小学艺术节活动之班级歌咏比赛的活动方案.docx

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小学艺术节活动之班级歌咏比赛的活动方案

　　活动目的：

为了更好地推动学校艺术教育，促进学生德智体美全面发展，进

　　一步丰富和繁荣校园文化生活，营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提高学生的文化品位和学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次班级歌咏比赛活动。

　　活动时间：

第十五周活动地点：

学校操场参赛年级：

一、二、三、四、五、六年级参赛内容：

　　《中华人民共和国国歌》、《香华之歌》。

　　参赛对象：

以班级为单位，全员参与。

　　奖项设置：

为激发学生的参赛热情，表彰和鼓励各参赛班级，以年级为单位，分设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

　　评委：

聘请香洲区教育局音乐教研员和学校行政领导。

　　活动要求：

　　1.为了使活动面向全体学生，要求各班每一位学生必须参加，否则扣分。

2．着装整齐美观,演唱自信大方。

　　3．活动分年级进行，由级长协助维持赛场纪律。

一个班级在台上参赛时，其余的班级必须安静认真观看，起到互相学习的目的。

　　4．为了保证活动的质量，请学校各部门给予支持与配合。

　　附评分说明:

1．比赛力争公平、公正。

去掉一个最高分和最低分，取平均分。

　　一个年级全部演唱完后，公布本年级各班的比赛成绩。

　　2．上场、下场不算分，但要作参考。

　　评分细则：

声音音准节奏动作表情着装50分10分10分10分10分10分其它有关事项：

　　1．比赛具体时间安排：

　　5月25日：

第一节课一年级；第二节课二年级5月26日：

第一节课三年级；第二节课四年级5月27日：

第一节课五年级；第二节课六年级2．上课铃响，班主任组织学生进场，按照抽签的顺序站好，一个班级演唱时，同年级其它班级安静认真观看。

　　3．学生上、下台阶的顺序：

一、四排先上，

　　二、三排再上。

　　一、二排先下，

　　三、四排再下。

　　4．比赛时，学校统一提供CD碟伴奏。

5．学生观看比赛时，待参赛班级两首歌曲演唱完毕，给以热烈的掌声。

　　6．赛前由音乐教师协助班主任抽空带学生熟悉场地，走台。

　　具体人员安排：

　　1．总负责：

　　2．音响：

　　3．催场：

　　4．统分：

　　5．摄像：

　　6．横幅：

学校办公室7．主持人：

各年级小主持人一名