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金色鱼钩读后感1

  金色的鱼钩读后感515篇金色的鱼钩读后感1翻开语文书,有篇叫《金色的鱼钩》的课文深深地吸引了我。

  这是一九三五年秋天红四方面军过草地时的一个感人的故事。

  由于长时间的饥饿,我们三个女同志病得实在跟不上队伍了,指导员便派炊事班的老班长来照顾我们。

在草地上艰难的走了不到半个月,食物就吃完了,老班长便到处找野菜,挖草根,鼓励我们吃下去坚持走出草地,可光吃这些怎么行呢?

一次老班长在河边为我们洗衣服时发现了鱼,便把一根缝衣针烧红了,弯成了鱼钩,以后的日子里,白天,老班长找鱼饵,钓鱼;晚上,眼睛不好使,还用手摸野菜,他千方百计地让我们吃上了鲜美的鱼汤,可自己却只吃一些剩下的鱼骨和草根,还不准我把这件事情说出去。

我们的身体一天天地好起来,老班长的身体却一天比一天差,但他仍然以乐观饱满的情绪鼓励着我们,仍然用惊人的毅力支持着自己的生命,就在接近草地边时,他因为身体衰弱疲劳过度倒下了。

在牺牲之前,老班长还念念不忘党交给自己的任务,还为自己没完成任务而内疚。

  老班长的所作所为,多么令人佩服,多么令人感动啊。

他有着无私奉献的革命精神,为了完成党交给自己的任务,他时时刻刻为别人着想,时时刻刻用饱满的情绪鼓励我们,不管条件如何艰苦,他总是为别人想的多,为自己想的少。

他这种舍己为人,对工作高度负责,甘愿献出自己生命也要为别人谋幸福的革命英雄主义精神,永远值得我们学习。

  老班长留下的那个长满红锈的鱼钩上,闪耀着灿烂的金色的光芒。

这光芒将永远照耀我们前进的道路,这光芒将永远激励我们认真学习,做一个合格的社会主义接班人。

  金色的鱼钩读后感2我们已经学习了很多与长征有关的故事,其中让我感受最深的就是《金色的鱼钩》这篇课文了。

  这是一个非常感人的故事。

讲的是在红军长征时有几位伤员走在了后面,指导员派班长照顾他们,老班长已经40多岁了,非常瘦弱,为了照顾好三位伤员,老班长想尽了一切办法让伤员吃上了鲜美的鱼汤,而自己却一口也不吃,只吃一些野菜根甚至伤员们吃剩下的鱼骨头。

  老班长尽心尽力的照顾三个重伤员,最后自己却牺牲在草地上。

多么感人的故事啊!

读完了课文老班长的形象深深的印在我的心中。

他真是我们学习的榜样!

我们一定要学习老班长这种奋不顾身,勇于面对困难,在困难面前不低头只为别人着想,勇于献身的精神。

而我们现在的小学生,不正缺少老班长这种精神吗?

我们这一代生活富裕了,没有像前辈们那样吃过苦,有时饭做得不顺口了

  就不吃了,可是想没想过老班长他们过草地吃的是什么,我们这一代的孩子们应当认真想一想。

  我们要学习老班长那种献身精神,发奋读书,为祖国的社会主义建设贡献力量。

  金色的鱼钩读后感3在语文书上的第四组课文中,都有一些感人的故事,每个故事都刻在我们心中,可是,最令我难忘的还是《金色的鱼钩》这篇文章。

  这篇文章主要讲的是在长征途中,有三个同志得了肠胃病,一位老班长负责照顾他们,老班长每天找野菜,和着青稞面来做饭,可是不久青稞面吃完了,有一天,老班长突然看见河里有一条鱼,就把缝衣针给烧红了,弯成了钓鱼钩,他每天都给三个同志做鱼,自己却吃他们剩下的鱼骨头,最后老班长饿死在了草地上。

  这篇文章令我很感动,我想:

这个鱼钩虽然生锈了,但却记录着老班长的英雄历程,象征着老班长舍己为人、关心同志、忠于革命的精神,这种精神将永放光芒、永垂不朽!

一个老班长,为了完成党交给他的任务,为了让三个小同志安全的走出草地,自已却吃三个小同志吃剩下的鱼骨头,鱼骨头,是人吃的东西吗?

不是的,如果让我们这样做,我们肯定做不到。

  我们都知道,一个人的生命只有一次,每一个人肯定都

  不想失去自己的生命,而老班长呢?

为了把同志们安全的送出草地,自己却不惜牺牲自己的生命,这是每一个人都很难做出的选择。

  同学们,老班长的这种舍己为人、关心同志、忠于革命的精神值得我们学习,让我们以老班长为榜样吧!

