吉林省专升本真题解析.docx

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吉林省专升本真题解析

绝密★启用前

2018年吉林省管通高校教育考试

公共英语试卷

I.Vocabulary（1*20=20Points）

1.【答案】B

【解析】根据题意，此句的意思为“嘲笑那些遇到麻烦的人是不礼貌的。

”B项makefunof译为“取笑或嘲笑”，正符合题意。

A项makefor译为“导致、有助于、走向”；C项makeupfor译为“补偿或弥补”；D项makeup译为“组成”。

以上三项均不符合题意，故本题的正确答案为B。

2.【答案】A

【解析】根据题意，此句的意思为“成功源于努力工作，并且努力工作最终会导致成功。

”本题主要考核result后面接哪个介词，如果是resultfrom译为“来自于……或来源于……”，resultin译为“导致、造成”，其余搭配均不正确，故本题的正确答案为A。

3.【答案】D

【解析】根据题意，此句的意思为“已经有人给我讲述了这个故事很多次了，我仍然想要再次倾听一遍”。

A项fondof译为“喜欢”；B项keenon译为“喜爱或热忠于……”；C项fedupto译为“受够了”；D项tiredof译为“厌倦了或厌烦了”；根据前面说到已经听过很多次了，故本题的正确答案为D。

4.【答案】B

【解析】根据题意，此句的意思为“尽管他生病了，却还能来帮我，这使我被深深地打动了”。

A项despiteof译为“不管或不顾”，引导让步状语从句；B项inspiteof译为“尽管”，引导让步状语从句；C项regardlessto是错误搭配，正常应该是regardlessof；D项insteadof译为“相反，而不是”；故本题的正确答案为B。

5.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“很多人都搬离了这个国家，因为他们不能忍受这个城市的空气污染”。

A项putout译为“熄灭或伸出”，引导让步状语从句；B项putaway译为“放好、抛弃、储存”；C项putupwith译为“忍受或容忍”；D项putoff译为“推迟、扔掉或阻止”；故本题的正确答案为C。

6.【答案】B

【解析】根据题意，此句的意思为“我们都十分尊重自己的父母和师长”。

A项respectable译为“值得尊敬的，人格高尚的”；B项respectful译为“恭敬的，有礼貌的”；C项respective译为“分别的，各自的”；D项respected译为“受尊敬的，被尊重或重视”，故本题的正确答案为B。

7.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“具有很大耐心的老师是非常受学生们喜欢的”。

此题主要考查bepopularwith，表示因……而受欢迎或喜欢，故本题的正确答案为C。

8.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“我不懂如何用数码相机，我真的是落伍了”。

此句主要考核与介词与thetimes搭配的含义。

A项before和B项after通常不与thetimes搭配，D项aheadof译为“提前”，若与thetimes搭配，译为“走在时代的后面或落后、落伍的意思”，故本题的正确答案为C。

9.【答案】D

【解析】根据题意，此句的意思为“最重要的问题之一就是如何激发学生的学习英语的兴趣”。

A项rise译为“升起”，是不及物动词，后面不接任何其他成分；B项arise译为“从……中升起”，C项raise译为“举起或抬起”，此项不符合题意；D项arouse译为“激起或唤醒”，故本题的正确答案为D。

10.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“我每天早晨的早餐都习惯于喝牛奶”。

此题主要考核usedto，beusedto+V，beusedto+Ving这三个短语的用法。

usedto后接动词原形，表示“过去常常做某事”；beusedto后接动词原形，指主语被用来做某事的；beusedto+Ving表示习惯了做某个动作，故本题的正确答案为C。

11.【答案】A

【解析】根据题意，此句的意思为“他所做的事情证实了他所说的。

”此题主要考查what引导的主语从句。

A项proved译为“证明或证实”，正符合句意；B项turned译为“变得或成为”；C项improved译为“改善或提高”；D项appeared译为“看起来，表现”；以上三项均不符合题意，故本题的正确答案为A。

12.【答案】B

【解析】根据题意，此句的意思为“他想要在各个方面帮助我们，但恰好相反，他妨碍了我们。

”A项alltheway译为“一路上，自始至终”；B项intheway译为“妨碍，挡道”，此项最符合题意；C项ontheway译为“在去往……的路上”；D项bytheway译为“顺便说一下或问一下”；故本题的正确答案为B。

