让幼儿学习关心家人,把爱也融入到每个角落,让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。
要达成这样的目标需要通过家园互动,教师与家长的交流来得以实施:
线索一:
始业教育——亲子制作《福娃闹春》,另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》,拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。
线索二:
结合“三八”妇女节,可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。
活动如:
请孩子涂涂画画,为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了!
”
“节日快乐!
”;如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》
《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。
线索三:
慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。
学着自己走、整理玩具、对人有礼貌,使自己知道自己长大了,去为爸爸、爷爷、同伴、客人服务,养成良好的行为习惯。
幼儿成长目标智慧成长:
1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。
2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。
肌体成长
1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。
并根据天
气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服,擦汗。
2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋,并放在规定的地方。
3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。
情感成长:
1.愿意亲近家人和小朋友。
2.愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣。
审美成长:
1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。
2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走
路。
社会成长:
1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。
2.尝试与同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。
创造性成长:
1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。
2.初步能独立地自己想象着玩,不打搅大人。
3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。
4.能初步自己决策玩什么玩具,不跟随他人。
环境创设主题班级环境布置:
1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。
2.小帮手:
为家人做事的照片。
教育区域的环境
1.娃娃家:
愿意模仿成人照顾好娃娃。
2.图书区:
提供有关讲礼貌的书籍或图片。
延续性区域环境:
1.自制一些桌面玩具,便于幼儿自由取放、独立操作。
2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。
心理安全环境:
1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐,营造温馨的家庭氛围。
2.张贴一些最亲近人的照片,促使孩子产生安全感。
3.创设心情墙。
活动安排第1周:
◎谈话活动:
自由表达在新年里好听好玩的事情。
◎给同伴、老师拜年。
◎歌曲:
我的好妈妈。
◎平行班教育:
平行班的孩子一起玩。
重点关注孩子在日常生活中的情绪:
上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语向家长了解孩子在家里表现:
第2周:
◎情景表演:
我的好妈妈◎好宝宝有礼貌◎唉◎请您喝杯茶结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。
第3周:
◎礼物——项链◎歌曲《好娃娃》◎韵律活动《老公公走路》◎我是小能手第4周:
◎儿歌:
《妈妈辛苦了》◎歌曲:
《我爱爸爸》◎音乐游戏:
朋友你好◎综合活动:
我长大了能在游戏和歌声中表达对家人的爱。
家园配合精彩瞬间:
1.向家长介绍活动中最精彩的部分,也可贴照片。
2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。
互动空间:
家长结合幼儿园的教学,对孩子现阶段的言行的反馈,使家园双方有针对性的配合教育。
主题活动策划篇6一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,借鉴以往歌手大赛的经验,在歌手大赛的基础上我们积极创新,决定举办首届BEYOND歌友会,并在此次歌友会上塑造更多校园明星。
今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我们举办首届“BEYOND歌友会”打下良好基础。
我们将尽力把本次活动发展成校园一大精品活动,并且传承下去。
一、活动介绍:
a、活动目的:
歌手大赛是我校的传统文化之一,此次我们在此基础上进行创新,以歌友会的形式进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,并且学习BEYOND博爱的思想,以及不屈不挠的奋斗精神和树立热爱自由,热爱和平的理想,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设
b、活动主题:
让歌声添满青春;让理想指引人生
c、活动口号:
光辉岁月,魅力青春
二、主办单位:
枣庄学院BEYOND歌友会承办单位:
哇哈哈饮品公司
三、歌友会宣传:
在9月23号劳烦各系学生会宣传部,告知歌友会举办的时间,地点,活动主题,在10月8号海报张贴出来。
四、活动具体事宜:
A、赛前准备
a、写好详细策划,防止无序组织和活动进行、对活动做好宣传,保证同学们充分的参与
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织
d、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失
e、提前将活动的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等
f、确定活动的时间和地点
g、对活动会场的布置,提前做好规划
h、提前做好对活动工作人员的分工工作
i、提前邀请好评委,确保评委可以在活动当天按时出席
j、与院文艺部的活动负责人协商好活动具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定
k、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
l、活动前,工作人员对会场提前进行布置
m、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
B、报名方式第一步:
加入QQ群:
339877708第二步:
请将个人信息发送至群文件夹或群管理员。
PS:
节目报名除活动报名所需信息之外,如想参演发送欲参演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列,三选一,如不与其他人重复则定第一首,如重复则依次推选。
C、具体流程、初次筛选:
a)时间:
10月10号周五晚七点地点:
待定c)筛选方式:
选手自选一首歌曲,筛选当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带e)淘汰方式:
由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前x名f)评委邀请:
邀请各位专业人员或资深歌迷参加初次筛选活动g)主持人安排:
待定彩排:
所有选手在歌友会工作人员的组织下,在活动前两天,10月10号下午四点,在舞台进行彩排。
10月11号活动开场前两小时选手带妆彩排。
并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。
凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
、歌友会开幕1)时间:
10月11日晚七点2)地点:
小广场3)开始准备:
10月11号晚6:
30工作人员带领观众入场6:
45领导、评委及嘉宾入场6:
55检查选手各自佩带出场号是否正确7:
00比赛正式开始环节一:
首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,歌友会开幕式,嘉宾讲话。
环节二:
观看活动准备的PPT;了解BEYOND乐队发展历程,回顾中国摇滚发展历史,学习BEYOND精神。
环节三:
众位歌友相互交流,发表个人感言。
环节四:
自选歌曲演唱规则:
选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,活动当天按照入围序号依次进行演唱!
由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩环节五:
在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目,结束后报出最后一名选手成绩。
环节六:
游戏:
我爱记歌词或我爱猜歌名游戏规则:
由歌友会事先准备好15首歌曲,并将这些歌曲的曲目在初次筛选结束后告知预定的X名选手,让选手进行准备,在活动当天,到了此环节,
1.由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛,接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。
接对一句
0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。
2.由主持人引导,依次宣布开始,工作人员随即播放准备好的歌曲,由选手报出歌名,报对一首
0.5分
环节七:
下一个活动的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。
邀请嘉宾公布比赛结果。
颁发获奖证书和奖品。
请嘉宾点评,晚会结束环节八:
领导离席,现场观众按顺序退场环节九:
工作人员进行现场打扫
D、评分标准:
01、本次比赛为十分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目:
歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
E、奖项设置:
此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
优秀奖X名
主题活动策划篇7《与好书交朋友》主题班队会活动方案
一、活动目的
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。
二、活动过程主持人:
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动。
甲:
我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”。
大家说,好不好?
乙:
莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。
甲:
智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
真心希望同学们都能和好书交上朋友。
乙:
感谢这4位同学的精彩朗诵!
其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!
甲:
哪4个?
乙:
“开卷有益”!
甲:
不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?
最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……乙:
是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。
前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。
现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!
第一小队:
适合我们年龄读的书有很多。
如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
第二小队:
我们觉得有助于学习的书也很适合我们。
如《作文大全》、《趣味数学》等。
这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大