高中生活周记四篇精编.docx
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高中生活周记四篇
周二的时候天气很热,在家里很闷,我与爸爸、妈妈怀着无比期盼的心情,去黄龙溪古镇游玩。
一路上,车子飞快的向前奔驰着,车窗外的风景很美,我一路观看着,让我忘记了晕车的痛苦,不知不觉地就到黄龙溪。
到了黄龙溪,我刚下车,放眼一看,哇!
黄龙溪街上人山人海,远远望去,就像一群群五颜六色的小蜜蜂,这里一团,那里一个,可走近一看,原来是旅游的人们。
街上卖小吃的商贩的吆喝声、人们的笑声、戏水的哗哗声……,各种声音交织在一起,好似一曲动听的歌曲。
黄龙溪的水清澈见底,水也不深,刚好没过脚背,有许多淘气的小伙伴们在水中嬉戏打闹,还有些大人,也在水中玩得笑不合嘴,他们也好似又回到了童年那种欢乐的时光里。
黄龙溪可美丽了,小溪两边都栽满了大树,树叶繁茂,每棵大树都像一把伞一样,为人们遮住阳光。
树上有很多不知名的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,好似在说“欢送来到黄龙溪,黄龙溪真美啊!
〞
我们快乐地在街上玩儿着,一会儿在水中玩耍,一会儿买东西吃,一会儿逛商店……,走着走着,我发现很多商铺外都挂着红灯笼,我怀着好奇的心去问一个店铺的阿姨:
“阿姨,今天又没过节,为什么家家户户都挂着大红灯笼啊?
〞,阿姨微笑地说:
“黄龙溪天天都想过节一样热闹,还有挂着灯笼预示着生意红红火火〞。
哇,原来做生意还有这么多讲究,我不得不佩服那些做生意的人们能吃苦耐闹,他们对生活也充满了希望。
时间一分一秒地很快就过去了,天快黑了,街上的人们也慢慢变
少了,我也与爸爸、妈妈准备离开。
在上车之前,我久久的望着黄龙溪,不愿离开,好想再多玩儿一会儿,后来还是妈妈强行把我拉到了车子里。
回到家里,我迫不及待的叫爸爸把照片催到电脑里,一边看着照片,一边回味,仿佛又会到了黄龙溪……
我喜欢黄龙溪,期待下次再去游玩。
“物质的欲望,虚荣的诱惑,是人们迷失的重大原因,许多可贵的才华与可能有的成就都在这种诱惑下断送?
〞这是罗兰的一句名言,挖苦了那些由于意志不坚决而断送了自己的目标与前程的人。
我是一个意志薄弱者,一次偶然的时机,让我遇到了?
感动同心的励志故事?
这本书,使我感受颇深,读完了它,书中的一个个简短而精湛的故事,让我对自己的性格与行为产生了很大的反感,“我一定要磨砺出自己坚强的意志,立定明确的目标!
〞我发出这样的感慨。
?
梅兰芳——以勤补拙?
是书中故事其中之一,梅兰芳出生在北京的'一个京剧世家,这为他以后在京剧艺术方面的开展打下了良好的根底,他刚开始学戏时,由于先天的缺乏,感到非常吃力,但他并没有灰心丧气,而是更加勤奋苦练。
为了过台词这关,他数十遍的背诵;为了过眉目传神这关,他放飞鸽子,目光紧紧追随天空的鸽子;为了使根底功更扎实,他在院子里泼水成冰,在冰上练踩跷,跑圆场……通过这个故事让我感悟到:
一分耕耘,一分收获,我只要以勤补拙,用勤奋刻苦来弥补先天的缺乏,一定会换来后天的成功,因为勤奋是开启成功之门的金钥匙。
有一篇故事叫做?
被突破的极限?
,令我至今记忆犹新。
田径运发动罗杰·班尼斯特用了3分59秒4的时间就跑完了1英里;美国选手占海因斯以
9.95秒的成绩跑了100米,突破了10秒大关。
体育竞技是这样,其他事情又何尝不是这样?
在飞机前,有几人相信人能飞上天,在阿姆斯特朗以前,有几人相信人能踏上外星球?
世界上没有什么不可能,只要追求就有希望,只要努力就有可能。
相信自己,努力奋斗吧!
自尊加自立加自强,就等于成功,总之一句话:
人应该作为一个独立的个体存在,坚持自我,相信自我!
生活中的见闻天天都有,有些是坏的,有些是好的,我们的环境越来越差,每天我都会看见有一些人在楼道上吸烟,这对空气造成了巨大的伤害,还有的人在楼道上的墙上贴小广告,这对树木造成了重创,但在我的身边却发生了这样的一件事情。
有一天,妈妈问我:
“去不去博物馆?
〞我连忙说:
“去!
〞我和妈妈乘车去博物馆,到了博物馆就惊讶地问妈妈“妈妈,这里太大了,面积一共有多少啊?
〞妈妈答复我“恩,是很大,大约一共有6万平方米。
〞我一听,非常惊讶。
妈妈带我去最安静的地方来欣赏,到了那里了以后,没过几分钟,突然,一位叔叔的响了,这位叔叔接了以后,越说声音越大,越说声音越大,大家和我都不耐烦了,过了几分钟,终于这位叔叔的终于挂了,这位叔叔到那位叔叔跟前,对他说:
“你打搅了我们欣赏的心情,你说怎么办吧?
〞然后,这位叔叔很不礼貌地答复:
“那又能怎么样吧!
〞说完那位叔叔就走了。
大家千万不要学习这位叔叔不礼貌的行为和在公共场所大声说
话!
时间飞逝,转眼高中三年过去了。
在这三年来,我付出了,我也
收获了。
我付出的是时间,获得的是知识;我付出的是无数个朝霞的错失,但是我看到的是人生的彩虹,因为我在与时间的奋斗中成熟了自己的思想,丰富了自己的人生。
有人夸张地说,不经过高考的人生是不完满的人生。
确实,高中三年是人生的读书生涯中最充实的阶段。
在这个阶段,我体会到了知识与能力的关系。
跟体会到了知识就是力量的真理。
在学习的过程中,懂得了只有拼命地“吸〞,人才可以不断地完满自己的知识面,才能不断地收到更多的知识。
在知识地吸取中,我更明白了一个更重要的词,那就是智慧。
有智慧的人才可以让知识更好地流传到人的大脑中,而知识的流入也促进了人的智慧的增长。
在高强度的学习当中,人需要有强健的身体,而强健的身体是靠不断地锻炼来提升的。
所以,在学习之余,我们要进行多方面的锻炼,在锻炼中让自己的体格更加健壮,也让大脑在有氧运动中变得更加兴奋学习的效果更好。
三年的高中生活,让我们的思想渐渐成熟。
经过磨练了的心智让人遇到事情的时候能够以沉着冷静的心态来对待。
在面对学习上的苦难的时候,能够敢于挑战,善于思考,得到解决问题的能力。
而这生活的困难方面,那么能够通过以同学、老师的沟通协调让问题得到了更好的解决。
在在不断地解决问题的过程中,同学们直接按也结成了坚实友谊,在这些友谊的驱动下自己也得到了更好的开展。