最新鄂教版二年级语文下册单元测试题及答案1.docx
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最新鄂教版二年级语文下册单元测试题及答案1
最新鄂教版二年级语文下册单元测试题及答案1
（1-4单元测试题，共4套）
时间:
60分钟 总分:
100分 得分:
一、字词乐园。
（34分）
1.看拼音,写字词。
（13分）
2.辨字组词。
（10分）
3.用合适的量词填空。
（5分）
一（ ）娃娃 一（ ）小鸟
一（ ）树叶 一（ ）小草
一（ ）衣服 一（ ）石头
一（ ）小牛 一（ ）电视
一（ ）小花 一（ ）蜡笔
4.给下列句中的加点字选择正确的读音。
（2分）
小明在墙角的拐弯处（ ）不小心摔倒（ ）了。
刘老师望着水塘边那棵白杨树的倒（ ）影在思考:
如何处（ ）理下面的事情。
5.仿写词语。
（4分）
笑嘻嘻
欢欢喜喜
二、句子乐园。
（17分）
1.按课文原文填空。
（8分）
（1）海面倒映着（ ）的白塔,（ ）环绕着绿树红墙。
（2）我们大家（ ）,唱一支歌好吗?
（3）蓝色的小淘气,黄色的小淘气,（ ）在一起。
（4）孤帆远影碧空尽,（ ）。
2.按要求写句子。
（9分）
（1）啊,那是他们架起的友谊桥!
（仿写感叹句）
（2）小溪像白色的飘带。
（仿写比喻句）
（3）人们高高兴兴地划着小船。
（用加点的词语写句子）
三、课文回顾。
（16分）
1.《让我们荡起双桨》一文中反复出现的句子是 。
（4分）
2.《友谊桥》告诉我们一个道理:
。
（3分）
3.《色彩的游戏》告诉我们:
世界真美丽,是因为有 三种颜色的亲密游戏。
（3分）
4.这个单元我们学的古诗是 的《 》,表达了诗人与朋友之间 的感情。
（6分）
四、阅读短文,回答问题。
（20分）
（一）课内阅读。
（9分）
色彩的游戏（节选）
（ ）的小淘气,
（ ）的小淘气,
在一起,
变成了（ ）的牵牛花。
牵牛花真有趣,
紫色的小喇叭开满地。
1.括号里应该填写什么?
（3分）
2.文中横线上应该填（ ）。
（2分）
A.快快乐乐 B.欢欢喜喜
C.相亲相爱
3.“紫色的小喇叭开满地”指的是 。
。
（4分）
（二）课外阅读。
（11分）
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。
可是不久,我又找到一片更红的。
最后,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的量词。
（3分）
一（ ）枫叶 一（ ）贺卡
一（ ）小诗
2.选字填空。
（3分）
拾 拿 放 抱 找
（1）小明（ ）到一支钢笔,及时交给了老师。
（2）我终于（ ）到了喜欢的枫叶。
（3）我把枫叶做成的贺卡,（ ）在老师的办公桌上。
3.读句子,给正确答案画“”。
（2分）
“它比朝霞还红,比玫瑰还红”一句中是指什么最红?
（1）朝霞（ ）
（2）枫叶（ ）
（3）玫瑰（ ）
4.“我”之所以要寻找火红的枫叶,是因为（ ）。
（3分）
A.秋天到了,枫叶红了,“我”要用来做书签
B.“我”要做成贺卡,送给老师
C.枫叶很美丽,“我”很喜欢枫叶
五、看图写话。
（13分）
仔细看图,看看图上都有谁,想想她们在干什么。
用几句话写出来。
第一单元提升练习答案
一、1.
（1）忠厚 娃 课 排 轻 麦
（2）喜
周 架 彩 （3）肤 抱
2.浪花 大灰狼 轻轻 经常 凉风 吃惊 娃娃 水洼 吵架 沙子
3.群 只 片 棵 件 块 头 台 朵 支
4.chù dǎo dào chǔ
5.笑眯眯 笑哈哈 高高兴兴 快快乐乐
二、1.
（1）美丽 四周
（2）手拉手 （3）相亲相爱 （4）唯见长江天际流 2.
（1）啊,那件衣服真是太漂亮了!
（2）小妹妹的脸蛋像个红苹果。
（3）每天早晨,我们高高兴兴地去上学。
三、1.小船儿轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 2.集体的力量大 3.红、黄、蓝
4.李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 依依惜别
四、
（一）1.红色 蓝色 紫色 2.B 3.紫色的牵牛花开得满地都是
（二）1.片 张 首 2.拾 找 放
3.