13.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“不要整天把自己和学习绑在一起，你应该每天留出半个小时进行体育锻炼。

”A项setoff译为“出发、引起、动身”；B项setout译为“出发、开始、陈述、陈列”；C项setaside译为“留出、驳回、撤消、不顾”，此项最符合题意；D项setdown译为“放下、记下、看做、确定”；故本题的正确答案为C。

14.【答案】B

【解析】根据题意，此句的意思为“明天我要去纽约，我要在那里待一段时间。

”A项sometime译为“在某个时候，改日，来日”；B项sometime译为“在未来的某时，一段时间，一些时间”，此项最符合题意；C项sometimes译为“有时候”；D项sometimes译为“好几次”；故本题的正确答案为B。

15.【答案】A

【解析】根据题意，此句的意思为“这座建筑大楼是以曾经在这里面工作的英雄命名的。

”此题主要考核benamedafter，译为“以……命名”，故本题的正确答案为A。

16.【答案】A

【解析】根据题意，此句的意思为“你能提醒我本周日我和甄妮有一个重要的约会吗？

”。

此句主要考核重点短语remindof译为“提醒，使记起，使回想起”；B项remember译为“记住或记得”；C项warn译为“警告”；D项inform译为“通知或告知”，故本题的正确答案为A。

17.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“上周我竞选学生会主题，结果失败了”。

此句主要考核动词run与介词搭配的含义。

A项remindof译为“提醒，使记起，使回想起”；B项remember译为“记住或记得”；C项warn译为“警告”；D项inform译为“通知或告知”，故本题的正确答案为C。

18.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“这个岗位最吸引我的地方就是它给我提供了一份很高的薪水”。

A项interest译为“使……感兴趣”；B项attracts译为“吸引”；以上两个选项都是及物动词，不用接介词to。

C项appealsto译为“呼吁、上诉、请求，对……有吸引力”；D项draw译为“吸收、吸引或画画”，这个动词也是及物动词，不用接介词to，故本题的正确答案为C。

19.【答案】C

【解析】根据题意，此句的意思为“这位母亲和儿子无论在长相上或性格上都很相似”。

A项like译为“喜欢”；B项likely译为“很可能的，有希望的，合适的”；C项alike译为“相似的，相像的”；D项likable译为“可爱的”，故本题的正确答案为C。

20.【答案】D

【解析】根据题意，此句的意思为“很奇怪，这样一个高大而又强壮的男人竟然是孩子”。

nowandthen译为“时常，时而不时”A项childish译为“幼稚的，孩子气的”；B项childhood译为“童年”；C项childless译为“无子女的”；D项children译为“孩子们”，故本题的正确答案为D。

II.Structure（1*20=20Points）

21.【答案】D

【解析】本题主要考核practice作名词的用法；这是一个形式主语的用法，因此后面接动词不定式，而charge是动词“充电”的意思，本句译为“在电池还能使用的时候给它充电是一种常见的做法”，故本题的正确答案为D。

22.【答案】C

【解析】本题主要考核neither….nor…..的用法，表示“既不……也不……”；本句译为“这位新任命的经理据说是既不机动也不容易接近”，故本题的正确答案为C。

23.【答案】D

【解析】本题主要考核非限制性定语从句的用法，这里需要选一个具有所属格的代词，只有D项whose正确，本句译为“这位农民，他的房子因为严重的洪水而遭到破坏，因而受到政府的帮助”，故本题的正确答案为C。

24.【答案】C

【解析】本题主要考核时态的用法，since一般用于完成时态中，只有C项havesucceeded正确，本句译为“自从上个月引入了新技术，我们就已经加速了生产”，故本题的正确答案为C。

25.【答案】B

【解析】本题主要考核完成时态的用法，此句主要考核动作的先后顺序，根据上下文，表示动词“过去的过去，就用过去完成时态”，因此只有B项hadbeenstolen正确，本句译为“上周日，他买了一部新电话，因为他的旧手机已经被人偷了”，故本题的正确答案为C。

26.【答案】D

【解析】本题主要考核条件句的用法，A项As译为“当……时候”B项Since译为“自从……时候”C项While译为“当……时候”D项Unless译为“除非……”。

根据上下文的意思，只有D项unless正确，本句译为“除非天气条件改善了，否则我们的旅游业将会遭受巨大的损失”，故本题的正确答案为D。

27.【答案】D

【解析】本题主要考核倒装句的用法，首先only位于句首，句子需要倒装，其次整个句子的时态是用过去时，只有D项didheleave正确，本句译为“这位秘书在看到火车渐渐地消失在视野之内，他才离开火车站”，故本题的正确答案为D。

