unit4acharityshowdoc初中英语.docx

上传人:b****1 文档编号:2282940 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:56 大小:61.19KB
下载 相关 举报
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第1页
第1页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第2页
第2页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第3页
第3页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第4页
第4页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第5页
第5页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第6页
第6页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第7页
第7页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第8页
第8页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第9页
第9页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第10页
第10页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第11页
第11页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第12页
第12页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第13页
第13页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第14页
第14页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第15页
第15页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第16页
第16页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第17页
第17页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第18页
第18页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第19页
第19页 / 共56页
unit4acharityshowdoc初中英语.docx_第20页
第20页 / 共56页
亲,该文档总共56页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

unit4acharityshowdoc初中英语.docx

《unit4acharityshowdoc初中英语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《unit4acharityshowdoc初中英语.docx(56页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

unit4acharityshowdoc初中英语.docx

unit4acharityshowdoc初中英语

unit4acharityshowdoc初中英语

本单元要紧介绍义演募捐活动〔Organizingacharityshow〕生词数为42个,其中四会词为28个。

本单元目标

Tohelpstudentsknowaboutcharityorganizationsandactivities.

Tointroducespecificactivitiesstudentscandotohelpacharity

Toinvitestudentstoconsiderwaysofhelpingothers

Toinvitestudentstoexpresstheirfeelingsandattitudestocharityevents

差不多任务

Task1:

Designingaposter

Task2:

Writingaspeechaboutyourowncharityshowandpresentingit

Period1ComicstripandWelcometotheunit

Objectives1.TointroducethenamesofthedifferentcharitiesinChina.

2.Tobecomefamiliarwithdifferentwaysofmakingsuggestions..

3.Tointroducespecificactivitiesstudentscandotohelpacharity.

四会

单词Charityhostwishcatorganizeprotect

词组practisealotagoodhostpoorareasorganizeacharityshow

句型IwishIcouldbethehost.

Youmustpractisealotifyou...

Whydon’tweorganizeacharityshow?

三会

单词Advertisedonate

词组thehostofacharitysowduringthedaydonatemoney

句型Let’ssellbooks.

Asksb.todosth.

二会

单词Leafletmicrophone

词组giveoutleafletsholdamicrophone

Teachingprocedures:

(Raisingmoneyforcharity,

Fun-raisingactivitiesforcharities)

Teachinggoals

●Tointroduceaspecificactivitiesstudentscandotohelpacharity

●Toactivateexistingknowledgeaboutdoingcharitywork

●Tobecomefamiliarwithdifferentwaysofmakingsuggestions

●Toactivatestudents’interestinlocalcharitiesandwhattheydo

Teachingprocedures

Step1Havingarevisionandpresenting

(Showtheads.inBook7Atostudents.)Doyoustillremembertheads?

WhatdoMillieandSimonwanttodo?

Yes,youareright.TheywanttohelpthechildrenfrompoorareasinChina.Wecallsuchanactivityacharity.Thecharitythathelpsschoolsandstudentsinpoorareasiscalled〝ProjectHope〞.Whatothercharitiesdoyouknow?

Haveyoueverheardof〝ProjectGreenHope〞,〝SaveChina’sTigers〞and〝SpringBudProject〞before?

NowgotofinishoffPartBonpage61.

Step2Discussing

Whatcanwedoforcharity?

Wecanraisemoneyforcharity.Thenhowcanwedoit?

Let’shaveadiscussion.

(Showthestudentsthepicturesonpage59onebyone.)

Whataretheydoing?

Picture1:

Theyaresellingbooks.

Picture2:

HeisadvertisingontheInternet.

Picture3:

Theyaregivingoutleafletstoaskpeopletodonatemoney.

Picture4:

Theyarehavingacharityshow.

Nowgotopage61tofinishoffPartA.

Whatisthegoaloftheseactivities?

(Toraisemoney/fundforcharity)

Sotheyarecalledfund-raisingactivities.

Whatotherfund-raisingactivitiesdoyouknow?

Couldyoufindmorefund-raisingactivitiesinlife?

Step3Doingatask

Wearegoingtodoaclasssurvey.Whichtypeofactivitywouldyouliketobeinvolvedinifyouwanttoraisemoneyforcharity?

Whatwouldyoudo?

ToadvertiseontheInternet?

Togiveoutleafletstoaskpeopletodonatemoney?

Toorganizeacharityshow?

Tosellbookstoraisemoney?

Whatothersuggestionswouldyoucomeupwith?

Let’sdrawatableontheblackboardtofillintofindoutthemostpopularactivity.OK?

Howtomakesuggestions?

Let’s…Whydon’tyou/we…?