（2） 4.B
五、提示:
妈妈一边和女儿聊天,一边为女儿织毛衣。
时间:
60分钟 总分:
100分 得分:
一、字词乐园。
（48分）
1.看拼音,写词语。
（10分）
2.按偏旁归类。
（6分）
3.词语接龙。
（16分）
例:
苹—苹果—果园—园子—子女—女生
闪—闪电—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
夏—夏天—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
辛—辛苦—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
桌—桌子—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）
4.写出下列词语的近义词。
（8分）
依旧~（ ） 连忙~（ ）
希望~（ ） 辛苦~（ ）
5.把词语补充完整。
（8分）
二、句子乐园。
（9分）
1.同义句转换。
（3分）
小老鼠把那神奇的瓶子拿去还给了魔法师。
改成“被”字句:
2.用关联词把下面的两个句子连成一句话。
（3分）
乌龟活得长久。
乌龟走路太慢。
3.补充诗句。
（3分）
君自故乡来, 。
三、阅读短文,回答问题。
（28分）
（一）课内阅读。
（15分）
米佳的愿望（节选）
夏天到了,米佳跟父亲来到河边的林子里。
整整一天,他采浆果,捉小鱼,在芳香的树荫下翻跟头,玩得痛快极了。
他满意地对父亲说:
“夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去。
”
这个愿望,父亲又叫米佳记在本子上了。
1.在文中用“◇”标出动词。
（2分）
2.找出含有下列词语的句子读一读,再写出它们的反义词。
（8分）
芳香→（ ） 痛快→（ ）
满意→（ ） 永远→（ ）
3.这段话写的是米佳的第（ ）个愿望,请你把这个愿望写下来。
（5分）
（二）课外阅读。
（13分）
种太阳
我有一个美丽的愿望,
长大以后能播种太阳。
播种一个就够了,
会结出许多的许多的太阳。
一个送给南极,
一个送给北冰洋,
一个挂在冬天,
一个挂在晚上,
到那个时候世界每个角落,
都会变得又温暖又明亮。
1.按原文填空。
（4分）
美丽的 许多的
2.“我”的愿望是 。
一个 ,一个 ,一个 ,一个 。
（5分）
3.“我”的愿望实现后会有什么变化?
请你在文中用“ ”画出来。
（4分）
四、看图写话。
（15分）
看图想象故事情景。
说一说图上都有谁,他们在干什么。
注意把周围景物的特点也写出来。
第二单元提升练习答案
一、1.辛劳 老师 桌布 诉说 苹果 夏天
很忙 红脸 回答 逗乐
2.桌、梨 但、佳 劳、苹
3.示例:
电灯 灯火 火光 光亮
天上 上学 学生 生活
苦笑 笑脸 脸色 色彩
子女 女人 人生 生意
4.依然 急忙 盼望 辛劳
5.五彩 兴高 逗人 果实
二、1.那神奇的瓶子被小老鼠拿去还给了魔法师。
2.乌龟虽然活得长久,但是乌龟走路太慢。
3.应知故乡事
三、
（一）1.来到 采 捉 翻 玩 说 记 2.恶臭 难受
失望 暂时 3.三 夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去。
（二）1.愿望 太阳 2.长大以后能播种太阳 送给南极 送给北冰洋 挂在冬天 挂在晚上 3.到那个时候世界每个角落,都会变得又温暖又明亮。
四、提示:
两个小男孩在种树。
时间:
60分钟 总分:
100分 得分:
一、字词乐园。
（23分）
1.看拼音,写字词。
（7分）
2.给多音字选择正确的读音,画“”。
（4分）
3.把部件连成一个字,再组词。
（6分）
亻 今 马 辶 木 门
史 更 心 才 大 才
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4.读一读下列词语,并分类。
（6分）
和蔼可亲 一心为民 同甘共苦
肝胆相照 笑容满面 载歌载舞
以身作则 兴高采烈
（1）描写人物神态的
（2）描写人物动作的
（3）描写人物品格的
二、句子乐园。
（24分）
1.根据课文内容填空。
（10分）
（1）吃水不忘（ ）,时刻想念（ ）!
（2）一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从（ ）赶来。
（3）周总理还（ ）地舀了一碗水。
（4）从此,朱德的扁担这个故事就在（ ）传开了。
2.写句子。
（8分）
（1）毛主席真是我们的大恩人哪!
（用加点的词语仿写感叹句）
（2）人们在地上撒满了凤凰花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
（用加点的词语仿写比喻句）
（3）傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
（用加点的词语写句子）
（4）今年,傣族人民格外高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起欢度泼水节。
（用加点的词语写句子）
3.改写句子。
（6分）
（1）有什么比总理的祝福更可贵的呢?
