教师节周记10篇精编.docx

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  【精华】教师节周记10篇

  XX年09月05日星期一天气:

晴一年一度的教师节快来了。

今年的教师节很奇怪就是今年在星期六。

也许有人觉得没什么奇怪但是对于我来说就像一件科学家发现原始人“蛋生〞的一样惊奇、奇怪。

  就是因为这的特别的教师节我也特意为老师庆祝。

因为教师节在星期六所以我们今天提早了一天替老师庆祝。

  早上我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐〞!

然后把同学叫来几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。

最后两位同学去把老师叫来几位同学躲在门后准别给老师“撒花〞。

不到多久老师在两位同学的带着下来到了教室几位躲在门后的几位“撒花仙子〞出来了撒啊!

撒啊!

老师好似再次进入了教堂再次在两位伴娘下再次成为了新娘这个新娘真是美啊!

走完了教堂同学给老师的礼物和祝福!

老师快乐地笑着。

真让我心也甜。

啊!

老师啊!

你的笑容你可蔼和亲的脸真可爱真美。

  老师在我们的祝福下显得神彩十足。

使我向老师日日操劳为我们的成绩想尽方法还每天为我们上课家访改作业……今年是我们学校迎来的二十周年校庆,正好赶上教师节,就一块度过了。

谁也料不到,老天居然不给面子,下起了毛毛细雨。

但是没关系,再大的雨也浇灭不了我们对学校的感谢,还有一年我们就要离开母校了,这是我们度过的最后一个教师节,所以我们一定要快快乐乐的度过!

早上,我们班的电脑坏了,我们现在班里抄第二单元的词语盘点,我们女生来到了三年级五班,男生到了四年级五班,当我们进入三年级五班的时候,我差点忘了这是我们的班级,真的变了一个样,窗户边上放了好多鲜艳的花朵,橱子上放了好多图书,还有一个捐款箱,我们的垫子也被拿走了,变得很干净。

  这时,大会开始了!

先是李蔚校长在致辞,校长说的一番话让我很感动。

开始颁奖了,我们班的周昕睿、荆沛坤获得了成才奖,纪兆蔚获得了励志奖,我真为他们感到快乐,如果我能站在那高高的领奖台上,该多好呀!

我们又看到了音乐老师和庄子夏一起唱了?

因为爱?

  这首歌,一开始我们还是以为是庄子夏自己唱呢,原来是和老师一起庄子夏的声音真好听,其中的一句“因为爱是人间的真情,因为爱创造未来,爱在希望就在。

〞让我非常感动。

还有一句“将爱心一代代传下来,爱在阳光在,爱在,希望就在。

〞这一句给我的启示很大。

  下午第一节课是数学课,王玥萌给张老师送上了一个礼物,上面画着一栋大别墅,还有一个保时捷汽车,张老师开玩笑的对我们说:

  “谁家要换房子就跟她借,谁家要换车,就跟她借。

〞这话逗得我们哈哈大笑,真有意思!

让整个课堂的气氛格外的快乐和融洽!

最后一节课是语文,王玥萌有给老师画了个大猪头,因为胡老师喜欢吃猪头肉,胡老师说:

  “这东西可长肉了!

哈哈!

〞我们都被王玥萌的行为举止给逗笑了,也被胡老师这番话给逗笑了!

  学校给我们发了关于我们学校的画册,里面有我们学校之前的面貌,还有现在的样子,让我们大家都很吃惊,学校原来是这个样子的,真让我们意想不到,我们现在的班级的这个楼是原来学校大门的位置,原来学校大门口还摆放了一个大石头〔我也不知道叫什么名字〕,现在石头不知上哪去了?

还有我们班同学的照片比方:

庄子夏啦,张津源啦、李卓函啦等等还有前几届的宋亚梦、马子晨、……还有奥运冠军张成龙,演员柴浩伟,主持人邵艳……还有一些已经找到工作的学生们回来拜访老师和校长…………等等很多照片。

  这是我们在学校度过的最后一年了,我永远不会忘记学校和老师,因为我们最快乐的集体,我要在这里祝所有老师:

  “教师节快乐!

  9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感谢的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去思念:

过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。

从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚决,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。

但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的.传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!

大爱无言,真爱无怨。

是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师本文来自公文有约的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。

老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。

  在马上来临的金秋时节,让我们一起思念,一起感谢,一起祝福,道一声:

老师,您辛苦了……

  ×月×日星期×天气×9月10日——一个美丽的日子。

这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

  路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!

娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!

看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来,经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

  她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:

现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!

这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。

看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:

那学期,丹丹身体不太好。

有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。

她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担忧,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。

然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。

  想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧〞地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:

林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

  今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。

小华正望着窗外出神呢!

她在想什么呢?

哦,原来她是在想:

今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?

一件件小东西从她脑海闪过:

水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?

这个,那个,怎么选啊?

  正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送〞到了窗前,咦,哪来的香味?

小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。

看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!

对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

  于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!

经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

  你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!

小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户翻开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:

右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节〞;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩〞墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

  目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!

她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿〞,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。

她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。

她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。

带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

  那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿感恩教师节加减乘除,算不尽您作出的奉献!

诗歌歌赋,颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

  在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:

康乐、如意!

  我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

  秋高气爽,金秋九月,伴随着第二十六个教师节的来临!