What/Howabout…?

Whynot…?

Shallwe…?

Step4Lookingandanswering

(ShowPicture4inPartAtostudentsagain.)

Whataretheydoing?

(Theyareholdingacharityshow.)

What’sinthegirl’shand?

(Amicrophone.)

Guesswhatsheis.Right,sheisahost.

Whatfamoushostsdoyouknow?

Howcanwebecomegoodhosts?

(Onlyifwepracticealot.)

Step5Presenting

(ShowPicture1onpage60tostudents.)

WhatisHoboholding?

Whyisheholdingamicrophone?

Becausehe’sbeenchosentobethehostofacharityshow.

Becausehewishestospeaktothelisteners.

Becausehewantstoasktheteacherasetofquestionsaboutcomputer.

Becausehewantstocheckhisstudents’work.

Step6Listeningandanswering

WhyisHoboholdingamicrophone?

(Hewillbethehostofacharityshow.)

Thatistosay:

Hehasbeenchosentobethehostofacharityshow.

WhatdoesEddiesaytohim?

(Congratulations!

DoesEddiewanttobeahost?

Ishesurethathecanbeagoodhost?

HowcanhebecomeagoodhostaccordingtoHobo?

Doyouthinkhecanbeagoodhost?

Whyorwhynot?

Step7Listeningandrepeating

Nowlistentothetapeandreadafteritsentencebysentence.

Step8Findingoutexpressions

Gooverpage60and61againtounderlinealltheusefulexpressions.

ExpressionsfromComicstrips&welcometotheunit

holdamicrophone,choose…tobe…,agoodhost,practisealot,sleeplessduringtheday,raisemoneyforcharity,organizeacharityshow,ProjectGreenHope,makeaposter,prepareaspeech,presentaspeech,dofun-raisingactivitiesforcharity,talkaboutdifferentwaysofraisingmoney,match…with…,advertiseontheInternet,giveoutleaflets,organizeacharityshow,sellbooks,learnmoreabout…,readthedescriptions,write…intheblanks,help…inpoorareas,protect…inChina,help…returntoschool,helpprotect…

Step9Actingoutthedialogues

Nowworkinpairstoactoutthedialoguesonpage60and61.

Step10Retellingthestory

Hoboisholdingam_____.Eddiewantedtoknoww_____hewasholdingamicrophone.Hobotoldhimhehasbeenchosentobetheh_____ofac_____show.EddieadmiredHoboverymuch.Soheaskedifhecouldbeahost.HobotoldEddietop_____alotifhewantedtobeagoodhost.Eddieagreedwithhim.Buthewantedtosleepmore.HobosaidtoEddie:

〝Youcanbeagoodhosto_____ifyousleepl_____duringtheday.〞NowweknowhowlazyEddieis.

(keys:

microphone,why,host,charity,practise,only,less)

Step11Doinghomework

a.Listen,repeatandreadthecomicstripsandtrytorememberit.Tryyourbesttoactitout.

b.FinishofftheexercisesintheEvaluationHandbook

Languagepoints

1.Whyareyouholdingamicrophone?

你什么缘故手拿一个麦克风呢?

知识拓展

hold作及物动词,本义是〝握者〞,但引申的意义较多。

1)动词,意为〝握住〞。

如:

◆Heheldaknifeinhishand.他手里握着一把刀。

◆Hecamein,holdingabookinhishand.他进来了,手中拿着一本书。

2〕动词,意为〝抓住,夹住〞。

如:

◆Heheldababyinhisarms.他抱着一个小孩。

◆Hehelditbetweenthejawsofaspanner.他用扳钳的钳口夹住它。

3〕动词,意为〝抑制〞。

如:

◆Jimwasabletoholdbackhisanger.杰姆忍住了怒气。

◆Heheldhisbreathandcouldn’tmakeanynoise.他屏住呼吸,不敢发出任何声音。

4〕动词,意为〝容纳〞。

如:

◆Theboxcanholdallmyclothes.这箱子能装下我的全部衣服。

◆Theroomissobigthatitcanhold1000people.这大厅如此之大,能够容纳1000人。

5〕动词,意为〝举行〞。

如:

◆Theywillholdameeting.他们改日将开个会议。

◆TheWorldCupisheldeveryfouryears.世界杯每四年举行一次。

6)名词,意为〝抓,把握,操纵〞。

如:

◆Hekeptatightholdonthegun.他紧紧地抓住枪。

◆hetookafirmholdofthebook.他把那个重要的文件紧抓在手中。

Hold作名词时要紧用在短语get/catch/take/keepholdof中,如:

Helostholdoftheropeandfelltotheground.他没有抓住绳子,摔到地上了。

Makesureyoukeepholdofmyhandwhenwecrosstheroad.过马路的时候一定要抓牢我的手。

7)holdon意为〝请等一下〞、〝不要挂机〞。

如:

◆Canyouholdon?

