内蒙古自治区学校共青团驻校蹲班活动工作手册定稿.doc
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2016年内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动
工
作
手
册
填写人员姓名：
所在单位：
f
职务：
f
联系电话：
f
内蒙古团委学校部
2016年3月
目录
一、填写说明
二、“驻校蹲班”人员信息登记表
三、“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表
四、工作日志
五、附录表
1．座谈会记录表
2．团日活动记录表
3．团课记录表
4.社会主义核心价值观主题活动记录表
5．班主任访谈记录表
6．任课教师访谈记录表
7．与学生代表交谈记录表
8．与团干部交谈记录表
9．职能部门负责人访谈记录表
10．与青年教师交谈记录表
11．学校领导访谈记录表
12．全区学校共青团“驻校蹲班”活动“结对子交朋友”人员花名册
13.学生、青年教师、团学干部诉求梳理表
六、调研主题
七、调研报告
填写说明
为深入贯彻落实中央和自治区党委党的群团工作会议精神和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》《自治区党委贯彻落实〈中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见〉的实施方案》精神，密切学校战线共青团干部与广大青年学生的联系，按照共青团中央《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法（试行）》的通知要求，结合自治区团委《“五级示范抓引领·常态化联系服务青年在基层”行动方案》，关于深入基层，走进青年学生，向基层服务对象报到的要求，特开展全区学校共青团“驻校蹲班”活动。
为使活动系统化、制度化、规范化的进行，实录“驻校蹲班”开展情况，特制定本手册，供参加“驻校蹲班”活动成员使用。
具体要求：
一、本手册使用对象为全区学校共青团“驻校蹲班”活动参与人员。
二、本手册是重要档案资料，请妥善保管，并于活动结束后以盟市、高校团委为单位电子版形式上报至自治区团委学校部（twxxb@）。
三、本手册应根据实际情况如实填写，严禁弄虚作假，活动记录需配有图片资料。
“驻校蹲班”人员信息登记表
姓名
性别
（免冠一寸照）
出生年月
政治面貌
民族
学历
单位及职务
联系方式
邮箱
“驻校蹲班”学校及团支部
“驻校蹲班”时间
个
人
简
历
“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表
“驻校蹲班”单位
团委负责人姓名及联系方式
“驻校蹲班”班级
班级总人数及男女比例
团支部书记姓名及联系方式
团员人数
班级花名册
序号
姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
家庭住址
来源（城市、农村）
担任职务
（学生会、社团参与情况）
联系方式
1
2
3
4
5
备注：
附“驻校蹲班”人员与班级同学合影照片。
工作日志
（201年月日星期）
“驻校蹲班”人员姓名
“驻校蹲班”
团支部
团员人数
及团学比例
班主任姓名
及联系方式
团支部书记姓名及联系方式
调研主题
工
作
记
实
工作中发现或存在的问题及解决思路
微体会
备注：
此表可复制。
【附录表一】
座谈会记录表
会议主题
“驻校蹲班”
人员姓名
主持人及职务
参会人员及总数
（例：
学生代表8名、青年教师代表8名、团学干部8名……等共55人）
时间
地点
会议议程及典型发言人员名单
座谈交流中梳理出的问题及深化改革思路
附活动图片
备注：
此表可复制。
【附录表二】
团日活动记录表
团日活动主题
班级团支部名称
团支部书记姓名及联系方式
班级团支部人数及参与比例
主持人
“驻校蹲班”
人员角色
时间
地点
活
动
议
程
活
动
小
结
附
活
动
图
片
备注：
此表可复制。
【附录表三】
团课记录表
团课主题
主讲人
主持人
听课人数
时间
地点
讲
义
大
纲
活
动
小
结
附
活
动
图
片
备注：
此表可复制。
【附录表四】
社会主义核心价值观主题活动记录表
活动主题
参与人员
策划人姓名
及联系方式
学校领导
参与情况
主持人
“驻校蹲班”
人员角色
时间
地点
活
动
议
程
