精选主任述职报告模板集合6篇.docx

上传人:w**** 文档编号:2281331 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:20 大小:23.54KB
下载 相关 举报
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第1页
第1页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第2页
第2页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第3页
第3页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第4页
第4页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第5页
第5页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第6页
第6页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第7页
第7页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第8页
第8页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第9页
第9页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第10页
第10页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第11页
第11页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第12页
第12页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第13页
第13页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第14页
第14页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第15页
第15页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第16页
第16页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第17页
第17页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第18页
第18页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第19页
第19页 / 共20页
精选主任述职报告模板集合6篇.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精选主任述职报告模板集合6篇.docx

《精选主任述职报告模板集合6篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选主任述职报告模板集合6篇.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精选主任述职报告模板集合6篇.docx

  【精选】主任述职报告模板集合6篇

  主任述职报告模板集合6篇在当下社会,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时

  候要注意逻辑的合理性。

写起报告来就毫无头绪?

以下是为大家整理的主任述职报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  主任述职报告篇1朋友们:

大家好!

我是xxx。

在过去的一年中,我任职教学处主任、高中数学教研组组长、高三年级数学备课组组长、高三年级1班与2班的数学课,并主管高三工作。

我的工作重点有二:

一是管理,二是研究。

  严格管理是取得成绩的基础,科学研究是取得成绩的保证。

但是,仅靠管理,我们将缺失智慧;仅靠研究,我们将失去意志。

所以,我认为二者应该是相辅相成、缺一不可的关系。

在这种思路的指导下,我的工作历程如下:

一、高三工作:

  1.倡导对考试结果作科学的分析与管理。

先后有数学、语文、化学、物理等备课组在历次月考之后,从分数——频数分布曲线、试题的难度、区分度、考试的信度、试题库的建立等方面做了较为深入的探讨和研究。

  2.对高三各备课组进行课堂教学调研。

以备课组为单位,每位高三老师上一节公开课,在听评课的基础上,探讨提高课堂教学质量的方法与途径。

3.组织高三老师以备课组为单位,每人去12中至少听课一节,借以交流学习,开阔眼界。

  4.在非典最严重的时期,与电教组的老师们,倡导并发起了丰台二中的网站建设,使各年级的网上答疑成为可能。

在随后的非常时期,与全体高三老师一起,以“智者不乱,仁者有钢”的意志和信念,圆满完成非常时期的非常高考。

据可靠消息,今年的文理科总平均分皆排名全区第二。

  二、教研组工作:

  1.组织数学组开展Z+Z的系列培训,强化大家运用现代教学媒体的行为和意识。

  2.在数学组内进行课堂教学的调查与研究,要求每位老师在连续两周内上两节公开课。

一方面分析与诊断教学现状,另一方面积极渗透新课标的理念与精神。

  3.多次邀请特级教师明知白来我校指导工作,积极推动教研组的建设与发展。

  三、备课组工作:

  1.与同备课组的三位教师一起团结奋战,在今年的高考中,文理科数学的平均分与及格率均取得全区第2名的优异成绩。

  2.我们备课组合作研究的论文多次获奖,并有一篇在国家级数学杂志上发表。

近期,我们合作召开的高考研讨会获得与会专家的高度好评,合作研究的关于今年高考的两篇论文分别被两家杂志社约稿。

同时,在过去的一年多来,我刻苦学习,努力提高自身修养。

在学校级期刊上发表论文3篇,在《丰台教育》上发表论文2篇,在《北京教育》上发表论文2篇,在《数学通报》、《数学通讯》、《中学数学教学参考》等国家级数学期刊杂志上发表论文7篇。

  回首过去,好象取得了一些成绩,但任然有很多不足之处。

作为教学处主任,我很少参加其他年级,特别是初中年级的教学活动,虽然有一些客观原因,但主观努力也是很不够的。

不过,请朋友们放心,今后我将加倍努力,决不辜负大家对我的期望。

  综上所述,本年度考核,我申报称职。

  下一学年,由于学校工作的需要,我竞聘主管教学的副校长一职,希望朋友们支持我!

