申报县级精神文明单位材料服务.docx

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申报县级精神文明单位材料服务

申报县级精神文明单位材料服务

篇一：

县委办申报县级文明单位材料

突出重点创新举措

推动办公室工作高效运转

——xxx县委办公室创建文明单位先进材料

近年来，中共xxx县委办公室精神文明建设工作在县委的正确领导下，始终坚持“两手抓、两手都要硬”和“精神文明重在建设，贵在坚持”的方针，进一步加大工作开展力度，深入开展好精神文明单位创建各项工作任务。

一、健全机制、精心组织，切实加大对创建工作的领导为确保文明单位创建工作开展取得成效，县委办公室高度重视，始终把文明单位创建工作作为一项大事、要事来抓紧抓实。

一是抓组织领导工作。

成立了由办公室主要领导为组长，分管领导为副组长，各科局室办负责人为成员的创建工作领导小组，并专门指定秘书科具体负责处理文明单位创建工作的相关工作；要求全体干部职工进一步加大对文明单位创建工作的重要性和必要性认识，从思想高度上牢固树立文明工作的科学理念，从工作角度上体现出“三服务”的务实作风，切实将文明单位创建工作落到实处、抓出成效。

二是抓制度建设工作。

今年以来，我办坚持以科学发展观为指导，深入查找办公室及各科室局办存在的问题和不足，集众智、纳群言，采取自下而上、自上而下充分酝酿的办法，研究制定了首问首办、请示报告、公文处理、信息调研、来

信来访接待、领导活动调度、值班、保密、计算机管理、公务接待、后勤保障和考勤奖惩等12项工作制度，明文规定了会务工作规范、办公室工作人员守则及日常行为规范，全面细致地将办公室职能工作分解列项、划定责任，使各项制度不仅上墙、上桌，而且上心。

三是抓目标责任制考核。

我办开展以“争做文明人+争创文明岗位+争创文明科室”的逐级创建模式推动文明单位创建工作，把文明创建工作从细节关键部位抓起，并严格纳入个人年终考核的范畴。

二、突出重点、创新举措，确保创建工作有序开展。

（一）围绕效率，着力提高办文质量。

针对公文运转程序不规范、公文质量参差不齐等问题，我办以“零失误、零差错”为目标，扎实开展公文质量攻坚年活动，制定印发了公文写作培训、文稿任务分解及质量评审、文书二次校核、公文传阅、拟办意见提办、文件跟踪督查等制度，进一步规范公文草拟、校对、传阅、影印、收发、督办、回报等程序，最大限度发挥公文议政、参政、辅政作用。

同时，为进一步提高全县各级各部门的文书制作水平，我办还制作了多媒体课件，不定期对各办公室主任进行业务培训，已举办公文写作及处理培训班三期，对全县10个乡镇、90多个县直部门的主要领导和办公室主任，70多名大学生青年志愿者，100多名农业系统干部职工进行了专题培训。

通过开展一系列的培训活动，全县各级各部门办公室工作业务不断规范，公文处理水平显著提高。

（二）围绕中心，充分发挥信息功能。

我办坚持数量与质量相结合、考核与奖惩相结合，充分发挥信息主流刊物《今日动态》的载体与平台作用，使信息数量和质量大幅提高。

一是坚持自下而上、自上而下相结合的收集信息方式，向社会公布了邮件、传真、电话、信件、手机短信等五种信息报送方式，实现了县、乡（镇）、部门乃至社会的信息网络直报全面覆盖，使信息采集更加快捷、高效。

二是围绕民生、民意、民情等最新社会动态的热点、难点开展信息工作，铲除盲点、融化冰点。

8.08事件以来，我办建立了多渠道、广覆盖的边境维稳信息情报收集点线网络，坚持每日汇总研判，坚持重大特殊情况第一时间上报，为上级把握形势、科学决策提供快速及时的信息情报。

截至目前，我县已上报信息专报及情报近两百期。

三是加强对网络舆情的收集、筛选、研判和反映，并结合上级信息动态、新闻热点、工作进展确定阶段性的信息重点和方向，使信息的参考、参谋价值不断提升，提高了被上级信息（新闻）媒体的采用率。

四是严格实行目标管理责任制。

制定下发了县委办及乡（镇）、部门党委信息目标考核办法，把各部门报送信息情况纳入领导班子年度考核，并按季度对各部门上报信息情况及采用情况进行通报，增强了各级领导对信息工作重要性的认识。

