99种益智亲子游戏2D打印.docx
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99种益智亲子游戏2D打印
99种益智亲子游戏
跟宝宝做亲子游戏之客厅版
宽敞的空间，光滑的地板，简直就是为了宝宝游戏而设置的。
那么，千万不要浪费，一定要利用利用再利用，玩个够本！
1.听指令做动作
适合年龄：
6个月以上
玩法：
家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。
宝宝学会——理解语言
小贴士：
家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
2.分水果
适合年龄：
1岁以上
用具：
常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶
玩法：
将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：
“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。
”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果
小贴士：
当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。
3.推小球
适合年龄：
1岁以上
用具：
一只小球
玩法：
和宝宝对坐，玩推球的游戏。
宝宝学会——平衡和手眼协调
小贴士：
根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。
17.炊具音乐会
适合年龄：
10个月以上
用具：
厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。
玩法：
把准备好的锅碗等东西反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝尽情的敲打。
宝宝学会——认识声音
小贴士：
妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景，并给宝宝节奏的训练。
增强宝宝的音乐感。
18.倒水游戏
适合年龄：
1岁半
用具：
水、量杯
玩法：
把各种大小的杯子给宝宝；鼓励宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。
宝宝学会——手眼协调
小贴士：
在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
19.舀豆子
适合年龄：
1岁半
用具：
2个小碗、汤匙、各种大小的豆子
玩法：
先把各种豆子分类放碗；妈妈拿着汤匙示范舀的动作，并鼓励宝宝尝试去舀。
宝宝学会——手眼协调
小贴士：
妈妈在这个游戏的时候，请注意不要让宝宝误吞豆子。
20.米缸寻宝
适合年龄：
1岁半以上
用具：
家里的米缸、各种小物件（钥匙、小玩具车、汤匙等）
玩法：
妈妈首先教宝宝各种小物件的名称；然后把东西放进预先准备的米缸中；再励宝宝用手去摸米缸中的物件，并说出摸到了什么。
宝宝学会——用手去感觉事物
小贴士：
妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度，要求宝宝把眼睛蒙上。
21.锡纸立体画
适合年龄：
1岁半以上
用具：
锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子
玩法：
妈妈先把面条剪成约20厘米长，并放在大盘上；鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型，然后把锡纸放在面条上；让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘，一张锡纸立体画就出现了。
宝宝学会——灵活运用手指
小贴士：
妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
22.分水果
适合年龄：
1-3岁
用具：
一些常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶
