粤教沪科版物理八年级上册试题第3章第1节光世界巡行同步检测卷.docx
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粤教沪科版物理八年级上册试题第3章第1节光世界巡行同步检测卷
粤沪版物理八年级上册第3章第1节光世界巡行同步检测卷
一、选择题
1．夜晚路人经过一盏路灯时，灯光照射下所形成的影子长度变化是（）
A．.逐渐变短B．逐渐变长C．先变短后变长D．先变长后变短
答案：
C
知识点：
光源光在均匀介质中直线传播光沿直线传播的应用
解析：
解答：
夜晚路人经过一盏路灯时，距离先由远到近，后由近到远，所以影子先变短，后变长。
C符合题意.
选填C
分析：
人距离灯光越远，影子越长，距离灯光越近，影子越短。
2．下列说法错误的是（）
A．光在真空中的传播速度约为3×108m/s
B．人体的安全电压是不超过36V
C．声音的传播速度为340m/s
D．1标准大气压的值约为1.01×105Pa
答案：
C
知识点：
光的传播速度与光年
解析：
解答：
光在真空中的传播速度最快，约为3×108m/s，所以选项A正确，不符合题意；人体的安全电压是不超过36V，否则通过人体的电流过大，对人体造成伤害，所以选项B正确，不符合题意；
因为声速的大小与介质的种类和温度有关，15℃的空气中的传播速度是340m/s，所以C错误，符合题意；
由托里拆利实验可知1标准大气压的值相当于760mmHg产生的压强，约为1.01×105Pa，所以D正确，不符合题意。
故选C
分析：
对一些常见物理量的大小要有基本的认识。
3．下面的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（）
A.手影B.水中倒影C.日食形成D.小孔成像
答案：
B
知识点：
光源光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
手影、日食形成、小孔成像都是由于光沿直线传播形成的，水中倒影是光的反射。
故选B
分析：
光的直线传播是光在同一种均匀透明物质中是沿直线传播的。
4．在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现（）
A.蜡烛正立的虚像Ｂ.蜡烛倒立的实像
C.蜡烛正立的实像Ｄ.小孔的实像
答案：
B
知识点：
光在均匀介质中直线传播光沿直线传播的应用
解析：
解答：
点燃的蜡烛上部发出的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；下部发出的光线通过小孔后，射到了光屏的上部，因此蜡烛发出的光通过小孔后在塑料薄膜上会出现蜡烛倒立的实像。
故选B
分析：
小孔成的是实像，且是倒立的。
5．下列物体属于光源的是（）
A.放电影时看到的银幕B.反射阳光的平面镜
C.月亮D.收看电视时看到的电视机屏幕
答案：
D
知识点：
光源
解析：
解答：
光源是指能够发光的物体，放电影时看到的银幕、反射阳光的平面镜和月亮看起来很亮，但都不是自行发的光而是反射的光线。
故选D
分析：
光源应该是自行发光的物体。
6．晴天的时候，树荫下的地面上，会出现圆形的光斑，这圆形的光斑是（）
A.太阳的实像B.太阳的影子C.树叶的影子D.树叶的实像
答案：
A
知识点：
光在均匀介质中直线传播光沿直线传播的应用
解析：
解答：
由于树叶之间有缝隙，太阳发出的光在空气中沿直线传播的过程中，通过树叶之间的缝隙会汇聚在一起，形成太阳的实像。
故选A
分析：
太阳经过树叶间的空隙形成的实像在地面上。
7．俗话说：
“一叶遮目，不见泰山”，这其中涉及的物理学原理是（）
A．光的直线传播B．光的反射定律
C．光能通过透明物质D．光的镜面反射
答案：
A
知识点：
光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
“一叶遮目，不见泰山”，是指光在空气中传播的过程中，遇到不透明的叶子时，光无法透过叶子而射入人的眼睛，人就无法看见物体。
故选A
分析：
由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的。
8．如图所示，枯井中的青蛙在井底O点处“坐井观天”，则青蛙通过井口观察范围正确的光路图是（）
A、
B、
C、
D、
考点：
光在同种均匀介质中沿直线传播
答案：
A
知识点：
光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
光在同种均匀介质中沿直线传播。
由于是枯井，光沿直线直接射到井底青蛙的眼中，即O点处。
所以，青蛙通过井口观察范围正确的光路图是A。
故选A
分析：
光在同种均匀介质中沿直线传播。
9．在雷电交加的夜晚，闪电一闪即逝，而雷声却响个不停。
这是因为（）
A.人的耳朵产生的错觉B.闪电的速度比雷声的速度快
C.雷一个接一个打个不停D.雷声经过地面、云层及山岳的多次反射
答案：
D
知识点：
光的传播速度与光年光线
解析：
解答：
在雷电交加的夜晚，闪电一闪即逝，而雷声却响个不停，是因为雷声经过地面、云层及山岳的多次反射形成的；我们总是先看见闪电后听到雷声是因为闪电的速度比雷声的速度快。
故选D
分析：
声音在遇到障碍物时会被反射；闪电的速度比雷声的速度快。
10．下列有关光现象的解释中正确的是（）
A．小孔成像是由于光沿直线传播形成的
B．雨后彩虹是由于光的反射形成的
C．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光的折射形成的
