语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记试题及答案解析.docx
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语文七年级《钢铁是怎样炼成的》名著阅读笔记试题及答案解析
一、名著阅读题
1．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一位富有正义感、讲原则的人，但他却几次打人，他说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。
2．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强，不为命运所屈服。
请你概述一个表现他这种性格的故事情节。
（2）《傅雷家书》中，傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，哪方面对你的触动最深？
请举出一例。
3．阅读语段，回答问题。
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，它能够说：
“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
以上这段话是_________________（书名）中的主人公所说，他当过童工，从小在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________的影响下逐步走上革命道路。
4．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《傅雷家书》是苦心孤诣的教子篇。
在傅聪长大成才的道路上，作为父亲的傅雷，从哪些方面给予儿子悉心指导？
请结合书信内容简要分析。
（2）《钢铁是怎样炼成的》书中涌现出很多性格鲜明的人物，请你选择印象最为深刻的一位人物，谈谈他身上闪耀着的哪些精神品质值得你学习。
5．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）在《钢铁是怎样炼成的》中保尔是如何营救朱赫来的？
表现了他怎样的性格？
（2）在《钢铁是怎样炼成的》中保尔共有“四次面临死亡”的经历，请你任选其中两次用简要的语言概括。
6．名著
有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：
“你母亲说你爱打架。
她说：
‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。
’”朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。
”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”
朱赫来出其不意地提议道：
“想要我教你打架的真功夫吗？
”
保尔惊诧地望着他：
“什么是真功夫？
”
“好，你就瞧着吧。
”
保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。
这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。
朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。
——《钢铁是怎样炼成的》
（1）仔细描摩文段关键语句，简单概括保尔有哪些优良品质。
（2）保尔说：
“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。
”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。
7．填写下表，完成批注。
批注角度：
人物的感情
泛读概括
细读情节
批注
久病的保尔终于恢复到可以走路了，来到了烈士公墓。
细节一：
保尔缓缓地摘下帽子，悲愤、极度的悲愤充溢在他的心中。
细节2：
他心里想着，“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
保尔：
1：
_____________
2：
_____________
3：
_____________
8．根据名著内容，完成下面的阅读笔记。
主题：
苦难人生
作家
作品
人物
遭遇
选择
路遥
《平凡的世界》
孙少平
因救人受伤、毁容。
①__________
罗曼·罗兰
②__________
贝多芬
听力衰退，逐渐耳聋。
创作《英雄交响曲：
巴拿马》
奥斯特洛夫斯基
《钢铁是怎样炼成的》
保尔
③__________
手术之后，决定通过文学创作重新参加战斗，写下了《暴风雨所诞生的》。
启示：
三位主人公面对生命中的种种苦难，④__________________________________________________
9．根据要求完成下列表格。
阅读策略
内容与摘抄
探究与活动
梳理阅读感受
要嘱咐你的话是说不完的……别忘了杜甫那句诗：
“家书抵万金”！
（《傅雷家书》，1954年7月4日晨）
（1）傅聪身悬海外，傅雷用书信在①_____和②_____等方面引领儿子成长，真是“家书抵万金”！
把握艺术特征
尼娜·弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现：
（9月17日）换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声……
（10月14日）保尔要出院了，那只眼睛是瞎了。
临别时，他说：
“要是左眼瞎了，还好一点儿——现在我还怎么打枪呢？
”他还是想着前线。
（《钢铁是怎样炼成的》）
（2）摘录部分体现了这部小说_________的写作特点。
理解人物形象
（3）生活在今天的我们，可以从保尔身上学习哪些精神？
请简要写出三点。
____________________
10．结合下面的一段选文，完成题目。
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
保尔因而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。
（1）完成横线上的填空。
（2）从上面的独白中你能看出他具有怎样的精神特质？
请结合选文回答。
11．阅读名著选段，完成题目。
“你是为什么坐牢的？
”他厉声问坐在板床上的老头。
老头欠起身子，提了提裤子。
他被这厉声的喊叫吓得有点结巴，含糊不清地回答说：
“我自己也不知道。
把我抓进来，我就坐了牢。
我家院子里一匹马丢了，可那能怪我吗？
”
“什么人的马？
”哥萨克大尉打断他，问。
“官家的呗！
住在我家的老总把马换酒喝了，反过来赖到我头上。
”切尔尼亚克把老头从头到脚迅速打量了一下，不耐烦地耸了耸肩膀。
“收拾起你的破烂，赶快给我滚蛋！