如果我当选,我的工作思路可以用下面的16个字来概括:

美好愿景,主动创新,自豪成就,绚丽人生。

  美好愿景:

为二中设计美好的未来,使二中的发展成为有吸引力的,成为我们每一个人都愿意为之付出,甚至是愿意为之托付终生的一份辉煌的事业。

  主动创新:

在美好愿景的指引下,充分挖掘和发挥我们每一个人的自身潜能,在二中这片沃土上,大胆革新,勇于创造。

  自豪成就:

在革新与创造的过程当中,不断体会到自豪感与成就感,伴着这种至高境界的情感体验,愿我们每一个人都展开双翅、凌空翱翔。

  绚丽人生:

愿每一个二中人都能在精神和物质两个层面上,尽情享受属于我们自己的绚丽人生!

这就是我朴素的教育理念,希望能与朋友们共享!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

  主任述职报告篇2一年的工作在紧张中度过,今年是我在办公室配合科主任负责有关行政、创建、党务工作的第五个年头,在这五年来,我已经历了三次评选市文明单位和四次评选先进党组织的任务,从今年开始我光荣的有了自己的公休,作为科主任助理,在医院创建市文明单位“四连贯”和党总支达标创先“一级党支部”的评选年中,我配合科主任,同担重担和高压,从“全面参与”到“逐步负责”,面临的任务多、收获也多,在完成各项重要任务的过程中,锻炼了一定的工作能力。

  述职如下:

一年中,大局意识得到了增强,能正确处理局部利益与全局利益、当前利益和长远利益的关系。

  ⒈在精神文明创建工作中,我负责完成了多份每月征询表测评统计、余例来电来访处理、发放余份科室反馈表、近名季度一级服务窗口。

在区局“宗旨伴我行、满意在卫生”竞赛中,被列为区局创建互查队监督员,负责完成卷的日常工作资料整理和创建总结书写;在迎接市局行风检查前后,协同主任加班加点完成大量备查资料,组织余人次知晓率培训,最后取得了全院首问负责制执行情况获得市局大会表扬的好成绩。

年终院部给我机会,参与了市文明单位创建培训班,通过了理论和业务素质考核,在名市级各单位培训者中获得好成绩,为医院树立较好的形象。

⒉在党务工作中,负责党总支达标创先工作的卷资料册整理、总结的书写,通过努力达到了区“一级党支部”的考核目标;配合总支下辖四个党支部发展新党员名,在名新党员的入党介绍人工作上谈心约次;作为工会小组长,平时主动关心身边同事,献血、病事假等主动慰问记人次。

  ⒊在行政工作中,参与完成全院“三无优胜奖”的考核和发放工作;负责院部考核嘉奖得发放;参与季度的院科目标责任书完成资料统计和讲评分析;配合主任协调各科内管理中的问题等。

压滤机滤布完成院部交付的重大任务;做好各类院部召开的会务安排和记录;做好院信息短讯投稿;完成日常各类事务接待处理;能模范带头地为医院做努力、添成绩、争荣誉。

  一年中,党性经受住了考验。

群众认识和评价干部,不仅看他们怎么说,更看他们怎么做;不仅看他们平时的言行,更看他们关键时刻所做出的表现。

  ⒈在万众一心抗“”的危难时刻,作为一名在二线工作人员,我虽然没有被列入专项工作小组工作,院部也没有明确有关工作责任,但是,自己在本职岗位上也力尽所能地完成工作,并做好相关资料的整理和各类检查组的接待准备,配合“非典”办公室每天完成资料的督查,一次次的迎接检查,加班加点成了常事,在关键时刻,自己的党性经受住了考验。