28.【答案】B

【解析】本题主要考核enjoy的用法，enjoy后面接动名词，表示“喜欢做某事”，根据句意和语法规则，只有B项working正确，本句译为“史密斯小姐的助手很喜欢为她工作，虽然史密斯小姐对她要求很严格”，故本题的正确答案为B。

29.【答案】A

【解析】本题主要考核so的用法，译为“也是如此”，根据句意，只有A项so正确，本句译为“有些动物可以从一个地方到另一地方传播种子，有些植物也是如此”，故本题的正确答案为A。

30.【答案】A

【解析】本句译为“如果他真的在这里的话，他将尽可能地做一切事情来帮助你。

”本题主要考核虚拟语气的用法。

当表示和现在事实相反的时候，常用句型为“从句If+主语+动词的过去式，主句用主语+would+动词原形”，故本题的正确答案为A。

31.【答案】A

【解析】本句译为“上周我们看的电影十分有趣，不是吗？

”本题主要考核反意疑问句的用法。

首先看整个句子的时态为一般现在时，Themovie是先行词，that引导定语从句wesawlastweek，句子主要描述Themoviewasquiteinteresting，因此在反意疑问的时候，要用一般过去时，主句是肯定句，主语是单数，谓语动词是be动词，故本题的正确答案为A。

32.【答案】D

【解析】本句译为“李先生和王先生一样高或李先生比王先生更高”。

本题主要考核形容词原级和比较级的用法。

两个人的比较，原级用astallas，比较级用istallthan，故本题的正确答案为D。

33.【答案】D

【解析】本句译为“这个村庄事实上距离这里很选，大约需要步行四个小时”。

本题主要考核数量词作定语的用法，根据语法规则，D项afourhours'用修饰walk，故本题的正确答案为D。

34.【答案】C

【解析】本句译为“他们选择汤姆作为队长是因为他们知道汤姆是一个比较明智的领导者”。

此句队长用来特指，因此用定冠词the，比较聪明或明智的领导用不定冠词a来表示，故本题的正确答案为C。

35.【答案】A

【解析】本句译为“令他高兴的是，戴拉首先赢得学生们的信任，接着是记得同事们的信任”。

按照英语的使用习惯，当第二次提到不可数名词trust的时候，用that来代替，故本题的正确答案为A。

36.【答案】B

【解析】本句译为“这两个女孩相处得非常好，彼此分享更多东西”。

根据句意，因为两个女孩相处得很好，应该是彼此分享很多，用肯定的语气，A项little和D项none都是否定词，而分享更多，表示比较级，故本题的正确答案为B。

37.【答案】C

【解析】本句译为“如果小心使用，一罐可以持续使用六周”。

首先此句的主语是onetin，当用use的时候，就得用被动语态，故本题的正确答案为C。

38.【答案】A

【解析】本句译为“当他在那里紧张地等待的时候，他在心里想着这一刻终于到来了”。

句子的引号里边，是直接引语，不能用过去时态，而come这个词是不及物动词，不能用于完成时，因此，C项hascome和D项wascoming都不符合语法规则，由于主语是第三人称单数，B项come也不符合语法规则，故本题的正确答案为A。

39.【答案】D

【解析】本句译为“如果什么都不做，海洋将会变成鱼沙漠”。

此句主要考核重点句型，If条件句用一般现在时，主句用一般将来时，表示真实的假设条件句，通常被说为“主将从现”，又由于nothing作为从句中的主语，谓语动词do应该使用被动语态，故本题的正确答案为D。

40.【答案】B

【解析】本句译为“最使这些书如此吸引人的地方是作者的想像力”。

此句主要考核What引导的主语从句谓语动词用单数，故本题的正确答案为B。

III.ReadingComprehension（35points）

PassageOne（1*5=5points）

【译文】

树会说话吗?