”他喊完之后，转身去问那个酿私酒的老太婆。
老头一下子还不敢相信会把他放了，他眨着那双半瞎的眼睛问大尉：
“那么，许可我走啦？
”
大尉点了点头，意思是说：
赶快滚蛋，越快越好。
老头慌忙从床上解下口袋，侧着身子跑出门去。
……
A是最后一个。
他坐在地上，眼前的一切，把他完全弄糊涂了。
……这些人都放走了。
但是，多林尼克，多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了。
……
“喂，你是怎么到这儿来的？
”
上校马上就听到了回答：
“我从马鞍子上割了一块皮子做鞋掌。
”
“什么马鞍子？
”上校没有听明白。
“我家住了两个哥萨克，我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌，就因为这个，他们把我送到这儿来了。
”A怀着获得自由的强烈愿望，又补充了一句：
“我要是知道他们不让……”
上校轻蔑地看着他。
“这个警备司令尽搞些什么名堂，真是活见鬼，抓来这么一帮犯人！
”他转身对着门口，喊道：
“你可以回家了。
告诉你爸爸，叫他好好收拾你一顿。
行了，快走你的吧！
”
A简直不敢相信自己的耳朵，心都要从胸膛里跳出来了。
他从地上抓起多林尼克的外套，朝门口冲去。
他穿过警卫室，从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里，然后从栅栏门出去，跑到大街上。
（1）选段中的人物A是谁？
（2）联系上下文，说一说A被捕的真正原因是什么？
出狱后A直接去了哪里？
（3）分析A的性格特点。
12．根据下列相关内容，按要求填空
“人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自苏联作家___________________的小说《钢铁是怎样炼成的》。
这部小说的最大成功之处在于塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________________的影响下，逐步走上革命道路。
13．阅读下面的名著选段，回答问题。
枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。
他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：
“老兄，这不过是虚假的英勇行为！
任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。
这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。
活得艰难，就自杀。
对于胆小鬼来说，没有比这更好的出落了。
可你试过去战胜这种生活吗？
你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？
难道你已经忘记了在诺沃格勒——沃伦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市吗？
把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。
纵然生活到了难以忍受的地步，也要能够活下去。
要竭尽全力，让生命变得有益于人民。
”
（1）选段中保尔想要自杀的原因是什么？
（2）有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。
说说你的理解。
14．阅读选段回答问题
枪口轻蔑地望着他的眼睛。
保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
（1）是什么让保尔产生了自杀的念头？
（2）经过激烈的思想斗争，保尔战胜了自己，这之后他走上了怎么的人生道路？
（3）小说标题中“钢铁”有何含意？
锻炼“钢铁”的条件，在文中具体表现为哪几方面？
15．下面是某同学制作的读书卡片，请你帮忙完成相关任务。
阅读方法
助读资料
阅读任务
关注人物
“适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。
”
（选自《傅雷家书》）
（1）这段话中的“你”是______（人名）。
关注事件
“工程队以无比的顽强忍受着饥寒和痛苦，路基一天天向森林深处伸展。
”
（选自《钢铁是怎样炼成的》）
（2）修路到森林里的目的是________。
关注内容
A．傅雷在信中常给儿子介绍各类书籍，他评价中国有史以来最好的文学批评是《世说新语》。
B．保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。
（3）左边有关书籍内容的说法正确的一项是（_______）
16．在读完《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次读书交流会，以下是同学们在活动中发言，请选出说法不当的一项（）
A．如果我们对道德、文化、艺术、历史、教育等话题感兴趣，可以选择性地阅读《傅雷家书》中的某些内容，以上领域该书均有涉及。
B．《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基与其作品主人公保尔·柯察金有着相似的经历，最终他们都战胜了自己，体现出了钢铁般的意志。
C．读书的方法有很多，阅读时我们可以在书上圈点勾画，也可以做一些摘抄和笔记。
读后感就是阅读笔记的一种，它更注重的是对原文的引述，并在此基础上适当写些感悟。
D．阅读这两部名著，我们不仅可以感受人物的人格魅力，汲取精神的养料，还可以借鉴其写作技巧，提高文学鉴赏水平。
17．阅读下面一段文字，完成后面的题目。
当医生提议再做一次手术时，保尔∙柯察金冷冷地拒绝了。
“不用了。
我已经做够了。
我已经把我的一部分鲜血献给了科学，，剩下的留给我自己派点别的用场吧。
”
这段话中“派点别的用场”具体指什么？
你对保尔生动幽默的回答有什么感悟？
18．“列杰尼奥夫竭力安慰他”中的“他”是______________，“六个月的心血白白地糟蹋啦”指的是____________________________________，表达了他______________的精神品质。
“你做事怎么这样粗心？
现在安下心去吧，骂也没用啦。
重新开始吧。
”
“可是，列杰尼奥夫同志，你知道，我六个月的心血白白地糟蹋啦。
这是我每天紧张地工作八个钟头的成果呵！
真该死，我们现在还有这样的寄生虫。
”
列杰尼奥夫竭力安慰他。
他只好重新开始工作。
列杰尼奥夫给他弄到一些纸，把他写好的原稿拿去，用打字机打出来。
一个半月之后，第一章又重新写成了。
19．名著阅读
（一）
人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当这样度过：
当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：