D．照相机是利用物体在凸透镜2倍焦距以外成正立、缩小、实像的性质制成的
答案：
A
知识点：
光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
A．小孔成像是由于光沿直线传播形成的倒立的实像；
B．雨后彩虹是由于光的折射形成的；
C．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是由于光的反射形成的；
D．照相机是利用物体在凸透镜2倍焦距以外成倒立、缩小、实像的性质制成的。
故选A
分析：
清楚各种光学元件对光的作用。
11．关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是（）
A．教室高度约3×109nmB．光在空气的传播速度约340m/s
C．此时考场内大气压约为3个标准大气压D．正常人体平均温度约42℃
答案：
A
知识点：
物理常识
解析：
解答：
1m=109nm，3×109nm=3m，教室高度约3m接近实际情况，A选项符合实际；
光在空气中的传播速度约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度约为340m/s，B选项不符合实际；
室内大气压通常约1个人标准大气压，C选项不符合实际；
正常人的体温约37℃，D选项不符合实际。
故选A
分析：
对生活中常见物理量要有基本的认识。
12．下列的现象或应用中，能用光的直线传播解释的是（ ）
A.插入水中的铅笔看起来被折断了
B.自行车尾灯
C.树荫下的圆形光斑
D.水中的倒影
答案：
C
知识点：
光在均匀介质中直线传播、光沿直线传播的应用
解析：
解答：
A、插入水中的铅笔被折断了，这是光从水中斜射入空气中发生的折射现象，选项不符合题意。
B、自行车尾灯由相互垂直的小平面镜组成，利用了光的反射现象，将入射光线沿原路反射回去，选项不符合题意。
C、树影下的光斑是利用了光的直线传播现象，选项符合题意。
D、水中的倒影，利用了光的反射现象，选项不符合题意。
故选C
分析：
本题考查基本光学现象，属于基础题。
13．2012年5月21日清晨，我同大部分地区都出现了日环食．如图所示，是发生日环食的景观，能用来解释形成日环食现象的规律是（ ）
A．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散
答案：
A
知识点：
光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
由于光沿直线传播，太阳射出的光线被月球挡住了，太阳光射不到地球上，所以地球上的人们看不到太阳．这样就形成了日食。
故选A
分析：
日食、月食都是由于光沿直线传播形成的。
14．日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示。
日晷仪计时利用了光的（）
A．反射 B．折射 C．直线传播 D．色散
答案：
C
知识点：
光在均匀介质中直线传播、光沿直线传播的应用
解析：
解答：
日晷是利用影子的方位来确定时间的，所以它是利用了光的直线传播原理。
故选C
分析：
利用光的直线传播的有日食、月食、小孔成像等现象。
15．在太阳系中，太阳是（）
A．彗星B．卫星C．行星D．恒星
答案：
D
知识点：
光源
解析：
解答：
太阳能发光，是恒星，行星不发光，我们看到它们很亮是反射的太阳光，彗星自身也是不发光的。
故选D
分析：
恒星是能发光的星体，属于光源。
16．如图所示，将甲手机挂在玻璃罩内，用乙手机拨打甲手机，能听到甲手机响亮的振铃声，同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。
如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气，再用乙手机拨打甲手机，听到甲手机的振铃声越来越小，最后几乎听不到振铃声，但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。
这个实验说明（）
A.声音和光的传播都需要介质B.声音和光都可以在真空中传播
C.声音可以在真空中传播而光不能D.光可以在真空中传播而声音不能
答案：
D
知识点：
光的传播速度与光年、物理学方法
解析：
解答：
用抽气机抽出罩内的空气后，仍能看到指示灯闪烁，说明光可以在真空中传播，听不到铃声，说明声音不能在真空中传播。
故选D
分析：
光能在真空中传播、声音不能在真空中传播。
17．关于以下成语中的“影”，形成的光学原理相同的是（）
（1）形影不离；
（2）湖光倒影；（3）毕业合影；（4）立竿见影；（5）杯弓蛇影
A．
（1）
（2）B．（3）（5）
C．（3）（4）D．
（2）（5）
答案：
D
知识点：
光沿直线传播的应用
解析：
解答：
水中鱼影、毕业合影是由于光的折射产生的；水中倒影、杯弓蛇影是由于光的反射产生的；立竿见影、形影不离是由于光的直线传播产生的。
所以只有
（2）（5）形成的原理相同，都是利用了光的反射。
故选D
分析：
影的形成的光学原理各不相同，需要引起注意，不能觉得所有影子都是光沿直线传播形成的。
18．现在，轿车已进入寻常百姓家，设想你是一位驾驶员，在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明，还要会合理判断灯光的照射情况，若前方出现弯道时，灯光照射路面的情况是（）
A．照射情况不变
B．灯光由路中移到路侧