是的，但不是用文字说话，科学家有理由相信树木能够做到互相沟通。

不久前，研究人员发现了一些令人惊讶的事情。

首先树林里的柳树攻击毛虫，改变了叶子的化学反应，并使他们的化学味道变得更糟糕，导致了他们厌倦了吃树叶，也使他们不再吃树叶。

更令人惊讶的是，这棵树发出了一种特殊的气味——这是一种信号，导致它的邻居们也改变了叶子的化学成分，使它们变得不那么美味。

沟通，当然，不需要用言语交谈，而是通过抬高我们的肩膀和移动我们的手。

我们知道许多鸟和动物使用声音和动作作为歌唱的词汇。

蜜蜂就是以舞蹈作为信号，在某些地方告诉其他蜜蜂飞行到哪里能够找到花蜜或蜂蜜。

那么，为什么树木不能有传播信息的方式呢?

41.【答案】B

【解析】本题的问题是“从文中可以得出结论，毛虫不以树叶为生的原因是……”A项arelyingontheground译为“躺在地面上”；B项haveanunpleasanttaste译为“有一种难闻的味道”；C项beesdon'tlike译为“蜜蜂不喜欢”；D项haveanunfamiliarshape译为“有一种不熟悉的形状”。

根据文中第一段第三句话可知，B项为正确答案。

42.【答案】C

【解析】本题的问题是“文中柳树通过什么方式保护自己？

”A项growingmorebranches译为“通过长更多的树枝”；B项communicatingwithbirdsandbees译为“通过与鸟和蜜蜂进行沟通”；C项changingitsleafchemistry译为“通过改变叶子的化学反应”；D项shakingcaterpillarsoff译为“通过摆脱毛虫”。

根据文中第一段第二句话可知，C项为正确答案。

43.【答案】B

【解析】本题的问题是“根据这段话，柳树能够通过什么方式与其它树木进行沟通？

”A项wavingitsbranches译为“通过晃动树枝”；B项givingoffaspecialsmell

译为“通过发出一种特殊的味道”；C项droppingitsleaves译为“通过落下一些叶子”；D项changingthecolorofitstrunk译为“改变树干的颜色”。

根据文中第一段第四句话可知，B项为正确答案。

44.Accordingtothispassage,beescommunicateby______.

A.makingspecialmovementB.touchingoneanother

C.smellingoneanotherD.makingunusualsound.

44.【答案】A

【解析】本题的问题是“根据这段话，蜜蜂通过什么方式进行沟通？

”A项makingspecialmovement译为“通过特殊的动作或运动”；B项touchingoneanother译为“通过彼此触摸”；C项smellingoneanother译为“通过互相闻味道”；D项makingunusualsound译为“通过发出不寻常的声音”。

根据文中第二段第三句话可知，A项为正确答案。

45.【答案】D

【解析】本题的问题是“作者相信对于偶然事件的描述是什么情况？

”A项cannotbetakenseriously译为“不可能被严肃地对待”；B项shouldnolongerbepermitted译为“应该不再被允许”；C项mustbecheckedmorethoroughly译为“必须更加彻底地被检查”；D项seemscompletelyreasonable译为“看起来完全是合理的”。

根据文中第二段最后一句话可知，D项为正确答案。

PassageTwo（1*5=5points）

【译文】

虽然英语不像汉语那么古老，但是世界上很多人每天都在说英语。

说英语的人总是在创造新单词，我们经常能够知道大多数单词的来源。

然而，有时候，可能没有人真正知道每个单词的来源。

你有没有想过为什么汉堡尤其是当它们不是用火腿做的原因吗?

大约一百年前，一些人从欧洲来到美洲。

他们来自德国一个叫汉堡的大城市。

他们的英语说得不好，但他们吃的食物很好，当一些美国人看到他们吃圆形的牛肉片，他们问德国人那是什么。

德国人不理解这个问题，还是回答了：

“我们来自汉堡”，其中一个美国人拥有一家餐馆，并有了一个想法。

他做了一些圆形的牛肉片，就像那个从汉堡来的人吃的那种。

然后他把它们放在两片面包中间开始卖。

这种面包后来被称为“汉堡包”。

今天，“汉堡包”在世界上许多国家都有销售。

不管这个故事是真的还是假的，它的确很有趣。

知道一个单词为什么有特定的意思也是很有趣的。

这个原因，对于大多数英语单词，可以在任何大的英语词典中找到。

46.【答案】C

【解析】本题的问题是“根据作者的看法，英语是……”A项asoldasChinese译为“和汉语一样古老”；B项olderthanGerman译为“比德语更古老”；C项notsooldasChinese译为“没有和汉语一样古老”；D项verydifficulttolearn译为“很难学会”。

