我的老师.docx
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我的老师
我的老师
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默.....
我喜欢的老师是我们的班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师----我们的班主任，我永远都不会忘记你。
我心中的老师
人的一生中，遇到过许多老师。
或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。
我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。
而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。
高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。
我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。
好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……体会一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。
她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师——林老师。
我心中的老师
在我的记忆中，有很多是情已被遗忘，可我唯一忘不了的，就是那关心我，指导我，呵护我帮助我前进的好老师，我的数学老师——付老师，我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天，一位年龄稍大的老师来到我们班的教室，她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前，在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。
然而，在付老师教我们之后，我的数学成及便慢慢有了起色，可第一单元测试的成绩下来了，我一看，顿时，傻眼了，我只考了82分，一个鲜红的大印盖在上面。
我难过极了，心里像打破了五味瓶那样，失落、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。
就在这时，一位同学对我说：
“付老师叫你到她办公室去”，我点了点头，便去了。
那是一间不大房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，一把木椅，一个水杯，几叠一尺来高的作业本，如此而已。
付老师对我说：
“刘帅啊，你这次考得不好，没关系，可你知道你这次考得不好的原因是什么吗？
”我摇了摇头。
付老师又说：
“我知道你很聪明，可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道，这些题你都会客你看，这‘5×9’本来等于45，可你却写成了54，这不就是你粗心造成的吗？
”付老师一题一题的给我讲着，我一字一句的听着，我心想：
多好的老师啊，我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊！
我下定决心，以后一定要认这做题，不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师，这就是我们的付老师。
付老师，您就是我心目中最好的老师！
我心中的老师
直到现在我还不能忘记我的小学生活，以及那些陪我走过六年的老师和同学们。
曾经的点点滴滴还在我脑海里，那些过去的往事仿佛就在眼前浮现，还带着牵挂。
那就是我的小学生活。
小学，或许我们当时还很迷糊，还不明白老师对我们的教育是为我们好，不明白同学之间的友谊很重要，到现在长大一点了，才想起从前，回忆起那些往事。
那时，我们都还小。
在小学，给我印象最深的就是我的语文老师，她或许不是那么的美丽，但她却平凡而动人，她是我的启蒙老师，给予了我知识。
以前，我们上课的时候都不是很认真，还有些同学上课搞小动作，我们语文老师没有点名，只是停下来不说话，那些讲话的同学就明白了，也觉得不好意思再讲话了。
语文老师总是很负责，每次我走过她的办公室，总会看到她在批改作业，一有空就查看资料备课，好象就没闲下来的时候。
她也很严格，我们的作业一有错误就指出来，就算只是一点一划也不放过，直到我们真的明白错在哪才算过关。
老师也很懂我们小孩子的心理，我们都很爱比，老师便要我们和同桌比试背书、写字，我当然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早读都很认真地背书，其他同学也一样。
就这样，我们互相学习，成绩也很不错。
曾几何时，我看到语文老师头上的几根白发，老师真的辛苦了，把知识传授给我们，自己就老了，或许这就是做老师的职责吧……但老师说，只要看到我们认真学习，取得优异的成绩，她就开心了。
这就是我小学的语文老师，我对她真的很挂念，好想时光回到从前，还做她的学生。
还有我的小学同学们，我也很想念他们，记得以前我们总是为了一点点小事就争吵，现在想起来都觉得很可笑。
可毕竟那个时候我们还很小，不懂处理同学之间的关系。
在小学，我的同学们都和我一样，我们总是互相帮助，有不懂的也会一起讨论，发生了矛盾也会吵吵架，然后又马上和好。
小孩子就是小孩子，我现在想起来都觉得那时候的我们天真又可爱，到现在我还时常拿出来我的小学毕业照来看，怀念我的同学们，怀念和他们在一起的每一天。
这就是我的小学生活，我牵挂的老师和同学们，我牵挂的小学生活，现在我们都各奔东西了，也不可能再回到从前，但我依然记得我们的启蒙老师，我还感激她。
以后我还会和我的同学联系，也会永远怀念他们。
我的老师
在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。
她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。
她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。
这就是我二年级的语文老师——王老师。