活
动
小
结
附
活
动
图
片
备注：
此表可复制。
【附录表五】
班主任访谈记录表
“驻校蹲班”
人员姓名
访谈主题
班主任姓名
联系方式
班级基本情况
访谈主要内容
发现或存在的
问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表六】
任课教师访谈记录表
“驻校蹲班”
人员姓名
访谈主题
任课教师姓名
任课课程
联系方式
访谈时间
访谈主要内容
发现或存在的
问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表七】
与学生代表交谈记录表
“驻校蹲班”人员姓名
交谈主题
学生姓名
性别
民族
学生类型
院系及班级
联系方式
学生基本概况
交谈主要内容
发现或存在的问题
心得体会
备注：
学生类型一栏分普通学生、学生干部、团员、党员等类别。
此表可复制。
【附录表八】
与团干部交谈记录表
“驻校蹲班”
人员姓名
调研主题
团干部姓名
联系方式
工作单位及职务
团干部基本概况
交谈主要内容
发现或存在的
问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表九】
职能部门负责人访谈记录表
“驻校蹲班”
人员姓名
调研主题
职能部门名称
负责人姓名
职务及职级
联系方式
被访谈人员概况
访谈主要内容
发现或存在的
问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表十】
与青年教师交谈记录表
“驻校蹲班”
人员姓名
调研主题
青年教师姓名
性别
民族
出生年月
政治面貌
任课课程
任课年级
联系方式
青年教师概况
交谈主要内容
发现或存在的
问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表十一】
学校领导访谈记录表
“驻校蹲班”人员姓名
访谈主题
学校领导姓名
职务及职称
分管工作
联系方式
访谈主要内容
发现或存在的问题
心得体会
备注：
此表可复制。
【附录表十二】
全区学校共青团“驻校蹲班”活动“结对子交朋友”人员花名册
“驻校蹲班”人员姓名：
联系方式：
填表时间：
序号
姓名
性别
民族
出生年月
政治
面貌
所在单位及职务
（或班级信息）
类别
联系方式
情况说明
1
2
3
4
5
6
7
8
备注：
类别一栏中，标明此人属于青年教师、学生干部或普通学生；情况说明一栏中，表明此人是否在学习、经济、与人交往、心理等方面有困难。
【附录表十三】
学生、青年教师、团学干部诉求梳理表
“驻校蹲班”
人员姓名
联系方式
学
生
青
年
教
师
团
学
干
部
对
策
与
思
路
备注：
此表可复制。
调研主题
1.高校共青团基层团支部“活力提升”工程
2.中学中职共青团“强基固本”工程
3.高校共青团在开展青年教师工作中的角色定位和功能职责
4.民办高校、独立学院团建工作
5.高校学生会组织参与校园民主治理情况
6.中学中职团委、团支部工作规范情况
7.中学中职班主任兼任团支部辅导员制度运行情况
8.中学中职学校开展“三年跑完长征路”活动情况
9.中学共青团十八岁成人仪式活动情况
10.中学生入团仪式标准化、规范化情况
11.中学生开展科技创新活动情况
12.新媒体环境下有效开展团学工作的路径和方法研究
13.中学生社团建设策略研究
14.中学团队衔接现状及对策研究
15.大中学生民族团结进步教育工作现状及对策研究
16.高校基层团组织建构方式方法、基本职能建设和活力提升路径研究
17.深化改革背景下中学共青团与国民教育体系有机融合的机制和路径研究
18.提升中学生团员意识的机制和路径研究
19.中学团委书记能力素质培养和成长路径的实证研究
20.中职学生思想行为现状及特点研究
21.新时期中职共青团的工作职能定位与具体路径载体研究
22.中职学校团委书记专业能力标准体系研究
23.大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动与青年学生身心健康素质提升研究
24.全面推进依法治国背景下学联学生会组织建设、管理及运行机制研究
25.当前高校学生社团发展中的问题及对策研究
26.团学组织促进学生权益维护的机制和载体研究
27.高校推行共青团“第二课堂成绩单”制度研究
调研报告
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