根据文中第一段第一句话可知，C项为正确答案。

47.【答案】D

【解析】本题的问题是“汉堡是……？

”A项akindoffood译为“一种食物”；B项apieceofbeef译为“一块牛肉”；C项thenameofavillage译为“村庄的名字”；D项acityinGermany译为“德国的一座城市”。

根据文中第二段第四句话可知，D项为正确答案。

48.【答案】D

【解析】本题的问题是“根据这个故事，下面正确的是……”A项fewAmericanslikehamburgers译为“没有几个美国人喜欢汉堡”；B项hamburgersaremadewithbeef译为“汉堡是用牛肉做的”；C项hamburgersaremadewithham译为“汉堡是由汉堡做成的”；D项hamburgerswerefirstsoldaboutacenturyago译为“汉堡在约一个世纪以前第一次被销售”。

根据文中第二段第三句话可知，D项为正确答案。

49.【答案】C

【解析】本题的问题是“根据这个故事，‘汉堡’这个词来源于……？

”A项chinabecauseithasalonghistory译为“中国，因为它有很长的历史”；B项EnglandbecauseGermansdon’tspeak译为“英国，因为德国人不说英语”；C项theroundpiecesofbeefwhichthosepeoplefromHamburgwereeating译为“来自汉堡市人们正在吃圆形牛肉片”；D项Englishspeakersbecausetheyalwayscreatenewwords译为“说英语的人，是因为他们总是创造新词汇”。

根据文中第二段最后一句话可知，C项为正确答案。

50.【答案】C

【解析】本题的问题是“根据作者的观点，下面哪一个可以在任何一个英语辞典中能够发现？

”A项Whereallthenewwordscomefrom译为“所有新生词产生的地方”；B项WherethoseGermanscamefrom.译为“那些德语产生的地方”；C项Thereasonwhyawordhasacertainmeaning译为“一个词会有某一种意义的原因”；D项ThereasonwhyEnglishisspokenaroundtheworld.译为“全世界为什么会说英语的原因”。

根据文中第二段最后一句话可知，C项为正确答案。

PassageThree（1*5=5points）

【译文】

上课时盯着一堵又大又白的墙会让你感到无聊吗?

如果你曾经走过数学老师凯利的教室，你可能会注意到那里一年到头都是多么快乐。

使她的课堂非常有趣的一件事是把名人（名）人的照片在教室的墙壁上。

凯利的学生一直在给全国各地的名人写信，只为求一张照片和一些建议。

凯利说：

“这确实需要大量的时间和金钱”。

”首先，凯利和他的学生们列出他们想要写信给的所有名人的名单。

一旦一个学生选了一颗星星，凯利就在他的通讯录中查找，看他是否能给那个人写信。

给明星写信要花很多时间，因为要必须给每一封信个性化一些，打印出来，写上地址。

在信中，凯利请这位名人给他的班级寄来一张照片，并提出一些他或她对现在的年轻人的建议。

凯利开始在他所有的班级里收集并要求每个学生贡献（捐）美元支付邮资。

一旦凯利寄出了所有的信件，乐趣就真正开始了。

到目前为止，他已经收到了大约20封信和照片。

凯利说:

“唯一不酷的就是当这位名人没有给出任何建议就把照片寄回来的时候，这正是我这么做的全部目的。

”

当他收到至少三张寄回的照片时，他让同学们猜谁是那三个明星。

他记录每个班猜测的名人数量。

杰森布兰特突然说，“这已经成为两个班级的比赛，看谁猜出最多的明星数量，这真的是很有意思的。

”

51.【答案】C

【解析】本题的问题是“这个测试主要是关于什么内容的？

”A项celebritiesspendingphotostoKelley.译为“那些拍照给凯利的名人们”；B项celebritiesgivingadvicetostudents译为“那些给学生提出建议的一些名人们”；C项Kelleyandhisclasseswritingtocelebrities译为“凯利和班级里的学生们给名人们写信”；D项Kelleyinvitingcelebritiestohisclasses译为“凯利邀请名人们来到她的班级里”。

根据文中第一段第三句可知，C项为正确答案。

52.【答案】D

【解析】本题的问题是“给每一封信标上个性化是指什么？

”A项toprintouteachother译为“互相指点”；B项toper