  ⒉在两年一度的文明单位创建的验收阶段,每到这个阶段,正直医院年头开局工作比较忙,时间紧、任务重,而今年正好是我声带小结术后,我没有休假一天,坚守岗位,在完成医院各项方案的督办工作同时,“默默”完成文明单位的资料整理和汇报工作,及时上交了市、区文明单位的书面申报。

在一季度为及时完成份市局行风出院病人征询表发放工作,在“五一”节间带到家中去完成了任务。

  ⒊在人大换届选举的工作中,我担任了选举小组长工作,做好了大量的资料准备,滤布在班组中层层动员,宣传选举知识和法规,使全体班组成员团结统一地与总支保持一致。

在选举的日子里,我又担任了监票员工作,与各工作组较好配合,顺利地完成了医院选举一次成功的任务。

  没有追求与理想,人就会碌碌无为;没有信念,人就会缺失人生航线的坐标。

总之,在办公室里工作,我能做到的是勤奋肯干、得失不计,我的目标是当好领导的左右手和群众的小旗帜,在各项工作中,尽职尽责、踏踏实实地完成任务,为医院发展尽一份力。

  主任述职报告篇3我是第二化肥厂供气车间副主任贾延生,1980年毕业于东阿一中,高中文化。

1984年招工到化肥厂参加工作,分配到供气车间造气岗位,从事岗位操作,1992年任供气车间造气岗位跨班长,1994年担任供气车间值班长,同年被评为厂级劳动模范,1996年任生产调度室副主任,大班调度,1998年至今任供气车间副主任,从事工艺管理工作,不断摸索工艺运行条件,对入炉煤比例的掺烧,从入炉煤风蒸汽这三大条件的配比上开展工作,在确保炉况24小时稳定的基础上,积极摸索炉况最佳运行条件,为进一步降低消耗和生产成本奠定了基础,在担任车间跨班长,值班长期间,坚持从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,对白煤消耗实行每小时一结算和控制,消耗降低明显,在担任车间主任期间紧紧围绕节能降耗,炉况安全稳定经济运行这条主线扎实有效的开展工作。

现将几年来的工作情况汇总如下:

  1、安全生产方面:

牢固实力安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,严格对方案进行评审,注意细节,确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断改进,杜绝工艺安全事故的发生。

  2、工艺管理方面:

  XX年在一系试烧粒度煤,成功为集团的造气炉用煤摸索出了一条新的途径,同时也降低了消耗和合成氨生产成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于试烧粒度煤的成功,消耗有明显降低,基本控制早1270公斤左右,后来在全集团推广掺烧粒度煤,至今一直在掺烧运行。

  随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降低合成氨生产成本,造气的入炉煤原料成本尤为重要,所以在原料煤商要有一个新的突破,我们在集团和厂领导的带领下,逐渐摸索型煤掺烧的工艺运行条件,工艺调整的思路主要是根据入炉煤质进行,结合风压、电流的变化,对入炉蒸汽和风机风挡进行及时调整,在煤球掺烧时间过程中逐渐形成了“小负荷、大蒸汽”的工艺调整思想。

在确保炉况稳定的基础上掺烧量逐步增加,煤球掺烧技术有了很大程度的提高,有原来的14到现在的34,炉况的稳定程度得到了控制,掺烧的工艺条件日益成熟,使

  合成氨生产成本得到了进一步的降低。

  为使工艺设备的配套和匹配,根据摸索的条件变化和设备影响因

  素;针对煤球掺烧后上点偏高,带出热量较多的客观实际情况对布料筒进行了改造,由过去的改为现在的1m提高了有效碳层,降低了上点温度,增加的造气的蓄热能力减少了热损失,对提高单炉发气量和炉况的稳定起到了很好的作用。

  为深挖内部潜力,寻找节能降耗的有效途径,针对水夹套壁温外环区温度低的不利因素,为有效的进行改善根据集团的指示配合技改对1—3炉的运行经验,又成功的对16—18炉进行了改造和投运。