玩法：
将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着，然后对孩子说：
“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个。
”随意说出篮子内的水果，或叫孩子拿不同的水果。
宝宝学会——认识水果，学会分享
小贴士：
当孩子熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类；也可以角色互换，由孩子发出指示。
34.小鱼游啊游
适合年龄：
1个月以上
用具：
浴缸或者儿童泳池
玩法：
妈妈用手托住宝宝的身体，让宝宝在浴缸或者泳池尽情地玩。
宝宝学会——游泳
小贴士：
宝宝在浴缸里玩的时候，大人一定不能离开，避免宝宝溺水。
35.拍水花
适合年龄：
8个月以上
用具：
浴缸、水
玩法：
妈妈预先把浴缸的水装满；用语言鼓励宝宝在水中用手或脚用力的拍出水花。
宝宝学会——拍打，增加力量
小贴士：
妈妈在做这个游戏时，注意不要把水弄到宝宝眼中。
36.水蒸气指点点
适合年龄：
10个月以上
用具：
浴室里，放好热水
玩法：
妈妈在给宝宝洗澡前，先把热水放在浴缸中，并尽量保持房间的水蒸气；然后引导宝宝在被水蒸气蒙住的镜子前用手指画出各种各样的图案。
宝宝学会——运用手指
小贴士：
要注意房间的空气流通和温度的改变。
37.浴巾球
适合年龄：
10个月以上
用具：
浴巾
玩法：
妈妈让宝宝在浴缸或浴盘中；并给于宝宝一条浴巾；帮助宝宝在水中利用浴巾做出一个球；球中不要有水；鼓励宝宝用手去拍打浴巾球。
宝宝学会——锻炼手腕力量及拍打。
小贴士：
妈妈可以根据宝宝的能力改变球的大少，以增加宝宝的兴趣。
38.创意纸巾画
适合年龄：
1岁半以上
用具：
各种颜色的纸巾
玩法：
妈妈给宝宝准备各种颜色的纸巾；鼓励宝宝用纸巾来拼出各种图形并利用镜子上的水蒸气把纸巾贴上。
宝宝学会——手眼协调
小贴士：
妈妈在跟宝宝进行这个游戏的时候，不要去限制宝宝的创想能力。
39.踏步奇兵
适合年龄：
1岁半以上
用具：
浴巾、宝宝的衣服
玩法：
妈妈在浴缸或浴盘中放置一些毛巾和宝宝的衣服，并注水到浴缸中；鼓励宝宝用双脚不停在水中踏步。
宝宝学会——走路
小贴士：
要注意水的高度不要太多，刚好盖过衣服，让宝宝看到衣服。
40.水底总动员
适合年龄：
1岁半以上
用具：
各种有重量的玩具（可以沉在水中的玩具）
玩法：
妈妈把各种各样有重量的玩具放在水中，然后注水满至浴缸；鼓励宝宝蹲下身捡起水中的玩具。
宝宝学会——蹲和捡的动作以及控制身体平衡
小贴士：
妈妈在进行这个游戏时，注意宝宝的身体平衡能力，
41.宝宝洗洗乐
适合年龄：
1岁半以上
用具：
可以脱衣服的娃娃，各种洗澡工具
玩法：
妈妈首先教宝宝怎么样给娃娃脱衣服，并准备给娃娃洗澡；引导宝宝给娃娃涂肥皂，并用洗澡工具给宝宝刷身体；一边洗一边说出身体器官的名称。
宝宝学会——认识自己
小贴士：
妈妈可以在这个时候给宝宝灌输一定的性别意识。
42.刷牙小手
适合年龄：
1岁半以上
用具：
适合宝宝的牙刷及牙膏
玩法：
妈妈给宝宝示范任何拿起牙刷和挤出牙膏；然后跟宝宝一起刷牙，一边刷，一边可以教宝宝上下的概念。
宝宝学会——刷牙
小贴士：
妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
43.堆堆砌砌剃须膏
适合年龄：
1岁以上
用具：
剃须膏
玩法：
妈妈先给宝宝少量剃须膏在宝宝手中，互相用手槎弄；再跟宝宝利用剃须膏在浴室的墙上堆砌各种造型。
宝宝学会——开拓思维
小贴士：
妈妈在跟宝宝玩这个游戏前，先把少量的剃须膏放在宝宝的手上，看宝宝是否有过敏反应，如果宝宝感觉不舒服应该停止。
44.投掷衣服考眼力
适合年龄：
1岁半以上
用具：
浴室里的衣服篮子、宝宝刚脱下来的衣服、毛巾等
玩法：
把盛衣服的篮子放在跟宝宝有1米的距离；引导宝宝把衣服、毛巾等物件扔进篮子。
宝宝学会——扔的动作
小贴士：
可以每次洗澡前跟宝宝玩这样的游戏，增加洗澡是的运动量，这样宝宝洗澡后就更容易入睡了。
45.吹吹小船
适合年龄：
1岁半以上
用具：
硬的卡纸
玩法：
用硬纸折一只纸船，在浴缸里放些水，将纸船放进去。
问问宝宝，有没有办法让小船跑起来？
可以和宝宝一起鼓足力气吹船，看谁吹得远，