金色的鱼钩读后感4今天,我们学了《金色的鱼钩》这篇文章,我非常感动,总想号啕大哭。

  《金色的鱼钩》记叙了红军过草地时,一位老班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物都给了三个病号,自己光荣牺牲的事。

文章语言简练,朴实无华,叙事真实而生动,使人仿佛置身于那个环境中。

  老班长啊,当指导员给您布置任务时,您毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,您整夜不合眼;当您钓到鱼,您让给三个病号吃,而自己却吃剩下的鱼骨;当小病号小梁发现您的秘密时,您却嘱咐小梁保密,最后您在体力不支的情况下牺牲了。

  老班长,文章中说您牺牲了,可您的精神一直留在人们心中。

您看,到处都有您:

一个小孩即将在车轮底下丧生,有人飞身扑上去将他救出;一人落水了,有人毅然纵身下水;哪里发生灾害,人们就会伸出友谊之手,向哪里献上自己的爱心您看,到处都是您。

老班长,我们一定不会辜负您

  的期望的。

  老班长,请放心,我一定会牢记您的教导。

  金色的鱼钩读后感5在长征途中,不少人都因为饥寒交迫被活活冻死、饿死。

天气是风一阵雨一阵,身上是干一阵湿一阵,肚里是饥一顿饱一顿,脚下是深一脚浅一脚。

  《金色的鱼钩》讲述了红军过草地时一位老战士照顾三个伤员的故事。

当时已经没有了食物,这位老班长从不闲着,伤员休息时,他就去找野菜、挖草根。

伤员们一天比一天瘦弱,他实在不忍心看伤员这样。

一天,他忽然看到一只鱼跳出水面,他喜出望外,把缝衣针做成鱼钩。

从那以后,伤员每天都可以喝到鲜美的鱼汤。

老班长却啃着剩下的鱼骨头。

快走出草地了,老班长却瘦成皮包骨头了。

他饿晕了,却仍然把鱼汤留给伤员。

在生命的最后一分钟里仍然责备自己把伤员饿瘦了。

  如此为别人着想的老班长,竟然为了别人不惜自己的生命。

在生命的”最后一分钟里把能够挽救自己生命的食物让给伤员,老班长有着一颗多么纯洁的心啊!

这个故事反映了红军过草地时的艰难困苦,更加反映了老班长的高尚品德。

我们今天的幸福生活就是用无数红军的生命换来的。

  在这个长满了绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

金色的鱼钩读后感6这个故事主要写的是长征途中一位老红军战士受党组织的嘱托,护送伤员两位年轻战士。

走出草地途中,不惜牺牲自己的故事。

  当我读到老班长手里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头,哽咽下去。

的时候,我就像故事中的小梁一样,好像觉得有王恩钢针扎着喉管,我感受到了老班长的辛苦,他每天都要当保姆,帮助受伤的伤员,包扎伤口,换纱布,有时纱布没了,就撕下自己的衣服,撕成一小条一小条的细布,给小梁包扎伤口,他每天又要当勤务员,每到一个地方,他都要打扫一下,每次都会用几根木棒和一块破布搭起的一座小帐子,为了让伤员住得舒服一点。

让风吹不到,雨下不到。

老班长为他人付出了那么多,可对自己来却是那样的简单。

  多么值得尊敬的老班长啊,为了革命事业,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位年轻的同志,这是舍己为人呀。

老班长为了下一代,解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业。

而我呢?

在现在美好幸福的生活中,还不珍惜粮食,总觉得每一粒饭很容易得来,掉了这一点点没有关系。

回想起来,真对不起每一粒米饭啊。

真觉得自己不珍惜粮食。

  平时,每天吃饭,我都要在桌子上,地上掉一些饭粒,不好吃的菜,从不会去夹来吃。

但是我读了这个故事后,我深深感到我们美好生活的来之不易,应该珍惜粮食,老班长所吃的东西能和我们的比吗?

他们为了人类的解放事业,历尽艰辛,我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中的鱼骨头啊。

希望他能吃得好一点。

  金色的鱼钩读后感7听到这个题目,你们眼前会不会浮现出金子般的鱼钩?

心里会不会想:

这鱼钩肯定很值钱!

那你就错了,这是一篇非常感人的长征故事。

  这篇文章主要写了:

这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的故事。

表现了老班长舍己为人的精神。

太感人了!

读完这篇课文,我情不自禁地说。

眼泪像断了线的珠子一样,不停的流。

还记得七律长征这首诗吗?

里面写到:

红军不怕远征难,万水千山只等闲《金色的鱼钩》这篇文章就是最能体现红军不怕艰难,不怕苦难,克服重重困难的故事了。

长征多难!

多苦!

可是,《金色的鱼钩》里边的老班长却不惜自己生命,而换取三个小战士的生命,这是何等的宽容,何等的慈爱啊!