“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”
（二）
现在，他的身体彻底垮了，归队已经无望。
他应当如何处置自己呢？
他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情：
应当有思想准备，将来他还会遇到更可怕的事。
那么，究竟应该怎么办？
这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他的面前。
既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？
在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？
用什么来充实自己的生活呢？
光是吃、喝和呼吸吗？
仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？
就这样成为这个队伍的累赘？
以上两则选文都出自苏联小说《____________》，文段
（一）是书中主人公__________对生命的诠释。
文段
（二）中说“他的身体彻底垮了”是因为：
_____________。
20．阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段，结合原著，回答问题。
“当然要雇人啦。
”保尔说。
“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。
老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。
单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。
我们的电工得的是伤寒病。
”
“这么说，事情就算妥了。
”陌生人说。
“明天我来找你，咱俩一块去。
”他对保尔说。
“好吧。
”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。
那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。
灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。
他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。
选段中的“陌生人”是谁？
他对保尔有什么重大影响？
21．名著阅读：
阅读下面语段，回答问题
（甲）“人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过：
当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：
‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”
（乙）“您怎么对维克托那么大的火气？
”冬妮亚问。
“那个男不男、女不女的公子哥儿，没有灵魂的家伙，我看到这种人，手就发痒。
仗着他有钱，以为什么事都可以干，就横行霸道。
他钱多又怎么样？
呸！
我才不买这个帐呢。
只要他碰我一下，我就要他的好看。
这种人就得用拳头教训。
”男子愤愤地说。
冬妮亚后悔不该提起维克托的名字。
看来，这个小伙子同那个娇生惯养的中学生是有旧仇的。
于是，她就把话头转到可以平心静气地谈论的题目上，问起男子的家庭和工作情况来。
“您怎么不多念几年书呢？
”女冬妮亚问。
“学校把我撵出来了。
”
“因为什么？
”
男子脸红了……接着，他把事情经过都告诉了冬妮亚。
（1）（甲）选段这段激动人心，被千千万万青年人作为座右铭的文字，选自经典文学________________________（书名），作者___________________，这是书中主人公对生命的诠释。
（2）（乙）选段中的男子是____________，他最后在__________的影响下逐步走上革命道路。
（3）（乙）选段中保尔的语言及其相关的情节，最主要表现他_________________的个性特点？
并列举后文中也能表现这样性格特点的一个情节：
__________________。
22．按照要求完成下面问题。
“老弟，这是冒牌的英雄主义！
干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。
这是摆脱困境最怯懦最容易的一种办法。
生活不下去，就一死了之。
你有没有试试去战胜这种生活呢？
为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？
你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了吗？
把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。
即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。
”
这是________（人名）的内心独白，该语段出自《___________》（书名）请结合他的表现，真正的“英雄主义”是指___________________。
23．下列关于名著的表述错误的一项是（ ）
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．《傅雷家书》中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。
C．《钢铁是怎样炼成的》中保尔在一次激战中头部受了重伤，在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。
D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
24．下列对《钢铁是怎样炼成的》这部名著的解说，不正确的一项是（）
A．1920年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80%的视力；1927年全身瘫痪，双目失明，完全失去了活动能力。
他便开始了文学创作，1934年出版了《钢铁是怎样炼成的》。
B．《钢铁是怎样炼成的》分为两部分，第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
C．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。
D．保尔在一生中认识了三位非常重要的女性，分别是他的初恋女友冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，以及他的妻子丽达。
25．下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是（）
A．傅雷教导儿子：