俩套盐夹套造气炉的成功改造及工艺管理技术的不断探索为新造气炉的顺利开车奠定的基础、积累了经验,确保新造气熔盐炉一次性安全投入运行,并且为其工艺调整,创造和积累了条件。

  在炉况管理上,始终坚持“炉况长周期安全稳定运行”及“技能降耗”这一主题开展工作。

针对入炉煤的特点,积极摸索工艺最佳运行条件,并制定符合实际的工艺指标。

加大炉温考核监督力度,从分挖掘内部潜力,调动员工的积极性,确保了炉况长周期安全稳定运行,使白煤小号得到了有效的控制,多次刷新历史最好水平。

  3、存在的不足:

对某些危险源的辨识,特别是盐夹套造气炉的危险源辨识不到位,存在一定的缺陷。

还需在这方面很下功夫。

在实践的过程中,不断积累和完善应急事故预案的编写及演练……由于自身文化水平的限制对一些新技术、新工艺不能及时有效的全面掌握和有效利用,对节能降耗工作不够到位,还需要进一步的努力。

  4、今后的打算:

在今后的工艺管理中,在确保安全的前提下,力求有所创新:

在造气用煤方面不断学习新技术摸索新工艺,为集团合成氨的有效降低最好服务,完善各类应急预案的编写、演练。

  5、工作体会回顾这几年的工作,虽然取得了一些成绩,但是面对当前的经济形势,我深深的感觉到甘为的重要性,我为能成为一名造气岗位的高级技工而自豪,造气是合成氨生产的龙头岗位,是企业成本控制的最要岗位,造气岗位运行的好坏,直接影响着企业的运行质量,我作为一名造气岗位的高级技师将不断努力,摸索造气新工艺和新技术,总结运行经验,做好节能降耗工作,为企业的经济运行做出新的贡献。

  主任述职报告篇4本年度教务处围绕学校工作总目标和学校工作具体目标,在教学管理上,继续在严、细、实上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效。

  在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作:

一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

  1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规五认真的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。

  对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程。

学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校。

  2.对认真上课这一环节,实行了推门听课制。

配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量。

  3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施。

一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录。

  4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人。

  二、切实抓好提升教学质量的工程

  1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作。

  2.各科教学做到低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量。

高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。

  3.打好了高考攻坚战,确保了XX年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。

录取本科学生338人,专科144人,升学率为

  92.2%。

  4.打好了中招争夺战,确保了XX级生源有了进一步的’改善。

  今年的招生我校位于城区第四。

  5.抓好各级各类学科竞赛活动。

学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获

  二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届海中杯机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个。

  6.完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达

  95.1%,完成了高二理化生实验会考和高

  一、高二省劳技会考,通过率都为100%。

  三、积极稳妥推进新一轮课程改革

  1.本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。

一年中,我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。

  2.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结。

  制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次。

  3.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响。

  4.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。

  5.由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行。

  6.近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。

  7.历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评。

  四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料

  1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案。

  2.一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺。

  不足与需要改进的方面:

  1.学生课业负担还比较重,极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;

  2.在提倡主备课的前提下,个性化的教学风格还需要进一步的强化。

  3.搬入新校后,如何管理考虑的方案还不够成熟。

  主任述职报告篇5最近一年来,在领导的关心和帮助下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习,坚持“干大事,从细节做起,做小事,从大局着眼”的要求,围绕学校工作目标来开展工作,较好地完成了各项目标任务。

虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼。

现将一年的工作情况和感悟总结如下:

一、认真履行职责,积极开展工作

  1、开好每一次会议,做好会议记录,记载学校重大活动和重要

  事件。

  2、完成了学校年度工作计划及总结,办公室工作档案的收集、整理和归档工作以及各项统计报表的上报工作。

  3、做好教师考核和绩效结算工作。

考核工作严格按考核方案执

  行,各部门透明运作,做到公平、公正、公开。

  4、认真做好上传下达、协调服务工作。

牢固树立服务意识,学

  校的规章制度和决策做好对教职工的宣传和解释工作。

  5、关心教职工生活。

与其他处室配合做好困难教职工、女教职

  工、离退休教师的慰问工作。

  6、与各部门协调做好其它各项工作,积极完成学校临时性任务。

  二、工作认识和体会做了三年的办公室工作,从最初的一无所知到现在的熟能生巧,从最初的感觉做好办公室工作不易到现在的不难,个人认为这都是一个锻炼和学习的过程。

只要多学习,学习相关政策理论知识,学习他人,勤记录,就一定能做好。

虽然取得了一些成绩,但存在着许多问题和不足,主要表现在以下一个方面:

  1、在工作中与领导和同志们交流沟通不够,有时候只知道埋头苦干。

  2、改进工作方法,克服有时候因工作繁忙而带来的急躁情绪。

  3、宣传工作须进一步提升档次,向更高级别的媒体多发稿件。

  总之,办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教职工的共同配合下,发扬优点,克服缺点,弥补不足,坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。

”进一步加强工作的责任心,牢固树立服务意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,为共同建设和谐十八中、魅力十八中而努力!

  三、准确定位当好领导参谋和助手作为办公室主任仅仅有责任感不够,办公室主任另一项重要工作就要当好领导参谋和助手。

那么怎样才能当好学校领导参谋和助手呢?

我认为以下几点非常重要。

  1、要准确定位。

找不准位置也就找不准工作立足点、切入点、着力点,工作起来也就找不到“感觉”。

办公室主任处于一个“总管家”位置,围绕着中心工作,上协调领导下联系师生员工,各种事务都要过问。

其他同志管不了、不该管都要办公室主任去管。

办公室主任还具有领导与被领导双重角色,既要当好领导管理好下属,协调好各部门之间关系;又不能把自己摆到“当官”位置上。

总之,就要当好服务员、协调员,把握好所应扮演角色,把握好工作分寸,做到管事不巨细、参谋不决断、助手不越权、工作要到位。

  2、要抓住工作重点。

从大方面说,重要根据学校中心工作抓好部门中心工作和重点工作。

在工作中,要及时地捕捉信息准确地搞好反馈,积极地当好决策参谋。

不仅要善于发现问题,还要认真分析问题,给领导解决问题提供决策参考。

领导一旦采纳决策意见,还要制订决策备选方案,备选方案不能只有一种,要有多种方案以便优中选优,以便领导科学决策。

一旦决策制定后,要采取得力措施抓落实,并及时搞好督促检查,搞好落实和情况反馈。

  3、要善于协调。

首先,要协调好上下关系,要坚持“实事求是”原则。

对上要尊重而不盲从,服务而不奴卑,还不能违背原则。

对下要以礼以诚以情,不要盛气凌人,不搞瞎指挥、乱指挥,更不能越权指挥。

再协调好内外关系,外求支持协作,内求团结向上,充分调动各方面积极性,营造良好工作氛围。

一方面,要通过信息反馈、工作交流、请示报告等向上汇报工作,积极争取上级支持、重视和理解;另一方面,还要通过深入基层、调查研究、总结典型、工作指导等形式,向下联系师生员工,加强相互之间协调配合,共同把工作做好,起到学校领导与师生员工联系桥梁作用,维护好领导形象。