I’lljustseeifthemanagerisin.

你不要挂断电话好吗?

我去看一看经理在不在。

2.BecauseI’gongtobethehostofacharityshow.因为我要去主持一场慈善义演。

知识拓展

host的用法

1〕在句中是名词,意为〝电视节目等的主持人〞。

如:

◆CuiYongyuanisafamoustalkshowhost.崔永元是闻名的脱口秀主持人。

◆Chinaisthehostcountryfor2018OlympicGames.中国是2018年的奥运会的主办国。

2〕也可作动词,意为〝主持〞,如:

◆Shehostedmanycharityshows.她主持过许多慈善义演。

◆IfeltnervouswhenIknewIwouldhostthemeeting.当得知我要主持那个会议的时候,我感到紧张。

3.I’msureIcanbeagoodhost。

我确信我能成为一个杰出的主持人的。

知识拓展

sure的用法

1)besureofsth如:

◆Youaresureofpassingtheexamifyouworkhard.只要用功,你一定能考及格的。

◆Iamsureofhissuccess.我关于他的成功专门有把握。

2)besuretodosth。

如:

◆Youaresuretofailifyoudoitthatway.假如你那么做,一定会失败。

◆Sheissuretogohome.她一定会回家的。

3)besurethat,如:

◆I’msurethathewillcometomorrow.我确信他改日会来的。

◆Areyousurethatyouknowhowtogothere?

你确信你明白如何去那儿吗?

4)forsure,如:

◆IthinkhelivestherebutIcouldn’tsayforsure.我想他是住那儿的,但我不敢确信。

◆Itwasadrearydayforsure.那天确实是个阴森的天。

.

5)makesure,如:

◆Iwillgoitovertomakesurethereisnomistakeinit.我会复查确保里面没有错误。

◆Thesearrangementsaretomakesurethatthevisitgoeswell.那些安排是为了确保参观得以顺利进行。

6)surely,如:

◆Hewillsurelysucceed他一定会成功的。

◆Youdidn’twanttohurthisfeelings,surely.无疑地,你本来不想使他不爽快。

4.Onlyifyousleeplessduringtheday.只要你在白天少睡点觉就行了。

易混辨析onlyif,ifonly

onlyif意为〝除非,只要〞,引导用陈述语气的真实条件句。

如:

◆Onlyifyoustudyhard,youwillpasstheexam.只要你努力学习,就会通过考试。

◆.Youwon’tmissthetrainonlyifyougetupearly.只要你早起,你就可不能错过火车。

ifonly意为〝但愿〞,〝要是-----,就好〞,常引导虚拟语气的条件句或感叹句。

如:

◆Ifonlywehadarrivedintime,wewouldnothavemissedthetrain.

要是我们准时到,就可不能误车。

◆Ifonlyhecouldpasstheexam.但愿他能通过考试。

5.WecanadvertiseontheInternet.我们能够在因特网上登广告。

知识拓展

advertise在本句中是不及物动词,意为〝登广告〞。

如:

◆HewantstoadvertiseontheSundaypaper.他想在周日的报纸上登广告。

◆MoreandmorepeopleareadvertisingonTV.越来越多的人在电视上登广告。

advertise也可用作及物动词,意为〝登-----广告,为-----做广告〞。

如:

◆Theynolongeradvertisecigarettesatsportingevents.他们不再在运动会上做香烟广告了。

◆TheAnywaycompanyadvertisedanewproductinthenewspaper.

安利公司在报纸上为一种新产品做广告。

advertisement是名词,意为〝广告〞。

如:

◆Therearemanyadvertisementsinnewspapernow现在报纸上有许多广告。

◆Therearefeweradvertisementsonthischannelnow.现在这频道的广告少多了。

6.Weshouldgiveoutleafletstoaskpeopletodonatemoney.我们应该分发传单叫人们捐款。

混辨析giveout,giveaway,giveback,givein,giveup

giveout,分发◆Hewillgiveouttheleafletstomorrow.改日他将分发这些传单。

◆Iwillaskastudenttogiveoutthesepapers.我将叫一名学生分发一下这些试卷。

giveaway赠,送

◆Pleasegiveawaythefoodtothepoor.请把这些食物送给那些穷人吧。

◆Iwanttogiveawaythiscardtomybestfriend.我想把这张卡片送给我的最好的朋友。

giveback归还◆Iwillgivehisbookback.我将归还他的书。

◆Heaskedmet

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2