今年教师节跟以往的教师节一样,学校门口到处都在卖着各种各色的鲜花。

  每当这个时候,学生们都会捧着一束束美丽的鲜花〔我当然也不例外〕送给老师们,从高处眺望,学生们手中的花就像是五彩缤纷的虹一样。

  学生们满怀着敬意地将手中的鲜花递给老师时,脸上露出灿烂的笑容,老师也欣慰的笑了。

老师的手中捧着一大束的鲜花,脸上也洋溢着幸福的笑容,这些鲜花都代表着学生对老师的敬爱。

校园里到处都是那浓浓的师生情!

  当然,我们班也是如此。

早上,我一来班上,就看见同学们围着老师献上他们精心挑选的礼物或是鲜花。

每当有老师来到班上上课时,同学们都会整齐地站起来,异口同声地说:

老师,祝您节日快乐!

今天上课和以往有些不一样,以往上课总是不能安静,整顿纪律就要花十分钟的时间。

可是今天却异常的安静,可能是因为今天是教师节的缘故吧!

  教师节是全体老师的节日,班上很多同学都在讨论今天中午要结伴去看自己的启蒙老师的事。

我也和我的小学同学说好今天中午要去双峰小学找我们的启蒙老师。

走进已别一年的小学,踏着学校里的盘旋楼梯,绕过学校里的走廊,一种亲切感油然而生。

看到了我们的小学班主任,她看到我们非常开心,我们和她聊起了我们中学的生活,中学生活没有了小学的轻松愉快,我们也谈起了分散各个中学的同学们的生活。

老师的声音不再那么中气十足,反倒有点沙哑,是因为老师每天都要含辛茹苦地讲课吧!

接着我们又去看了我们的语文老师,她还是那么温柔和蔼,老师和以前一样,拒收我们送的礼物,还说:

以后就不要再送礼物了,多来看看我就可以了!

我们开开心心地聊着过去的事。

  这一天,教师节,真热闹!

老师,是多么的神圣。

  三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

〞这是老师职业生涯的真实写照。

从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关心我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。

师恩深切,终生难忘!

记得那一次,是我上二年级的时候,我和同学们正在写作业。

写着写着,我感觉累了,便扒了下来想休息一会儿。

可是我看看四周的同学都坐端正地写作业,而且老师也在那边向我投来温和的目光,我低下头又继续写了。

  没多久我还是扒下去了,可这次我没有停下手中的笔。

突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头,说:

  “小琚明,怎么了?

身体不舒服吗?

写字一定要注意“三个一〞哟!

如果想写好字,就得坐端正了。

  我扭头一看,原来叶老师正和蔼可亲地对我说着,并亲切地看着我,随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动,一股暖流不由得涌上心头,我的心扑通扑通直跳。

  我万分冲动地对老师说:

  “老师,我,我没不舒服。

我知道自己怎么做了。

〞说着,我便立刻直起腰杆写作业,顿觉得浑身充满了力量。

  望着老师走上讲台的身影,感谢之情不由得在心头荡漾……

  从那以后,我牢记老师的谆谆教诲。

写字姿势正确了,字也写得非常好,镇钢笔字大赛中,我还获得了一等奖,并且年年还是三好学生呢!

现在我已五年级了,我深深地知道:

这五年来,我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。

谢谢您,老师!

  敬爱的叶老师,我爱您!

您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心。

粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您兢兢业业,无怨无悔,您对我们的情和爱深似大海,高于蓝天!

您的教诲之恩,我终生难忘!

在教师节来临之际,我在此祝福您:

节日快乐!

曾经有人问过我,有生以来,你最感谢的人是谁?

我说:

  “除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。

〞有一次,我感冒发烧了。

这时咱们正在上课,我趴在桌上很不舒服。

王老师看见了,就问我:

  “你怎么了?

〞我摇摇头。

老师就用她温暖的手摸了摸我的头。

过了一会儿,她不禁大声地说:

  “呀!

你的头怎么这样烫!

是不是发烧了?

走,快跟我到办公室里去。

〞老师就拉着我去了。

到了办公室,老师就先给我爸爸打了,说:

  “陆叶惠同学生病了,你快点到学校来把她送到医院去!

  因为我爸爸在厂里工作时弄得手上都是油,又要洗手,又要换衣服,所以时间也有点长。

在这些时间里,老师宁愿不顾其他的学生,也要照顾我一个。

老师先拿出体温表来给我量体温。

量好了一看,快四十一度了!

老师好似手忙脚乱,不知道该怎么办。

我在一边看着,心想:

老师是多么地关心我!

过了一会儿,老师又亲切地问:

  “你口渴吗?

〞我说:

  “老师,我不渴。

〞老师那么亲切地关心着我一个人,没想到教室里却乱成一团。

老师就跑到班级里叫班长领读课文,之后,又跑过来关心我。

等了一会儿爸爸来了,我就去了医院。

此时此刻,我有许多话想对老师说,但老师对我的爱是无法用语言来回报的。

老师您真伟大,我爱您!

  徐老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。

  她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

  记得刚上初中时,学校开新生会,会议结束后,按秩序散场。

但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。

眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。

她一边帮我按摩,疏通血液,一边抚慰我,让我安心。

阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。

从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

  初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的时机。

但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。

徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。

从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

  中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她屡次找我进行谈话,并时常询问我的学习情况。

我的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上答复下列问题,答复不上来就受罚。

从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

  军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;

  当我对学习懈怠时,她会催促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

  她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。

  在此,我想对徐老师说一句:

徐老师,我爱您!

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