老师对我们很负责任。
记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。
不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。
我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。
老师弯下腰，和蔼地说：
“梁宇琪，你的字写得真漂亮，就是这个“额”字呀，左半边有些偏大”。
我马上意识到了错误，仔细看了看书，发现了不足之处。
老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。
然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。
从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。
有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。
现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。
我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。
我的老师
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。
李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。
李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。
她非常疼爱我们。
一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。
李老师的行为，至今仍让我们感动。
李老师非常严肃。
一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起专心致志的听讲。
可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。
老师怒发冲冠，大声说到：
“古瑞（同学的名字），今天下午你留下。
”说完，老师又津津有味地讲起课来。
那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。
李老师很关心我们。
一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。
第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：
“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。
”我们哄堂大笑，说：
“不是老师耐心好，是老师非常关心你。
我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我的老师
我的老师有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴唇和一头乌黑的头发。
说话十分亲切，我特别喜欢她。
我的老师很关爱我们，有一次我生病了，烧的很厉害，我觉的很头晕，倒在了地上，妈妈立即把我送到了医院，等我醒来后，发现老师和妈妈都在我的身边，我问妈妈老师怎么来得，妈妈说：
“你晕倒后老师就来了”，从那以后，老师天天来看我，还给我补习功课，我认真的听，老师讲的可好了，她还给我出了几个题，我全都作对了，老师说：
“一定要加紧学习，早日康复，同学们都等着你回去呢。
”
经过医生和妈妈的细心和辛苦的照顾，我的病终于好了，妈妈把我送到学校，，正赶上我们班小考，我把题都做完了，不知道对不对，过了一天，老师发卷了，同学们的心情都很紧张，我也包括在内，老师喊到我的名字时，我正在想，耽误了这么长的时间，我肯定没有考好，而老师说我的分数是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的时候，老师说：
“一定要继续努力”。
我不会让老师失望的。
谢谢你我的老师，我一定会好好学习，用好成绩来回报您。
给我印象最深的老师
从小到大，教过我的老师很多，有严厉的，有温柔的，有慈祥的……其中，给我印象最深的要数我们的班主任袁小娟老师了。
袁老师有一头乌黑的头发，每天习惯似的盘在后面，像一位古典美女，让人百看不厌。
袁老师的眉毛像两片细长的柳叶一样，“柳叶”下嵌着一双黑葡萄似的、顾盼生辉、炯炯有神的大眼睛。
袁老师衣着朴素、大方得体。
袁老师的教学水平那是顶呱呱。
她接手我们班以后，创新教学方法，让我们充当老师的角色，同学们之间互相批改作文，互下评语，给同学们互相学习交流的机会。
另外，她在课堂上鼓励同学们大胆发言，各抒已见，从不同的角度回答问题，即使有的同学回答的牛马不相及，袁老师也从不批评或嘲笑。
总之，在袁老师的课堂上，大家的兴致都特别高。
几次语文统考我们班的成绩一直名列前茅。
袁老师还写得一手好字，不管是正楷、行书还是草书都象她人一样漂亮，毫不夸张地说她写的字比书店里卖得字帖还漂亮，在这样一位“活字帖”的熏陶下，我们班每次在学校组织的俊字比赛中，写得最漂亮、人数最多的都是非我班莫属。
袁老师对我十分关心。
我有个咬指甲的坏毛病，持续了好几年，以前的几位老师都因为我的屡教不改而纷纷放弃。
袁老师却锲而不舍、软硬兼施。
在她的信任下，我终于“改邪归正”了，我想：
以后我一看到自己长出来的漂亮指甲，肯定会想起我亲爱的袁老师。
这次毕业诗朗诵，袁老师又选我当了领诵。
刚开始读的时候，袁老师说我读得没有感情，于是，她在课后向我传授经验，指导我朗读，还让我回家多听听名家朗读，让我深受感动。
袁老师对我们60多名同学的爱好、脾气秉性等都了如指掌，她把每名同学都看成是名贵的幼苗，精心呵护。
当有的同学学习成绩落后时，她耐心辅导；当有的同学失落时，她便鼓励他；当有同学成绩进步时，她大力表扬……袁老师工作非常辛苦，每天早晨7点多就到教室督促同学们自习，中午也留在教室为同学们分菜、分饭，与同学们一起就餐，晚上放学大家离开后，她还要到班级查看一下门窗是否关紧、锁好......这就是我们的袁老师--一位兢业、有爱心、干练的老师，我会永远记念您!