待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
B．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。
C．爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
D．保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系，瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系；把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来；谢廖沙是保尔年少时的朋友，后来在战场上英勇牺牲。
26．下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（）
A．为躲避搜捕，朱赫来藏到了保尔家；他给保尔讲述了很多革命道理，对保尔影响很大。
B．保尔不顾母亲阻拦，加入红军，成为了一名勇敢的骑兵；后来英勇作战，光荣负伤。
C．保尔痊愈后，来到烈士墓前；面对大地回春，他凭吊烈士，产生了对生命价值的思考。
D．保尔决定通过文学重新参加战斗；他在家人的支持下，开始写小说《暴风雨所诞生的》。
27．下面有关名著阅读的说法错误的一项是（）
A．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。
全文成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，他是在朱赫来的影响下走向革命道路的。
B．保尔·柯察金最爱读英国小说《牛虻》，最敬佩主人公的斗争精神。
保尔在完全瘫痪、双目失明的情况下，也没有灰心丧气和自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
C．小说《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙述和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，丰富人物形象。
书中的环境描写也相当出色，富有表现力。
D．读书时，我们可以做一些摘抄和笔记。
做笔记主要有写提要和写心得两大类。
写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容；写心得，则是记录自己阅读时产生的体验、感想，以及自己在阅读中发生的新认识、新观点等。
28．下面关于名著的表述有误的一项是（）
A．《平凡的世界》是路遥呕心沥血之作，阅读这本书能让我们明白生活的意义。
B．保尔全身瘫痪，接着又双目失明，冬妮娅悉心照料他，帮助他写出长篇小说。
C．保尔·柯察金这个普通外国人的故事，曾经强烈地震撼了孙少平幼小的心灵。
D．在《傅雷家书》中，傅雷教育儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
29．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”。
这句话是到修铁路的工地视察时说的。
保尔也是在他影响下逐步走上革命道路的。
A．费奥多尔·朱赫来B．谢廖沙·勃鲁扎克
C．丽达·乌斯季诺维奇D．伊万·扎尔基
30．根据要求完成任务。
阅读策略
助读资料
阅读任务
感受人物
《钢铁是怎样炼成的》主人公
（1）保尔以自己的实际行动回答了怎样
精神
保尔在历练与考验中成长，如
才能在革命斗争中成长为真正的钢铁
同钢铁在烈火与骤冷中铸造。
战士这个问题，结合全书，说说保尔有
哪些可贵的精神品质。
把握核心
作家毕飞宇眼中的傅聪是这样
（2）傅聪的成长与傅雷的教诲分不开。
内容
的：
他非常儒雅，和一般意义
请结合《傅雷家书》，说说傅雷在教育
上的钢琴家有点区别；他更像
孩子方面有哪些独特做法。
一个教唐诗宋词的教授；很亲
和，很有风度……
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、名著阅读题
1．①革命者朱赫来被捕后，保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵，把他们打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走。
②在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。
③在党委宣传鼓动部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。
【详解】
本题考查学生对名著情节的把握能力。
在《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔是一个有正义感，讲原则的人，小说中有许多情节印证了这一点。
保尔从不平白无故打架，朱赫来被白匪军抓走了。
在概括相关情节时，注意交代清楚保尔打架时间、地点、事情的起因。
如：
保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。
示例一：
保尔在车站食堂工作时，一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求，并回应如若打架，他会奉陪。
示例二：
在党委宣传鼓动部办公室，因无法忍受法伊洛的流氓行为，保尔拳打了这位州财经处长。
2．
（1）示例:
保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，他一度灰心丧气。
后来，他振作起来，在母亲和妻子的帮助下，用生命完成了小说《暴风雨所诞生的》创作。
（2）示例:
从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。
傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:
不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。
【详解】
本题考查对名著的人物和情节的理解。
解答此类题时，需要根据名著内容找出相关事例，用自己的话对名著情节加以概括。
（1）《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就，就是成功地塑造了保尔·柯察金，这个在布尔什维克党的培养下，在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。
他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强
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