五是实行本级信息轮流负责制度。

县委办所有人员每星期轮流负责《每日动态》的策划、选题、组稿、写稿、编辑、排版、校对、印制等工作，钻研、挖掘更深层次、有价值的信息。

五

是实行有奖报送制度。

凡是在我办《每日动态》、《要情通报》刊登信息和调查报告、调研文章，分别给予3元至20元不等的稿费；对报送的精品信息及对社会经济发展和稳定起到重要作用的苗头性、预警性、倾向性紧急信息在付给稿费的同时，还进行奖励，有效提高了信息工作人员的积极性。

六是加大学习培训力度，提高信息员综合素质，在定岗、定责、定人的同时，累计培训信息员300多人次；制定了信息员顶岗、轮岗、进修学习制度，先后对20多名乡镇、部门信息员进行顶岗、轮岗锻炼。

今年1至5月份，我办累计上报信息（调研文章）258篇，被省市委办公厅（室）采用48篇。

（三）围绕落实，切实加强督促检查。

我办紧紧围绕县委两次全会确定的目标任务、产业计划、重大项目建设、阶段性重点工作以及市委督查室、市委巡视组的督查工作安排开展督查。

今年以来，先后对核桃、烤烟、竹木等重点产业以及耿沧二级路等8个重大项目建设实施情况进行督查，并分别起草督查报告（专报）向县委、政府汇报情况、提出整改意见，保证市、县委、政府的决策决定迅速得到贯彻落实，为领导掌握工作情况、适时调整工作布局提供翔实依据。

与此同时，我办还研究制定了对领导批示件进行跟踪督办回报的制度，由办公室综合科和督查室负责，对领导批示件进行登记、送达和督办、回报，使领导批示件件有落实、事事有回音，既减轻了领导的工作量，也提高了工作效率。

（四）围绕决策，深入开展调查研究。

我办紧扣形势

的变化与发展，围绕国家、省、市、县关于应对金融危机扩大内需“保增长、保民生、保稳定”的要求，切实转变调研方式，建立起了“应对危机、强化调研、当好参谋”的调研工作机制，以县委全会、县委常委会、书记办公会确定的议题，县委领导日常工作指示，重大项目，产业发展，社会热点、难点问题为主攻方向，定期确定调研课题，深入基层开展调查研究。

近一年来，共对牛干巴产业、文化旅游、城乡一体化、新型工业化、竹产业现代化、新农村建设以及农村客运等十余个课题展开调研，并形成了调研报告。

通过调研，一些意见建议被县委常委会采纳，并被写入县委工作报告和重要文件中，成为指导全县各项工作的政策措施。

（五）围绕安全，做好机要保密工作。

我办切实加强对机要、保密工作的领导，在严格执行上级规定的同时，积极争取县委领导的重视和支持，在业务建设、人员调配、硬件配备等方面进行加强，为机要局重新调整了办公场所，按照规范标准进行装潢和配臵设备，机要运转更加安全有序；在经费十分紧张的情况下，采取县级财政补助一点，部门自筹一点的办法，从外地引进了1名计算机网络技术人员，完成了电子政务网的链接开通工作，构建起了电子政务平台，无纸化办公和网络信息服务即将投入运行；筹资9万元建设完成了23个县级部门和11个乡镇（工委）商用密码网络建设，有效确保了公文信息的运行安全。

8.08事件以来，我们严格执行保密规定，切实加强对各级各部门以及广大干部职

篇二：

关于申报县级文明单位事迹材料

关于申报县级文明单位事迹材料

近两年来，**县委党校在县委、县政府和上级党校的正确领导下，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，紧紧围绕全县经济社会发展大局，根据《**县关于进一步加强文明单位建设管理的意见》要求，下大力气狠抓党校教学和文明创建，使文明创建工作与党校建设齐头并进、协同发展，学校管理得到不断加强，教学队伍素质全面提高，教学管理逐步规范，窗口服务更加文明，各个方面成效显著，呈现出持续、快速发展的良好势头。