（改为陈述句）
（2）1961年的泼水节令人难忘。
（改为感叹句）
（3）沙洲坝人民把这口井称作“红井”。
（改为“被”字句）
三、课文回顾。
（13分）
1.《吃水不忘挖井人》一文讲述的是毛主席在江西领导革命的时候,为沙洲坝的乡亲们 的故事,体现了他与人民群众 、 的崇高品质。
（3分）
2.《难忘的泼水节》通过描写傣族人民和周总理欢度泼水节的场面,表现了傣族人民的 、 、 ,以及周总理与傣族人民 。
（4分）
3.《朱德的扁担》表现了战士们对朱德同志的 和朱德同志与战士 的高贵品质。
（2分）
4.这个单元我们学的古诗是清代 的《 》,表达作者坚忍不拔精神的诗句是“ , ”。
（4分）
四、阅读短文,回答问题。
（25分）
（一）课内阅读。
（12分）
难忘的泼水节（节选）
开始泼水了。
傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸水向人们泼洒。
他还乐呵呵地舀了一碗水,拉开一个小伙的衣襟,顺着脊梁浇了半碗,又把半碗水从一个姑娘的头上浇下去。
有什么比总理的祝福更可贵的呢?
姑娘、小伙闭上眼,幸福的热泪和清凉的水一起流淌……
1.写出下列词语的近义词。
（3分）
欢呼~（ ） 幸福~（ ）
祝福~（ ）
2.仿写词语。
（3分）
例:
乐呵呵
3.模仿画“ ”的句子写一句话。
（4分）
一手 ,一手 , 。
4.这段话的总起句是 。
（2分）
（二）课外阅读。
（13分）
我叫解放军
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,就发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。
原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。
雷锋见状,就用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到那位妇女手里,那位妇女含着眼泪说:
“大兄弟,你叫什么名字?
是哪个单位的?
”
雷锋说:
“我叫解放军,就住在中国。
”
1.短文写的是雷锋在 帮助了一个 的事。
（6分）
2.雷锋给那位妇女买了 。
（4分）
3.雷锋为什么不把自己的姓名告诉那位妇女?
（ ）（3分）
A.自己的名字不好听。
B.他不想让那位妇女知道自己的名字,也不想让别人知道这件事。
五、看图写话。
（15分）
仔细看图,看看图上都有谁,想想他们在干什么。
用几句话写出来。
第三单元提升练习答案
一、1.
（1）民 忘 主席
（2）赶 敬 度 历
祝 （3）冈 革 朱 官 甩
2.jìn dàn fēn nán
3.便 方便 念 思念 驶 驾驶 达 到达 材 木材 闭 闭眼
4.
（1）和蔼可亲 笑容满面 兴高采烈
（2）载歌载舞 （3）同甘共苦 肝胆相照 以身作则 一心为民
二、1.
（1）挖井人 毛主席
（2）四面八方
（3）乐呵呵 （4）井冈山
2.
（1）老师真是辛勤的园丁啊!
（2）妹妹的脸蛋好像熟透的红苹果。
（3）我一边走路,一边唱歌。
（4）我今天没有去上学,因为我感冒了。
3.
（1）没有什么比总理的祝福更可贵。
（2）多么令人难忘啊,1961年的泼水节!