这鱼钩一点都不值钱,但是,它,代表了老班长那一颗金灿灿的心,那一团红艳艳的爱,那一个满怀风霜的生命!

金色的鱼钩读后感8《金色的鱼钩》讲述的是老红军为了护送小红军出草地,把好吃的都给了小红军吃,自己吃那剩下的草根和鱼骨。

后来,老红军为了救人而牺牲了自己宝贵生命的故事,表现了老红军舍己救人的崇高品质。

  是呀,没有革命前辈同敌人不屈不饶的斗争,哪有我们今天的自由幸福的生活?

没有烈士的牺牲,哪有我们这宽敞的教室?

哪有我们一家人团聚在一起欢声笑语?

以为有了他们,才会有今天的我们,所以我们要好好珍惜每一天的幸福生活。

  而我生活在幸福之中,竟然不知道珍惜,不合口味的饭菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想要什么就向父母要...我真是身在福中不知福。

文中写了老红军满脸邹纹,显得非常憔悴,每天都在消瘦,但他为了小红军战士的身体健康,整夜合不上眼。

老红军把眼睛熬坏了,却摸到水边去钓鱼给小红军吃,自己吃剩下的鱼骨头。

读到这里我已泪流满面。

老红军教会了我做人的道理,他关心别人比关心自己更重要。

他一心关心别人唯独没有自己,这种舍己为人的精神值得我们学习。

  金色的鱼钩读后感9这个礼拜我们学了《金色的鱼钩》,我被老班长忠于革命,舍己为人,金子般的精神感动了。

  这篇课文主要讲述了红军过草地的事,老班长无微不至,尽心尽力照顾三个战士,最后牺牲了。

老班长的精神让

  我永远不能忘怀。

当我读到他坐在那里,嚼着几根草根,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去时。

我难受极了!

眼睛不禁湿润了,觉得有万根的针扎着我的喉管。

我想:

咽鱼骨头是多么难受啊!

有时还会堵在喉管里。

当小梁知道老班长咽鱼骨头时,他怎么也咽不下去鱼汤,从中我体会到小梁的沉重。

  老班长留下的不仅仅是一个鱼钩,留下的是一种舍己为人的精神。

虽然老班长已经离我远去,但我们身边有很多的老班长。

2021年,汶川大地震,许多解放军叔叔没日没夜搜救被地震掩埋的人们,当突如其来的雪灾袭击时,也是他们第一时间赶到救灾现场。

扎根边疆的士兵坚守着边境的和平,还有边疆建设者,留下的是繁华,带走的是荒凉。

我们作为一名少先队员,应该为社会做出一份贡献。

比如在公交上,给老人让座。

在生活中,不能浪费一粒米。

要学习老班长的这种精神。

  读了《金色的鱼钩》,我感触很深,老班长的这个鱼钩永远闪烁着金色的光芒。

  金色的鱼钩读后感10朋友,你一定看过一座座拔地而起的高楼大厦吧!

你一定对我们城市的一架架跨海大桥,宽阔的马路,青青的草地,姿态优美的雕像和我们现在的辛福生活而惊叹不已把!

但你可曾想过,我们的辛福是用先辈的血换来的呀。

  日记我们都知道红军二万五千里长征的事情,但在其中有许多的感人故事却没有很多人知道,而正是这些无人知晓的故事才能使得我们潸然泪下。

我就读过当中的一篇,名字叫《金色的鱼钩》。

  在《金色的鱼钩》这篇文章中,讲述了一个老班长,带着病员,过草地的感人故事。

那位老班长,不顾自己的疲惫,带着伤痛到处找食物给病员吃,挖草根,煮皮带,吃野菜不管是什么,样样都吃。

但老班长他没有吃,他要留给病员吃。

有一天,老班长在河边洗衣服时,看见了几条跳出水面的大红鱼,他喜出望外,忙回营地,把绣花针用火烧弯了,做成鱼钩去钓鱼,结果真的钓上来两条三寸长的小鱼,老班长把新鲜的鱼汤端给了病员,自己只吃剩下的鱼骨头,最后老班长在河边钓鱼时饿,光荣牺牲了读完了《金色的鱼钩》这篇文章之后,我懂得,我们现在的辛福来之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜时间,不要让时间白白逝去,虚度年华。

呢么,就让我们从今天做起,从现在做起。

珍惜生活每一天!

金色的鱼钩读后感11一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着。

呵,一篇篇文章多么生动优美!

特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。

  《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班

  长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。

文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。

看完以后,我深深地感动了。

老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!

难道你的身子是铁打的?

难道你这样做只是为了完成任务?

不!

不是这样!

是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

  我掩卷沉思着:

老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。

你的精神,你的形象永远活在人们心中。

而且,当今社会像你的人太多了。

有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。

看,红领巾也行动起来了!

他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!

我收回思绪的翅膀,从心底喊:

老班长,我一定要学习...

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