县委党校被评为“全省党校系统业余教育先进单位”，获得“全市党校系统优秀教学组织奖”。

连续两年被市委党校评为“全市党校系统先进党校”。

一、文明创建的意识普遍增强

“十五”以来，县委党校的文明创建意识不断升华，对文明创建工作的紧迫感和责任感明显增强，教职员工参与创建的自觉性不断提高。

一是树立良好的思想道德风尚。

全体教职员工社会公德、职业道德、家庭美德建设成效显著，能自觉遵守公民基本道德规范。

爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献精神得到不断发扬。

积极倡导社会公德，助人为乐、尊老爱幼、扶危济困等社会主义新风尚。

积极倡导科学思想、科学精神、科学方法和社会文明，移风易俗，婚事新办，丧事从简，无封建迷信及社会丑恶现象发生。

党校十分重视智力投入和文化建设，坚持开展文化科学知识培训，科学、教育、文体设施配套齐全。

积极倡导开展科学文明、健康向上的文体娱乐活动和社会公益性活动，思想文化阵地建设得到巩固和加强。

二是保持校园环境优美。

为认真贯彻落实县委、县政府提出的“五城联创”战略目标，全力打造优美的城市生活、居住环境，县委党校严格落实创建工作领导责任制，强化责任追究制度，将创城工作纳入党校工作议事日程，成立了以张荣玉校长为组长的创建工作领导小组，确定了一名分管校长具体负责创城工作，严格落实门前包卫生、包绿化、包美化、包看护、包秩序的门前“五包”责任制，把党校校园建成了花园式校区，校园内外环境整洁优美，使教职员工的工作生活条件逐步得到改善，各项服务设施逐步配套，工作秩序井然。

三是遵纪守法、秩序良好。

积极开展普及法律知识和依法治理工作，民主法制意识和安全防范措施健全，教职员工法制观念不断增强，党校教学、工作、生活秩序良好，无民事纠纷现象发生。

工作人员严格遵守财经纪律，无重大刑事案件、重大治安案件和重大灾害事故。

四是积极开展计划生育。

学校成了以***校长为组长的计划生育工作领导小组，实行一把手负责制，采取得力措施，坚决实行晚婚、晚育，优生、优育，无计

划外生育现象发生。

连续两年被县委、县政府评为计划生育目标责任先进单位。

五是发挥示范带动作用。

每年“八一”节，积极组织开展拥军优属活动。

学校成立了由分管校长任组长，总务处主任等为成员的“百村帮扶整治”工作领导小组，帮扶工作组围绕“增加农民收入，壮大村级集体经济，改善群众生产生活条件，加强基层组织建设，促进农村和谐稳定”这五个重点，不断强化工作措施，取得了明显成效，为社会文明和进步发挥了示范、辐射作用。

连续两年荣获全县“百村帮扶整治”工作先进单位。

二、建立健全了文明创建机制

近年来，县委党校坚持坚持团结、务实、高效、创新的工作态度，把完善机制、

篇三：

创建精神文明单位申报材料

县级文明单位申报材料

青县教师进修学校

扎实开展文明创建活动，全面提高教师培训质量

青县教师进修学校20XX年12月

青县教师进修学校是河北省示范性教师进修学校。

几年来，在各级领导的正确领导下，经过全体教职工的共同努力取得了可喜的成绩。

20XX年被评为“河北省教师教育先进集体”，20XX—20XX年连续九年被评为“沧州市教师教育先进单位”，20XX—20XX年连续八年被评为县、市级文明单位。

一年来，我校以深入学习和落实党的十七大精神，实践科学发展观活动为动力，以创先争优活动助推精神文明创建工作；以“把党的旗帜亮出来”活动作为切入点，并通过深入开展“三学三比”等活动，丰富创先争优活动载体，充分调动了我校教职工干事创业、服务教学一线的积极性。

从而，把精神文明建设作为改善服务、提升形象、促进各项工作发展的重要手段，不断深化基础教育课程改革，大力加强精神文明建设，努力推动全县教育均衡、协调、健康、科学发展。

现将我校一年来创建工作汇报如下：

一、加强组织领导，创建工作扎实有效。

领导班子是成就一项事业的核心和灵魂。

学校领导班子在创先争优活动中以“把党的旗帜亮出来”活动作为切入点，组织开展“三学三比”活动。

一要学先进、比奉献。

每个同志都要积极向品德高尚、任劳任怨、埋头苦干、默默奉献的先进人物和先进同行学习；通过比“乐于清贫、甘于奉献”的优秀教师，激发干事创业斗志，增强教育服务意识，提高教职工道德水准和素养。

二要学业务、比成绩。

每个同志都要通过听取专家讲座、主题研讨和专题培训、下乡调研等不同形式，强化自己的教育技能，以增强自身知识面和专业素养；通过比工作效率、课堂教学能力和服务意识，提高教师培训水平。

三要学理论、比创新。

每个同志都要通过加强政治理论学习，以增强广大教师的免疫力，提高了工作战斗力；通过比工作方法创新、比服务方式创新、比教育成果创新，提高教育创新能力。

在工作实践中，领导班子身先士卒，率先垂范，以身作则，甘当楷模，真正成为一支能够总揽全局、解放思想、廉洁奉公，团结协作、深受教职工和基层学校拥护的坚强有力的领导集体。