（3）这口井被沙洲坝人民称作“红井”。
三、1.挖水井 同甘共苦 齐心协力 2.激动
喜悦 幸福 心连心 3.爱戴 同甘共苦
4.郑燮 竹石 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
四、
（一）1.欢庆 甜蜜 祝愿 2.黑乎乎 笑嘻嘻 笑眯眯 3.爷爷 拿着铁锨 拿着树苗 去山上种树 4.开始泼水了
（二）1.沈阳站 中年妇女 2.火车票 3.B
五、提示:
图中妈妈在织毛衣,爸爸在给女儿讲故事。
时间:
60分钟 总分:
100分 得分:
一、词语乐园。
（40分）
1.选出下列加点字的正确读音,画“√”。
（4分）
（1）茶馆的伙计站在街边吆喝（hē hè）着,他希望有更多的人可以进店喝（hē hè）茶。
（2）田地中（zhōng zhòng）的青蛙捕捉害虫时,常常百发百中（zhōng zhòng）。
2.看拼音,写词语。
（16分）
3.辨一辨,选一选。
（6分）
底 低
（1）小女孩（ ）下头去看桌子（ ）部。
清清 轻轻
（2）小女孩把小鱼（ ）地放回（ ）的小河中。
想 相
（3）我们（ ）信你的理（ ）一定会实现的。
4.读句子,填入适合情境的成语。
（6分）
（1）火车里都是 的人们。
（2）人有 ,月有阴晴圆缺。
（3）我喜欢阅读 科学家的故事。
5.照样子仿写词语,并搭配连线。
（8分）
二、句子乐园。
（14分）
1.仿照例子写句子。
（6分）
（1）夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子桥。
冬天,我爱 ，还可以 。
（2）我真高兴,父亲不是猎人。
我真高兴, 。
2.用关联词把两句话合为一句话。
（6分）
（1）我钓到了一条大鱼。
我最后把它放回水里。
（虽然……但是……）
（2）父亲看见树上的叶子在动。
父亲知道树林里有很多鸟。
（因为……所以……）
3.下面哪个句子是比喻句,在括号里画“√”。
（2分）
（1）鱼儿真的像是在说话呢。
（ ）
（2）树林里好像有很多鸟。
（ ）
（3）鸟儿展开扇子似的翅膀飞向天空。
（ ）
三、课文回顾。
（12分）
1.站在 ,河水 , 有 。
2.“我”做了一块木牌,上面写着:
。
3.“我”没有看见 ，也没有听见 。
4.学了这个单元,我们一定要做到:
。
四、阅读乐园。
（24分）
（一）课内阅读。
（10分）
《影子桥》节选
风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。
水下一座桥在晃动,跟石拱桥一模一样。
我明白了,石拱桥为什么待在这儿,它是在照自己的影子哟!
夏天,我爱在桥下的石头上坐着,这儿凉快,还可以看河水里的影子桥。
影子桥里的鱼儿你追我赶,多快乐。
它们一会儿蹿进桥孔里,一会儿躲在石缝里。
它们是在玩捉迷藏的游戏吧?
1.把句子中加点的词语换成另一个词语,使意思保持不变。
（4分）
风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。
水下一座桥在晃动,跟石拱桥一模一样。
（ ） （ ）
2.找出文中表示鱼儿动作的句子,抄写下来。
（3分）
3.风儿吹来,水面顿时泛起了好多好多波纹。
（把这句话改写成比喻句）（3分）
（二）课外阅读。
（14分）
小河爱清洁,每天把身体冲洗得透明发亮,蓝天、白云、远山、近树,清澈地倒映在她的胸中。
小河爱热闹,风儿向她诉说,雨点伴她歌唱,鱼儿、虾儿活泼地跳跃在她的怀里。
小河爱旅行,从高山到平原,从小溪到大海,把一切抛在身后,跳跳蹦蹦地一路向前不回头。
1.短文共有 个自然段,主要介绍了小河爱 、 和 。
（4分）
2.小河里倒映着 、 、 和 ,小河流过 、 、 ,最后流入 。
（8分）
3.请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。
（2分）
五、写话。
（10分）
星期天,你一个人在家里写作业,这时候,你听到有人在敲门,原来是一位叔叔说是要找你的爸爸。
假如你不认识这个人,你会怎么说?
又会怎么做?
请你写一段话。
第四单元提升练习答案
一、1.
（1）hè hē
（2）zhōng zhòng
2.
（1）小桥 水底 拿着钓竿
（2）鱼汤 竟然 （3）忍心 潮湿
3.
（1）低 底
（2）轻轻 清清 （3）相 想
4.
（1）南来北往
（2）悲欢离合 （3）古今中外
5.
二、1.
（1）到白茫茫的田野里去 和小朋友们一起堆雪人
（2）妈妈给我买了我最喜欢的书包
2.
（1）虽然我钓到了一条大鱼,但是最后还是把它放回了水里。
（2）因为父亲看见树上的叶子在动,所以知道树林里有很多鸟。
3.（3）（√）
三、1.桥上往下看 清清 水底 许多五颜六色的石子 2.不要在这儿钓鱼
3.一只鸟飞 一声鸟叫
4.热爱大自然,保护小动物
四、
（一）1.马上 摇动
2.它们一会儿蹿进桥孔里,一会儿躲在石缝里。
它们是在玩捉迷藏的游戏吧?
3.风儿吹来,顿时水面像奶奶的脸泛起了好多好多波纹。
（二）1.3 清洁 热闹 旅行
2.蓝天 白云 远山 近树 高山 平原 小溪 大海 3.快乐的小河
五、提示:
因为我是一个人在家,不能随便开门让别人进来,我会先告诉这位叔叔爸爸不在家,让他给爸爸打电话。
表达出我不能让这位叔叔进门的歉意。
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