宝宝学会——吹的动作，增加肺活量
小贴士：
妈妈尽量给宝宝折小一点的船。
46.下雨沙拉拉
适合年龄：
1岁半以上
用具：
两个塑料袋、缝衣针或粗细不等的毛线针
玩法：
两个塑料袋，与宝宝一起用缝衣针或粗细不等的毛线针扎出一些小孔。
每个塑料袋用一种针；进入浴室后，用塑料袋兜起一袋水，水就会从扎好的小孔中漏出。
宝宝学会——追视移动物体
小贴士：
要注意安全，避免针刺到宝宝。
51.快乐撕纸
适合年龄：
9个月以上
用具：
报纸、杂志、海报、传单
玩法：
在丢弃过期报纸和杂志、各种海报传单之前，先让孩子尽情畅快地撕成一块块、一条条或者一片片。
妈妈在宝宝撕纸的时候可以用声音来刺激宝宝撕纸的动作。
宝宝学会——手指精细动作
小贴士：
撕纸时，让宝宝不要用力过度，避免弄伤手指。
52.亲子阅读
适合年龄：
9个月以上
用具：
适合宝宝的图书
玩法：
与宝宝一起选择喜爱的图书，让宝宝坐在膝上；妈妈手捧着图书讲故事，宝宝就配合内容一页一页地翻看。
宝宝学会——阅读图书
小贴士：
妈妈要懂得运用技巧，手势表情，高低声调和适当用语，加深宝宝对故事的投入感。
53.书上种小花
适合年龄:
10个月以上
用具：
颜色鲜艳的书1本
玩法：
妈妈把书放在桌子上，然后一页一页的把它卷起来成花的状态在书上；引导宝宝用食指伸进每一个花里，再一张一张的把它翻开来。
宝宝学会——手眼协调和手指精细动作
小贴士：
妈妈要选择比较软一点及页数小的书。
54.翻书游戏
适合年龄：
1岁半以上
用具：
比较厚的书1本
玩法：
妈妈抱着宝宝坐在大腿上，或者直接坐在地上；然后引导宝宝用书一页一页地翻书；每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。
宝宝学会——翻书
55.声音谜语
适合年龄：
1岁以上
用具：
一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。
玩法：
妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来，如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。
游戏开始时，妈妈按动录音机，逐一播放给宝宝听，然后让宝宝说出听到什么声。
宝宝学会——听声音，辨别不同的声音
小贴士：
刚开始时，不要选择太相像的两种声音，以免宝宝有挫败感。
56.书本骨牌
适合年龄：
1岁半以上
用具：
各种厚度的书大概10本
玩法：
妈妈把各种的书从中间打开，以骨牌形式放在地上；把10本书放好以后，让宝宝用手推动第一本书，并看着书一本本的倒下。
宝宝学会——手眼协调
小贴士：
妈妈可以根据宝宝的能力，把书的数量增加。
57.书本叠叠乐
适合年龄：
1岁半以上
用具：
书20本（可以用宝宝经常看的图画书）
玩法：
妈妈准备20本书，然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来；宝宝熟悉了摆放的方法以后，鼓励宝宝轮流的把书叠起。
宝宝学会——了解顺序和分类
小贴士：
妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。
67.摇摇飞毯
适合年龄：
0—3岁
用具：
1张厚实的毛毯或毛巾
玩法：
让宝宝躺在毛巾上，爸爸妈妈分别抓着毛巾的一端，向前、后、左、右方轻微摆动，可维持1—3分钟。
宝宝学会——掌握平衡
小贴士：
观察孩子的反映，调整摇摆的规律及时间。
68.搔身哈哈笑
适合年龄：
3个月以上
用具：
毛刷、梳子或水彩笔等日常用品
玩法：
爸爸妈妈握着宝宝的手掌或脚掌，用水彩笔轻轻描画；也可用手指代劳，在洗完澡后让孩子俯伏在床上，并以食指在宝宝的背上写简单的数字或英文字，一边做动作，一边与他倾谈。
宝宝学会——加强触觉
小贴士：
要确保房间温暖。
30秒至1分钟已足够，不宜过长。
69.音乐摇床
适合年龄：
4个月以上
玩法：
播放柔和的音乐，宝宝坐在被单的中心，爸妈各持被单的两脚，承托孩子的重量，
然后跟着音乐、像摇篮一样向左、向右两边摇晃，音乐一停，动作也要停下来。
宝宝学会——感受音乐节奏和停顿
小贴士：
首先确保孩子在摇床里是安全的，同时腰跟着音乐旋律摇动。
70.旋转棉被
适合年龄：
6个月—3岁
用具：
1张小棉被
玩法：