并且，始终把广大教师的利益放在首位，把教师高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点，牢记

服务全县教师这一宗旨，把提高全县广大教师队伍整体素质作为学校工作的重点。

二、以创先争优活动为契机，推动精神文明建设，促进教师队伍科学发展。

在开展创先争优“三学三比”活动的基础上，我们又通过外聘专家讲座、骨干教师选拔、下乡听课指导等活动，深入实践和落实科学发展观。

（一）开拓进取，创新教师培训模式，推动教师队伍科学发展。

1、外聘知名专家进行授课，为教师队伍的健康发展提供保障。

去年，我们聘请了北京市特级教师赵景瑞和秦皇岛市特级教师唐爱华两位教育专家进行了专题讲座。

今年，我们又从沧州市讲师团中，分别请来市教科所张东兴、十四中徐在荣、新华小学杨磊、张辉，颐和中学刘希林、贾丽萍等6名老师，为我县进行了《教师的诗意生活与专业成长》、《新课程课堂教学实施疑难与案例评析》等培训。

这样，使全县教师得到与全国知名教育专家直接交流、学习提高的机会，使他们从中吸取了丰富的“营养”。

同时，我们与专家建立了联系，定期下乡指导校本培训工作。

通过专家引领提高了广大教师参与培训和教学研究的主动性，在大幅提升培训水平的同时，也为我县教师队伍的健康发展提供了强大保障。

另外，我校采取集中与分散相结合、网络培训与传统培训相结合、监督检查与辅导相结合的教师培训模式，使我县在全市率先实现了培训的即时互动和双向交流性，让我县的教师培训工作走在了沧州市的前列。

我校也多次在沧州市教师继续教育交流大会上做典型发言，并代表沧州市在河北省继续教育工作经验交流会上做了专题报告。

2、通过骨干教师的选拔、培训与管理,积极推进教师队伍科学发展。

我校始终把骨干教师培训和管理放在突出地位，构建了“集中辅导、骨干辐射、引领帮扶、跟踪考核”的培训管理模式。

今年，我校在全县选拔了24名优秀教师参加了省级培训，选拔了37人参加了市级培训。

经过努力，我县已有省级骨干教师25名，市级骨干教师97名，县级骨干教师274名，有120位教师成为了学科带头人。

另外，我们要求骨干教师引领和帮扶一般教师1-3名，每年考核一次。

学校通过这种“骨干教师——学科带头人——帮扶对象”的发展模式，在充分发挥骨干教师带头和示范辐射作用的同时，让骨干教师后备力量

得以发展和壮大，为全面提升广大教师教学水平奠定了基础，有效推动了全县教师队伍的科学发展。

力争到2020年，为我县打造一支拥有省级骨干教师100名，市级骨干教师300名，县级骨干教师500名的名师队伍。

3、抓好校本研训工作，确保培训科学有效。

为把工作落到实处，我们规定把继续教育教材作为校本研训的内容，要求校本培训交计划，校本教研交论文，集中培训交作业。

定期深入各个学校，通过下乡听课、参与教研、评判作业，把结果和建议反馈给各个教师，让广大年轻教师找到了教学方法，更新了教育理念，使他们不再过分强调分数而是注重有效教学。

这样，促使学校成为培养学生健康成长的学校和促进教师专业发展的学校。

一年来，我们共收集评选教研论文3800余份，其中有300余篇优秀论文上报市级评奖，有20余篇被推荐到省级刊物发表。

累计下乡指导校本培训、教研76次，送教下乡12次，培训辅导4300余人。

（二）落实科学发展观，走进中小学搞调研

我校要求培训者深入中小学教学一线，深入到教学过程中，了解他们的对继续教育的需求，并征求意见，及时反馈培训内容与形式的相关信息，有效地提高了培训的针对性和实效性。

例如：

我们通过调研了解到农村部分学校小科教师底子薄、基本功差，好多学校出现上课“打折”的现状。

我们就利用暑假举办了小学英语、美术、音乐等多期薄弱学科培训班，其中，280余人经考试合格后上岗，学校派专任教师进行跟踪指导。

最后，我们通过回访了解到这些学校全部正常开课。

另外，我校还举办了英特尔未来教育培训班，共计培训50人，现已全部结业。

本年度深入教学一线调研20余次、听课120多节。

这样，使我县薄弱学科教师基本功得到扎实和强化，并有效提升了部分教师现代教育技术能力，也使我县的小学科教师实现良性循环。

三、健全规章制度，实行民主管理，进行作风整顿，树立良好风气。

（一）完善各项规章制度，加强民主管理，严格遵纪守法。

一年来，我们严格按照县委、政府提出的《公务员十不准》和《党政机关工作人员行为规范》，完善了《进修学校教师行为规范》、《教职工考勤管理办法》、《财务管理制度》、《岗位责任制》《安全管理规定》等，通过这些制度的实行，把全体人员的行为纳入制度约束的轨道，做到明确责任，量化标准，奖罚分明，实现了用好的制度管理人、教