我印象最深的老师
老师是园丁，老师是母亲，这话一点儿也不错。
李老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她也是我印象最深、难心忘怀的人。
李老师是我1——3 年级的数学老师。
她中等身材，是沙宣头的发型，一双明亮的眼睛透着慈祥。
她有一个女儿，年龄比我们大一岁，每天都是李老师带她来学校。
不管是吹风还是下雨，李老师从不迟到。
最难忘的是二年级上学期的那个冬天，格外寒冷。
一天早读，同学们都按时来到了学校，可是，每次都在教室催促交作业的李老师却没有来。
我们班一位同学说：
“我听说李老师的女儿生病了，正送往医院，恐怕不能上课了。
”
上课铃声响了，李老师推开门，说：
“组长把作业收了，送到我的办公室。
”同学们纷纷询问李老师的孩子怎么样了。
李老师说：
“我怎么能给你们漏课呢？
因为快考试了，我要让你们好好复习。
”那一瞬间，我的眼圈红了。
老师为了大家的学习，顾不上自己的孩子，让我感动了。
那些深情的话语，更让我终生难忘。
我最难忘的老师
当过学生的都有自己的老师。
每当别人谈起老师，我就立即回忆起自己小学三年级的李老师。
记得我那年上小学三年级，是班上唯一喜欢逃学的学生，每次逃学不是挨妈妈的骂，就是挨爸爸的打。
弄得我没有一个愉快的日子。
一天下午要考数学，恰好我的这门课不好，我想参加考试，考不及格回家要挨训，逃学回家还是要挨训，考不好还要掉面子，只好不考，于是我就背着书包到街上玩去。
同学放学了，我也背着书包同他们一起回家。
我刚把书包放好，李老师就到我家了，看见他来，我的心就跳起来，心想一场大祸将要降临到我的头上。
李老师进门后，像大哥哥一样帮我擦掉了我头上的汗，并细心地询问我逃学原困，我只好详细真实地告诉了他。
他还没有等我爸爸妈妈回来就离开了。
此时，我望着他的背影作一个“阿弥陀佛”的手势，还好今天爸爸妈妈没有追究我上学这一关，总算躲过一顿打。
第二天到学校后，我用感激目光望他，也许他已经了解我的心思。
从那以后，他天天利用中午时候给我补数学课，并规劝今后不要再逃学了，慢慢地我的数学成绩提高了，也改掉了逃学的坏习惯。
我最难忘的老师
我最难忘的一个人是我们班的班主任--王老师，王老师长得年轻漂亮，眼睛炯炯有神，嘴巴像樱桃一样可爱，长着长长的头发，穿着裙子就像天上的仙女一样美丽。
王老师脸上总爱带着甜美的笑容，每当她走进教室时，我心里感到无比的骄傲，因为能拥有一名这样优秀的老师，是我们的福气。
那是上二年级的时候，王老师刚来我们班，我的胆子比较小，上课不积极发言，生怕说错了。
记得有一次，王老师提出问题叫我们回答，同学们有的迟疑地举起了手；有的刚举起手又放下了；有的低着头默默地坐着……这时，王老师叫我起来回答。
我低着头慢慢地站起来，结结巴巴、语无伦次地回答着，声音小得简直像蚊子一样。
这时王老师不但没有责怪我，反而亲切又和蔼地说：
“你别怕，也别紧张。
就是回答错了，我也不会责怪你。
只要敢于回答问题就是好样的。
”这时，王老师的眼睛里流露出鼓励的目光。
啊！
这目光只有慈母才有啊！
我终于鼓足了勇气，用响亮的声音流利地回答了王老师提出的问题，回答得完全正确。
王老师高兴地表扬了我。
从此，我勇于积极发言，即使我回答错了，王老师也从来不责骂我们。
王老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
这无私的奉献，令人永志不忘。
我最难忘的老师400字
最难忘的王老师
从小到大，教过我的老师有很多，有的随着记忆的流逝已经淡忘了，可有一位老师却很难忘记，他就是我上五年级时，教我数学的王老师。
他高高的个子，身材不胖不瘦，最好看的要数他的眼睛了：
长长的睫毛，又黑又亮的眼珠，就像两颗闪闪发光的黑宝石。
王老师上课很有趣，经常在课堂上带领我们做一些数学小游戏。
在游戏中，我们边学边玩，轻松快乐中学会了知识。
有一次，我们学习“方向与路线”，我们总是找不出最近的路线。
他就带我们做游戏，首先找出五位同学站在座位上，正好围成一个正方形，中间还有一个点，然后再让同学到讲台上，按老师的要求找人：
怎样找最近，怎样最远。
结果，同学的兴趣很高，在找人的游戏中很快掌握了“方向与路线”的内容。
我们喜欢上王老师的数学课。
课下，王老师会像小孩子一样和我们一起玩耍。
王老师还是一位公正的老师，他从来不会偏向学习好的或是当班干部的同学。
无论哪个同学犯了错，都会受到应有的“惩罚”。
清风系不住流云，流云带走了岁月。