C．灯光离开路面
D．照射距离变短
答案：
B
知识点：
光在均匀介质中直线传播、光沿直线传播的应用
解析：
解答：
夜间行车出现弯道时，由于汽车发出的光柱是沿直线传播的，因此要把灯光由路中移到路侧，来观察路侧的情况，以免发生危险。
故选B
分析：
夜间行车如远光灯光线突然消失不再出现，可判断前方有路口或弯道；如远光灯光线左右大幅度摆动，可判断前方是弯曲道路；如远光灯光线上下浮动可判断前方是坡路。
二、填空题
19．月亮，闪闪发光的红宝石，太阳，点燃的蜡烛，其中属于光源的是
答案：
太阳|点燃的蜡烛
知识点：
光源
解析：
解答：
太阳，点燃的蜡烛，正在发光，属于光源；月亮，闪闪发光的红宝石是反射的光源的光，不属于光源。
分析：
能够发光的物体叫光源。
20．如图所示，将简易针孔照相机水平放置，在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡，灯泡发光时，可在塑料薄膜上看到灯丝的像。
若水平向左移动易拉罐，像的大小（填“变大”、“变小”或“不变”）；若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状（填“改变”或“不变”）。
答案：
变大|不变
知识点：
光在均匀介质中直线传播光沿直线传播的应用
解析：
解答：
小孔成像时，所成的像是倒立的实像，像的形状与物体的形状相似，与孔的形状无关，像的大小与像距与物距有关，在像距不变时，物距越大像越小，物距越小像越大，所以水平向左移动易拉罐，像距减小，则像的大小变大；若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状不变。
分析：
小孔成像时，所成的像是倒立的实像，像的形状与物体的形状相似，与孔的形状无关。
21．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速（选填“大”或“小”）．一次下雨时小李看到闪电后约5秒听到雷声，则小李距雷电产生的地方约为
米．
答案：
大|1700
知识点：
光的传播速度与光年速度公式及其应用
解析：
解答：
空气中的光速接近3×108m/s，空气中的声速为340m/s，所以，电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声；一次下雨时小李看到闪电后约5秒听到雷声，则小李距雷电产生的地方约为s=vt=340m/s×5s=1700m。
分析：
光的传速度比声音要快，利用S=vt即可求出距离。
22．2014年10月9日，无锡的很多市民在自家阳台欣赏到一轮“红月亮”高挂夜空的迷人景象，此次月全食是由于光的造成的。
答案：
直线传播
知识点：
光在均匀介质中直线传播
解析：
解答：
月食是太阳光在沿直线传播的过程中，地球运动到太阳与月球之间，地球挡住了太阳射向月球的光，所以月食的形成是光的直线传播造成的。
分析：
日食、月食、小孔成像都是由于关的直线传播形成的。
23．生活中经常提到的“影”与我们学到的光学知识有关．在立竿见“影”和水中倒“影”中，前者是由光的________________形成的，后者是由光的________________形成的。
答案：
直线传播|反射
知识点：
光在均匀介质中直线传播光沿直线传播的应用光的反射
解析：
解答：
“立竿见影”是由于光沿直线传播，照射到不透明的竿上而形成的影子；水中的“倒影”属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的。
分析：
“立竿见影”是由于光沿直线传播，照射到不透明的竿上而形成的影子；水中的“倒影”属于平面镜成像现象，是由光的反射形成的。
三、简答题
24．比较是一种重要的科学方法．请你将声音和光进行比较，写出它们的一种相同点和不同点．
相同点：
________________________________________________；
不同点：
________________________________________________。
答案：
相同点：
都能在空气中传播；
不同点：
光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；
知识点：
光在均匀介质中直线传播声音的传播
解析：
解答：
声音和光的相同点：
都能在空气中传播；都能反射；都可以传递能量；都是一种波等；
声音和光的不同点：
光可以在真空中传播，声音不能在真空中传播；声音和光的传播速度不同；光是电磁波，声音不是电磁波等。
分析：
根据声音和光在传播过程的特点和它们产生的现象进行比较后解答。
25．闪电和雷声是同时产生的，为什么我们总是先看见闪电，后听见雷声？
答案：
因为光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度。
知识点：
光的传播速度与光年声音的传播
解析：
解答：
闪电和雷声是同时产生的，因为闪电是以光的速度传播的，而雷声是以声音的速度传播的，空气中的光速接近3×108m/s，空气中的声速为340m/s。
因为光的传播速度比声音的传播速度大得多，当光和声音传播相同的距离，由S=vt可知光用时比声音短得多．所以我们先看见闪电，后听见雷声。
分析：
空气中的光速接近3×108m/s，空气中的声速为340m/s，利用S=vt即可分析出传播相同距离的时间大小关系。
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