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雷锋精神演讲稿三分钟

  雷锋精神演讲稿三分钟1同学们:

在我演讲之前,我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事:

一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个

  六、七岁的小女孩去赶车。

天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。

那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。

看到这种情况,雷锋立即想道:

我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。

雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。

雷锋替她买好了票,又一同上了火车。

在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。

  雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。

听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。

上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

  从这个故事中,我们不难发现大家公认的一个真理:

雷锋是个助人为乐的人。

关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。

我们这一代是独生子女的现代。

在座的不少同学是独生子女。

我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。

但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。

要改正一个群体的缺点是不容易的事。

而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  我们从各个小学来,走到同一个中学来,走到同一个班来。

我们都有共同的理想。

而你助人为乐,说大不大,说小不小。

走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。

当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。

当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。

当你看到别人的东西掉在了地上,那就捡起来。

这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否希望得到别人的帮助?

你肯定会的。

同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。

我们生活在高一班这个家庭中,班级同样是我们的大朋友。

班级有困难,我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。

同学说,我帮助了班级,我捐献了一点东西,那是一种美好的品德。

我觉得,有困难不就应该帮助吗?

  既然大家有缘聚在一起,那便是缘份。

我们应该珍惜这份缘,也许3年多后的今天,我们都散了。

散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书,互相帮助了。

我们应该珍惜时光,在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。

换一种角度来说,既然我们能尽这份力。

,为什么不去奉献呢?

是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?

我不相信,我们才那么小,不过14,5岁罢了,我们的人生路还长着呢,我们还需要继续发展、努力,助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包,希望大家要记得携带哦。

生活本身是酸甜苦辣的。

但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽。

  自然界的气候规律是,气候温暖的的时候就会催发万物生长,气候寒冷的时候,就会使万物萧条沉寂。

所以一个人如果心气孤傲冷漠,只会同样受到冷漠的回报。

只有那些充满生活热情而乐于助人的人,他所得到的’回报才会深厚,福祉也才回绵长久远。

  最后送给大家一句雷锋叔叔的话:

人人为我,我为人人。

  雷锋精神演讲稿三分钟2尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好。

  今天我演讲的题目是雷锋精神赞。

你可能不清楚某位歌星的名字,你可能不清楚历代统治者的名字但你一定知道这个陪伴了我们56年的家喻户晓的伟人——雷锋。

  雷锋的一生都在奉献,他不计付出不求回报,因为他给自己的人生定位就是赠人玫瑰手有余香。

  在全国上下迎来学习雷锋精神的新高潮时,你是否想过你可曾像雷锋一样为社会作出一番贡献呢?

付出与收获是相对的,雷锋用他的切实行动向我们证明了这一点,他付出的是对他人的关怀与帮助,而他建树的是多么高尚的品德啊。

在工作上,我们需要雷锋精神的指引。

雷锋的爱岗敬业、刻苦钻研,雷锋的责任心都是需要我们去学习领的,这是一个员工的基本素养,这也是一个企业迈向成功的必要条件。

做为铁路人,在千里铁道线上,在列车上,我曾做过老人的拐杖,做过临时的妈妈,我为旅客找过医生,我捡到过旅客的贵重物品并交还给他,为重点旅客送水送餐,帮助携带大件行李的旅客安放行李,我利用空余时间搞卫生从而扮靓了旅客歇脚的客栈。

在岗位上我扮演者不同的角色,每当听到旅客的道谢声,我觉的很惭愧,因为我的帮助其实微不足道,只是举手之劳。

然而这些看似不经意的细节却能温暖他们的人生,我们的举手之劳对于他们却非常重要。

  今天,我们杭客人正用自己无声的行动来诠释我们所理解的雷锋精神。

  一个人最大的快乐在于奉献助人为乐与人为善这是雷锋所留给后人的最大精神财富。

一个不懂得为他人着想的人是永远体会不到被需要的快乐与感动的。

  三月是充满希望的一个月,是冬去春又来的一个月;三月是见证伟大共产主义战士雷锋一生的一个月。

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。

俯首甘为孺子牛,把雷锋精神的温暖带给千家万户。

  雷锋精神演讲稿三分钟3同学们:

大家好。

  每年的3月5日,是“向雷锋同志学习”的纪念日,单位都会组织青年去参加一些有意义的义务活动,为人民服务,做一些力所能及的事情。

有人说,雷锋三月来四月走,搞活动是种形式注意,其实我认为,雷锋精神就在我们身边,每时每刻都在,没有离开过我们。

  从小事做起,助人为乐是纯洁美好的心灵,文明的城市里,公交车上主动给老弱病残人员让坐,就是雷锋精神的表现,在我们生活中互帮互助,人与人之间关爱、理解和信任,也是雷锋精神的表现。

雷锋精神并不是要求你刻意去做些轰轰烈烈的事情,而是在平常的生活中简单地互相帮助,尊老爱幼就可以做到,可以说有的就是举手之劳。

  从点滴做起,雷锋精神就会永留人间,雷锋精神那种信念坚定,艰苦朴素,公而忘私,乐于助人的精神,影响教育了世世代代的人们。

  和谐的社会需要雷锋精神,相互依存的生活才是社会,而社会的和谐需要社会道德来平衡。

雷锋精神是永恒不变的。

他的那种为人民服务、立足本职工作的认真精神是有生命力的,永不过时。

  雷锋精神已成为一个国家、一个民族乃至全人类的一笔宝贵的精神财富,所以,我们中华儿女更应该继承雷锋精神,并使之发扬光大。

  我和孩子栋栋谈雷锋精神,孩子不是很懂得,毕竟他是个9岁的孩子,但我心里有种想让他了解雷锋精神的思想,因为,雷锋精神可以让孩子的心灵更加纯洁,让他知道怎样与人相处,团结友爱,学习雷锋助人为乐的精神,让孩子从小就养成良好习惯。

  雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华,必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与和谐社会相适应的道德观。

构建和谐的社会主义社会,必须人人互敬互爱。

其实我们不难发现,当我们帮助一个人以后,自己的心情是很快乐的,而且很轻松。

让雷锋精神永存我们心中。

  雷锋精神演讲稿三分钟4敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是六年级二班的马__。

今天我国旗下讲话的主题是:

三月,让雷锋精神永驻校园。

  春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

  大家都知道,雷锋叔叔做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难很难”雷锋叔叔就是一个这样的人。

他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋叔叔说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

  同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:

为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

  今天,在3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。

让我们胸前的红领巾更加耀眼。

在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  雷锋精神演讲稿三分钟5尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。

我叫范__。

  今天我演讲的题目是:

雷锋精神放光芒。

  雷锋,一个普通的名字,一个平凡的名字,一个响亮的名字,一个响彻了半个世纪的名字。

  在他的故事中,我最感动的是他节俭的故事。

你可知他的袜子,破了缝,缝了破,破了又缝,真不知缝了多少次,都舍不得买一双新的。

一次,灾区发洪水,他不但去救灾,还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构,又将剩下的一百元捐给了灾区,自己连一瓶汽水都舍不得买。

  在我们的身边还有许多“活雷锋”。

比如在办理,有一位同学非常节省纸张,连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻,才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张,每次默写课文,他都把纸对折,一次只用一半。

还有的人非常注意节约粮食,每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人,都是“活雷锋”。

  “做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。

帮别人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,这是雷锋精神;帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾,在公共场所爱护公物、讲究卫生,这是雷锋精神;

  在学习上勤奋刻苦,在生活上勤俭节约,在独处时胸怀开阔、心理健康,这也是雷锋精神;公交车上见到老人让个座,校内外见到老师时问声好,见到工人师傅说谢谢,这也是雷锋精神。

  我们应当团结友爱,有钉子般的精神,助人为乐,干一行爱一行、勤俭节约,正当“活雷锋”。

  让我们永远传承雷锋精神,让雷锋精神永远激励我们前进。

  雷锋精神演讲稿三分钟

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