我升入了初一，王老师早已不再教我，可他有趣的课，他和我们玩耍的情景……却永远留在我的记忆中。
彭伟同学代表全校师生感谢您对我们的付出，感谢你的辛勤劳动！
让我难以忘记的一个人400字
在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。
在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。
在早晨，沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。
在我成长的过程中，碰到过许多不同想象的人。
就在我这个暑假，也遇到了一位好心人！
就在昨天，我一大早出了去。
在路旁边，我开心的走着，不知不觉后面感到十分的恐惧，因为不知道几时后面有人在跟着我走！
想着：
“会不会后面那位是坏人啊！
这可怎么办啊？
”想到这身体顿时感到一阵冷颤。
便扩大脚步加快速度，在转弯处闪走。
可后面的坏人还是紧追不放，让我更紧张了！
忽然一位老奶奶跌倒了，我转头一看，那位我认为是坏人的男子竟然蹲下来，把老奶奶扶了起来，谁知那位老奶奶叫痛，原来是摔伤了脚，那位男子毫不犹豫的拿起电话打120，我八卦便留下看经过，周围来了很多的人，每个人都在议论中。
突然这位男子朝我走来，我这次可不怕，因为这位男子并不是坏人，只见他拿着几十块钱交给了我，我愣了一会，摸了摸我的口袋，原来我以为他是坏人时，急着逃走不知不觉掉了钱，其实他跟着我是想还我钱，我错怪了他，他是那么乐于助人！
我说了声“谢谢”。
“嘀嗒嘀嗒”救护车来了，把老奶奶送走了。
顿时，周围的人都赞扬这位男子的品质。
这一切打动了我的心，使我一直难以忘记。
让我难忘的一个人400字
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。
是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？
而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。
记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！
每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢！
记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。
在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。
她说：
“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！
”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。
她的优点还不止这些。
对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
十一月有奖征文：
我最难忘的老师400字
我把老师赞为独一无二的金钥匙，只有这把钥匙才能帮助我们打开知识的大门；我把老师看成春天的雨水，浇灌着千万朵鲜花，使花朵放射出绚丽的光芒；我还把老师当做一只永不熄灭的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们学习的脚步。
两年来，有好多老师都带我去过知识的海洋，可我最喜欢的老师还是两年前教我的黄老师。
那是我刚上小学的时候，黄老师是我们的班主任。
她梳着长长的头发，高高的个子，带着一副眼镜，显得很有学问。
她每天都笑容满面的给我们讲课。
记得有一次，我在课堂上开小差，被黄老师发现了，黄老师用她那严肃的眼神警告了我。
下课的时候，我猜想肯定要被叫去办公室了，可黄老师只是告诉我，下次要认真听讲，不要再开小差了，这样会影响你的学习。
我记住了黄老师的话。
从此以后，我认真听讲，进步很大。
在黄老师的带领下，我们勤奋学习，遵守纪律，周周都能得到流动红旗。
现在，她离开我们四班已经一年多了，我是多么的想念她啊！
但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。
啊！
我最敬爱的黄老师啊！
我们整个四班，都在等待着那一天，您能再回到我们身边，就像又回到从前……
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