  四、提高工作效率充分发挥办公室综合效能作用学校办公室工作千头万绪、复杂烦琐,要做好办公室工作,重在提高工作效率和充分发挥自身综合效能。

我个人认为要提高工作效率,关键在于做好三个方面的工作。

  1、要加强理论学习,努力提高自身素质。

办公室主任一定要加强学习更新知识,提高自身素质,具备作为办公室主任所必要能力。

  自身素质强,就会产生内在“魅力”和影响力。

也就是说,当好办公室主任,不仅要靠权力、影响力,更要注重发挥自身非权力因素和影响力,靠高尚人格、丰富知识、高超才干、卓有成效的方法艺术来开展工作。

只有二者有机结合,才能更好地开展工作。

要增强素质,又关键在于学习,要学理论、学政策、学技术、学管理,提高综合素质。

  2、要明确职能,分清职责,搞好服务。

办公室主任必须要有强

  烈时效观念和求真务实、雷厉风行的工作作风,在有限时间里办好应办之事。

要善于明确该干什么不该干什么,先干什么后干什么,要有所为有所不为。

办公室主任可以通过服务领导和办理具体事务性工作,来凸显办公室主任地位和作用。

更应通过为领导、为师生员工服务,来确立和发挥办公室主任的工作。

  3、要无私奉献,扎实工作。

办公室主任要发扬老黄牛精神,任劳任怨、无私奉献、求真务实、扎实做好每一件事。

做到服务不添乱。

  办公室主任要尽自己努力,多干一点,多累一点,尽量为学校领导减少一些事务性工作,让领导从日常事务性工作中摆脱出来,去从事更重要工作。

在办理具体事务工作时,要严格按领导意图办,做到少动嘴多动脑,不乱表态、不乱办事、不添乱子。

做到解难不添忧。

办公室主任要做到,遇事不推诿、不扯皮,尽心尽力、尽职尽责发挥自身优势,协调各方关系,多为基层、为师生员工排忧解难。

服务不误事。

  服务工作尽管平凡、琐碎,但非常重要,直接关系到领导和本部门形象。

学校办公室主任必须切实做到大事不误、小事不漏,服务要实事求、周到细致。

  4、要养成良好习惯,勤走、勤记、勤看。

勤走,就是平时要多进行调研和开展交流,搜集一些相关信息。

一方面,为自己公文写作收集素材;另一方面,还可给学校领导提供准确信息,帮助领导正确决策。

勤记,就是注意养成记录的良好习惯。

俗话说:

  “好记性不如烂笔头”,由于办公室事务纷繁芜杂,如果不养成记录的好习惯,把工作安排得井井有条,那么只会一天到晚手忙脚乱、丢三拉四,没有头序,工作效率必然低下。

勤看,就是平时要注意观察,“眼观六路,耳听八方”,对方方面面的细节要多留意,也许从不经意的小事中也能获得一些宝贵、有用的信息。

  总之,作为学校办公室主任,在平时工作中我们要坚持做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。

应该要求自己:

要讲职责,义无反顾。

办公室主任职责是什么,要做到心里始终清楚。

遇到事情不管多难,都应义无反顾挺身而出。

  要讲品质,身先士卒。

办公室主任作为领导的延伸,在关键时刻就应该带头冲锋陷阵,替领导

  分忧解愁。

要讲艺术,左右逢源。

处理问题不能一个面孔、一个腔调、一种方法,要带着感情做工作,大道理要讲,小道理也不可不说。

要既讲原则,又讲灵活。

要讲精神,敢于碰硬。

否则一味追求和为贵,别人不把你当回事,协调苍白无力,处事优柔寡断,就会什么问题也解决不了,什么事也办不成。

  最后,我想办公室工作是一门艺术,要做好学校办公室工作,既需要有满腔热情,还要有能为别人做嫁衣的胸怀和无私奉献的精神。

  尤其在当前形势下,要学会与时俱进,时时学习、处处学习,切实转变工作作风,创建学习型办公室,努力提高办公室工作水平和服务质量,为实现学校的发展目标做出新贡献!

  主任述职报告篇6尊敬的教代会各位代表:

回顾20xx—20xx学年的教导处工作用“负重前行”四个字一点不假,一则由于20xx—20xx学年的教育局质量评估学校出现了历史性滑坡;二则由于教师队伍逐渐老化,完小部分老年教师尤其是民转公部分严重不适应课程要求,完小教师不足由代课教师添位,师资队伍良莠不齐,众多因素给教学质量的提升带来严重制肘;再则教导处人手紧张,教导处两位工作人员被杂务性工作纠缠也给教

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 小学作文

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2