文明班级评比活动策划方案.docx

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文明班级评比活动策划方案

  一、目的和意义为全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,激发广大学生努力学

  习,争先创优的热情,强化学校各种制度的量化管理,使班主任开展工作具体化、目标化,进一步推动学校精神文明建设,特制定本制度。

  二、评比细则

  1、各班级一起参加评比,采取量化的记分制,最后按年级以总分排等级。

  2、文明班级评比项目

  

(1)日常检查评比总分

  

(2)期末检测统考科目平均总分

  (3)黑板报、花圃评比总分

  (4)流动红旗加分

  (5)文艺、体育竞赛加分

  (6)学生巩固率得分

  (7)综合评议得分

  (8)其他加、减分

  3、文明班级和文明宿舍流动(固定)红旗加分:

  

(1)得固定红旗一面(连续四次得流动红旗)加10分

  

(2)得流动红旗连续三次加6分

  (3)得流动红旗连续两次加4分

  (4)得流动红旗1次加1分

  4、文艺、体育竞赛得名次,按名次先后加分(含专项评比):

  

(1)个人名次:

校级分别给该班一等奖3分二等奖2分三等奖1分;区级

  一、二、三等奖分别给该班加

  5、3、2分,市级分别加

  8、6、4分。

  

(2)集体名次,学校举办大型文艺、体育比赛,校运会团体总分获

  一、二、三等奖分别给该班加

  10、8、6分,其他比赛集体获

  一、二、三等奖分别给该班加

  8、6、4分。

  (校运会以团体总分加分,单项不再加分,精神文明奖按三等奖加分)

  5、在校生巩固率分值,该项分值满分100分(以开学注册人数核定后为准);期末无辍学生班级得分100分;减少1人95分;减少2人得85分;减少3人得70分;减少4人得50分;减少5人得30分;辍学生超过5人,该项得分为零分。

  (初三年级以毕业考人数为准)

  6、综合评议分值,该项分值满分为50分期末由政教处联合各行政主管领导对各班进行一学期的综合评议。

  7、鼓励同学们勇跃向广播室投稿,凡经审核被采用的,给予每稿加一定的分,计入该班评比总分,好人好事可适当加分。

  8、该班学生受学校书面处分的,每人次扣5分。

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