高二英语备课组下学期教学工作计划范文.docx

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高二英语备课组下学期教学工作计划范文

  本学期本着精诚团结、勇于创新、分工明确的指导方针,以加强阅读、背诵、写作为主线,训练为依托,通过举行一系列活动来提高学生的积极性,激发其兴趣,共同搞好本学期教学工作。

  1.继续贯彻新课改理念,加强课堂改革,优化课堂。

本学期所学课文长,科普文章居多,晦涩难懂,本着化难为易,化繁为简的原则,简化、优化课堂,加强背诵、阅读、写作。

以背诵为突破口,引领学生,激发兴趣,提高语感。

每周上一至二个课堂限时阅读,每单元上一次写作课,规范写作课,强化写作。

  2.做好常规教学的各项工作。

坚持集体备课。

集体备课是提高教学质量的关键,是备课组工作的一个重要方面。

,因此细化备课的每一细节。

形式是:

每单元一人负责主讲,其他人共同补充。

要求备教材、教法、课堂设计,备课本资源整合;备选习题等。

统一教案、统一练习和作业,教学过程中遇到问题,必须一起研讨解决。

遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。

周测轮流负责,从选题、组题、印刷、分发、组织一包到底。

听力一周轮一人,全程负责。

  3.坚持互听课制度除了在无课情况下必听每周一次的组内公开课之外,我们英语备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。

新教师听了老教师的课后,可以迅速地掌握每节课的重要知识点,把握教学的整体框架,同时也不是一味地照搬照抄,而结合自己和学生的具体实际情况进行针对性地教学,取得较好的效果。

而老教师听了新教师的课后,也获益非浅。

在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

  4.狠抓基础,夯实双基每一单元的单词和词组逐个过关,对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高年级的整体英语成绩。

  5.统一作业、练习,坚持讲评在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。

而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。

利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

  6.以活动为载体,提高学生积极性。

计划本学期举行阅读、演讲比赛,活动方式:

第一阶段,全员参与,每班选出10名优秀者班内表彰。

第二阶段,各班选出前3名参加级段竞赛,决出

  一、二、三等奖,学校给予表彰。

  总之,我们高二英语备课组是个团结向上、很有凝聚力的备课组,在教学上认真负责,工作上自觉遵守学校的各项规章制度。

在以后的教育教学中,我们将一如既往的保持好的做法和工作作风,不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为我们学校的英语教学工作作出更大的贡献。

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