小学二年级期中考试心得体会范文模板2篇.docx

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小学二年级期中考试心得体会范文模板2篇.docx

小学二年级期中考试心得体会范文模板2篇

 

小学二年级期中考试心得体会范文模板2篇

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编订:

JinTaiCollege

小学二年级期中考试心得体会范文模板2篇

小泰温馨提示:

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:

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1、篇章1:

小学二年级期中考试心得体会范文模板

2、篇章2:

高二年级期中考试感想心得体会范文模板

篇章1:

小学二年级期中考试心得体会范文模板

你们好。

非常感谢你们能在百忙中抽出时间按时来参加家长会。

在我们的共同努力下,孩子们顺利的度过了将近一年的时间,初步养成了良好的学习、生活、卫生等各方面的习惯。

一、期中考试情况分析

在本次期中考试中,语文大部分都90分以上,低于90的只有2个。

其实分数不是我们看重的,我们主要是通过这次考试,发现在孩子在学习中存在的一些问题。

1、个别孩子学过的字掌握不扎实。

家长也发现了,这一学期,要求会写的生字比上一学期难了、多了,而且在学校的语文课是有限的,所以需要在家里多练习、听写,这样才能掌握扎实。

2、第五题古诗填空错误较多:

知、声、意。

可能听写会,但放在古诗中就不会了,不知是哪个字。

复习时,老师都把这些字让学生在书上圈出来,书空了。

个别孩子没有记住。

所以,书上所有的古诗都要求默写的,没学的字写拼音,学过的必须会写。

自己在家复习时注意。

3、加标点。

是一个难点。

基本方法老师都讲过多次。

个别孩子还是糊涂。

所以,平时孩子在读课文时引导他什么时候加逗号、句号、感叹号。

见得多了,就熟悉了。

4、阅读理解。

是语文试卷中最难的。

标自然段每篇课文都训练,有个别的还不会标自然段。

要求在家预习课文时标出自然段。

检查孩子预习,签字之前一定注意检查孩子是否标注自然段。

阅读理解考察孩子的理解能力,平时在家做卷子、练习时,让孩子独立做完阅读理解,检查一下。

二、这一个学期,我们重点培养的是孩子各方面的习惯。

下学期开学前,请家长检查孩子的记作业的本子是否还完好,可以继续用。

也可以重新换一本,建议不要太小的,太小的孩子老斯着玩。

就用32k的软皮本。

每天一张,三科作业记在一起。

如果数学、英语没让记,就只记语文的,或者有时班主任布置的事情都可以记在一起。

记作业的过程也是练习拼音、写字的过程。

建议家长每天检查孩子作业前,先翻一下孩子的作业记录本。

下学期,我们都解放一下一下自己,我也不必为有事来不及发作业而着急,家长也不必没收到作业而没法让孩子做作业,你可以训练孩子放学回家按照自己记录的作业,自己做。

你只管检查。

是你问孩子什么作业,而不是孩子问你是什么作业。

3、讲卫生的习惯。

我逐步培养孩子不乱扔纸,看到纸屑后主动捡起的卫生习惯。

4、培养学生自我保护意识。

我校一直本着安全第一的原则。

加强学生的安全知识教育,提高学生的自我保护和防范行为能力是学校的一项重要任务。

本学期学校进行了2次地震演练,2次消防演练,多次安全上下楼演练。

在演练之前,班主任组织孩子观看有关的录像,给孩子先做详细讲解,

对于一二年级孩子来说,咱们学校的孩子是参加活动最多的。

这学期组织了:

、本学期已经过了一半的时间,2个多月来,学校组织了一系列的活动,3月的读书节,4月的体育节。

,应该说各项活动,孩子的参与面是比较广的,都得到了锻炼。

在各项活动中,咱们家长都非常支持。

1、因为一年级的作业,大部分是读背的,都是需要家长签字的,您签字了,老师知道孩子读了,背过了,就放心了。

因为老师在学校是没有时间对孩子挨个检查读和背诵的。

2、下学期的常规的很重要的作业是读课外书,每天都读。

下学期根据要求需要家长督促、签字的。

全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;

4、在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。

家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。

希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。

我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。

多给刚刚成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。

每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。

因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

五、与各位家长沟通几个问题。

(一)下学期需要家长在作业完成方面做以下配合:

1、课后要求会写的字要正确书写,会组词。

听写是由家长读一个词,孩子直接写一个词。

2、要求认识的字必须做字卡,打乱顺序按要求反复考。

3、预习时要坚持读熟课文,否则上课读两遍就分析课文,有的孩子根本找不着行,日积月累就丧失了对文章的综合把握能力。

4、坚持每日口算,这项任务很重要。

5.注意学校的到校时间,不能早到。

(二).如何解决孩子学习粗心的问题

孩子学习粗心的问题是家长反映比较多的问题。

有些家长认为,自己孩子学习的接受能力还是很强的,但学习成绩不够好,不是不会,而是孩子太粗心了。

粗心的问题,实际上反映了孩子学习自理能力和学习习惯的问题。

孩子粗心会影响到学习成绩,对学习信心产生影响,家长要从孩子小时候就抓,因为孩子小的时候纠正比较容易一些。

为了从根本上解决孩子的粗心问题,我们从提高孩子的学习能力和学习的责任心上入手,在平时采取以下措施:

(1)给孩子建立错题本,让孩子记住自己因粗心所犯的错误,隔一定时间,帮助孩子总结一下,查查粗心的原因,看看发展和变化,使孩子引以为戒,认真对待。

这是我一直提倡的方法,我几位家长也一直在坚持这一做法,并取得了显著的效果。

(2)让孩子只要落笔就认真,不要依赖橡皮,要求作业本整洁,强调一次成功,提高作业的成功率。

(3)让孩子自己发现错误,自己改正错误。

家长一旦发现孩子作业有问题,不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。

孩子对自己发现而改正的错误,留下的记忆会更深刻,要想发现错误,必须要认真细致地检查,因此,同样也培养了孩子认真的作风。

最后,再次提醒家长:

学生、班级出现问题最及时有效地方法是及时向班主任反映,没有解决不了的问题,及时的沟通是最好的解决途径。

篇章2:

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根据教学安排,4月25日-27日高二年级进行了为期三天的期中考试,全面检测了教师前一阶段的教学情况和学生在学习中对所学知识的掌握情况。

通过这次期中考试。

也反映出了不少实际问题。

所以今天我们在此召开高二年级教学工作会议。

重点分析本次期中考试的成绩,总结前一阶段年级在教学和管理中存在的问题。

并对下一步年级工作作出具体的整改措施和安排。

一、期中考试成绩分析和积分量化

1、期中考试成绩分析和积分量化(见附表)

2、从本次期中考试成绩和积分量化表比较可以直观地发现,班级之间、同学科之间的差距进一步拉大。

同一教师带不同的班成绩差距较大。

重点班的某些学科与平行班相比较无优势可言,从积分量化比较,班级之间、同学科之间积分差距在进一步扩大。

本次期中考试班级成绩比较突出的有:

高二

(1)班、高二(5)班、高二

(7)班、高二(12)班,较差的有:

高二

(4)班、高二(6)班、高二(10)班

二、目前年级的现状和存在的问题

自开学以来,年级整体情况较好。

年级各项教学和管理工作都在井井有条的开展和落实。

教学上涌现出了一大批敬业爱岗,一心扑在教学上的优秀教师。

他们工作积极,守时守纪,任劳任怨。

真正体现了以校为家,为了学校的发展呕心沥血,勤奋工作。

在教学上取得巨大成绩。

在班级管理中,绝大部分班主任班风正、能勤到班、勤跟班、班级管理,得体得法。

学生思想工作深入细致,班风班纪非常良好。

学风浓,涌现了一批勤学好问,品学兼优的学生。

使得班级整体成绩进步较大。

年级中学生的整体表现较好。

学生良好的行为习惯、良好学风已基本养成。

表现出了一种较好的发展势头。

年级管理中,在年级领导和班主任的共同参与下,年级的各项制度措施正逐步制定、形成、完善和落实。

学生的安全工作正在加强和防范。

没有发现学生打架斗殴严重事件。

收费、防辍、控流成效显著。

所有这一切展现了高二年级良好的发展势头,为下一步高三教学备考打下坚实的基础。

但是,在成绩面前,年级的管理工作和教学工作还存在一些问题,具体反映在:

个别教师到岗、出勤较差,坐班纪律观念淡薄;调课现象比较严重;上课不管现象较普遍;值日力度较差;个别教师没有把主要精力放在教学上,而是流于形式;重点班的培优计划没有较好地完成和落实;个别班级管理混乱,学生纪律差;体育课纪律差,上课混乱

上课睡觉现象较严重,逃课、旷课较普遍;中午午休人数太少;上课期间的打牌、下棋、看小说现象时有发生;上网现象较严重;学生作业完成率不高;英语听力效果较差

1、全体教师要要把教学工作放在第一位,努力提高教育教学质量。

每一个教师要反思自已,自已为班级做了多少,多找问题、多找差距、多想对策,聚集体智慧、举年级之力把我们高二年级工作做实做好。

2、加强备课组建设。

集体备课要讲实效,要有时间保证,研究教学中存在的问题。

年级领导、班主任、备课组长要以身作则。

各位教师要相互学习、取长补短、共同提高,防止单打独奏。

3、继续加强班主任队伍建设。

班主任要继续发扬勇于奉献,吃苦耐劳的优良作风。

要把工作做细做实,重点时段特别是听力、读报、晚第四节等时段要加强监控,努力培养、用好班干部,创优良班风、学风。

4、狠抓语数外的学习,特别是数学、英语是重要的基础学科,要下大力气抓紧抓好。

数学、英语教师责任重大,任务十分艰巨,要努力提高课堂教学效率,勤于思考、善于总结、传授知识、培养能力、提升方法。

班主任要大力配合,在时间上予以保证。

5、做好学生的思想政治工作。

要重点关注优生、差生、贫困生、学困生,关心学生思想动态,关注学生成长进步。

对不同的学生采取不同的方法,既要加强工作力度,又要注意工作方法。

6、防学生辍学、防差生纠集、保学生安全是常抓不懈的工作,要努力做好。

要大力加强对学生的安全教育,防治结合,以防为主。

7、加强就寝的管理。

班主任要不定期的巡查,值日教师要做好记载,发现问题及时报告,及时处理。

要防止学生彻夜不归,通宵上网的情况发生。

8、年级教师要加强学习。

努力提高自己的业务水平和职业道德,提高管理学生的能力。

要把提高管理能力作为一个重要的课题。

敢管、善管、能管,只有这样才能为提高教育教学质量创造一个良好的前提条件,同时年级教师要积极准备复习,迎接五月份安排的专业知识综合测试。

9、班主任要及时召开科班会和主题班会,分析班级成绩,找出不足,采取有力措施解决存在的的问题,重点班要加大培优力度,完成培优实施计划。

10、恢复坐班签到制度,严格执行事假、病假请假程序,半天以内年级主任批,一天以内分管校长批,一天以上校长审批。

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