让宝宝趴在棉被上，把头抬起来，妈妈拉起棉被的一角，沿着顺时针方向旋转一圈，跟着有逆时针方向转一圈。
宝宝学会——进行前庭刺激。
71.照镜子
适合年龄：
6个月以上宝宝
用具：
一面镜子
玩法：
让宝宝坐着或站在大镜子面前，妈妈问“宝宝在哪里？
”妈妈举起宝宝的一只手，然后挥挥手说：
“宝宝在这里！
”并在镜子前做出各种夸张的脸部表情，引起宝宝注视。
宝宝学会——视觉追踪物体
72.身上摘星星
适合年龄：
8个月以上
用具：
夹衣服用的夹子10个
玩法：
妈妈预先把夹子夹在衣服上，然后用语言指令宝宝用手去把夹子摘下来。
宝宝学会——手指精细动作
73.爬高山
适合年龄：
10个月以上
用具：
大床上、各种枕头、棉被等
玩法：
妈妈先在大床上利用枕头和棉被等东西设置障碍物；然后鼓励宝宝在障碍物上爬动。
宝宝学会——爬行
74.响一下、停一下
适合年龄：
1岁半
用具：
闹钟
玩法：
妈妈先准备一个闹钟；并告诉宝宝当听到闹钟响的时候做出各种各样的动作。
宝宝学会——快速反应
小贴士：
妈妈可以多一些示范动作给宝宝作参考。
75.化妆游戏
适合年龄：
1岁半以上（适合女孩子）
用具：
妈妈的化妆品、镜子
玩法：
妈妈化妆的时候，教宝宝五官的位置；并可以教宝宝简单的化妆技巧。
宝宝学会——打扮自己
小贴士：
最好不要把化妆品涂在宝宝脸上以免过敏。
84.玩沙玩水
适合年龄：
1岁以上
用具：
各种玩沙玩水的工具
玩法：
在暖和的日子，带小孩到沙滩堆砌不同形状的沙堆，然后在沙子里加进水，看沙子有什么变化。
宝宝学会——知道沙子的特性并能够发挥想象
小贴士：
不要因为怕把衣服弄脏而对宝宝诸多限制，玩沙玩水的时候是他想象力充分发展的时候。
85.大自然的声音
适合年龄：
1岁半以上
玩法：
妈妈带宝宝到公园；让宝宝闭上眼睛用耳朵听，然后说说听到了什么声音。
宝宝学会——倾听和想象
小贴士：
妈妈可以让宝宝记录所有在公园听到的声音，比如小鸟、风的声音等。
13-14个月宝宝动作游戏：
漂亮的笔筒
准备：
彩色皮筋5根、自制纸筒1个
过程：
彩色的皮筋：
家长向宝宝出示彩色皮筋，让宝宝随意地玩，引导宝宝认一认皮筋的颜色，再拉一拉皮筋。
摘圈圈：
家长将皮筋套在小纸筒上，然后示范用大拇指和食指合作将皮筋摘下来，再鼓励宝宝模仿将皮筋摘下来的动作。
我来玩：
鼓励宝宝把彩色的皮筋一一套在纸筒上再摘下来。
可获得的经验：
发展小肌肉动作的灵活性。
注意事项：
皮筋套在小纸筒上不可过紧，以免伤害宝宝的手指。
活动延伸：
在日常生活中，让宝宝多练习手指动人动作，发展宝宝的手指。
通过标准：
1、能成功地把彩色皮筋套在纸筒上。
2、能把彩色皮筋从纸筒上摘下。
小汽车嘀、嘀、嘀
准备：
塑料小椅子2把
过程：
汽车来了：
选择1块平坦的场地，家长指导宝宝用双手扶着椅背，推着“椅子汽车”向前走。
一起开：
家长可以同时开一辆“椅子汽车”，与宝宝一起游戏，并引导宝宝边走边发出“嘀嘀嘀……”的声音来。
绕过去：
待宝宝开“椅子汽车”比较熟悉以后，家长还可以适当地增加难度，在宝宝的活动场地上设置一个障碍物，如单人沙发、大凳子、纸盒箱等，让宝推着椅子绕过障碍物。
可获得的经验：
发展走步的能力，锻练腿部的肌肉力量。
提高身体动作的协调性和灵活性。
激发积极、愉快的活动情绪。
注意事项：
要确保活动的安全性，在转弯时家长要给予适当帮助。
活动延伸：
根据宝宝的水平和兴趣，逐步增加活动的难度，如适当增加长度，或让宝宝提议选什么做障碍物，并教宝宝说出障碍物的名称。
通过标准：
能推着“椅子汽车”向前走1米以上。
我来了
准备：
小椅子1把、玩具小汽车1辆
过程：
妈妈在哪里：
让宝宝站在离椅子1米左右的地方，家长蹲在小椅子后，一边拍手五边说：
“宝宝，快来找妈妈。
”说完将小椅子挪到旁边，张开双臂迎着宝宝走来。
亲一亲，歇一歇：
宝宝走了1米左右后，家长蹲着将他搂在怀里亲一亲，并让宝宝坐在小椅子上休息一会儿。
此动作可以连续玩3-4遍。
小汽车哪里去了：
家长将玩具小汽车放在离宝宝1米左右的地方，家长蹲在宝宝身旁说：
“宝宝，找一找汽车在哪里？
”
找到小汽车：
当宝宝看见小汽车后，引导宝宝向汽车的方向走去，同时发出“嘀嘀”的汽车叫声。
可获得的经验：
提高向指定方向走步的能力，增强全身活动能力。
注意事项：
宝宝初学走路，应注意他周围是否安全。
活动延伸：
可根据宝宝的兴趣和水平，适当增加走步的距离。
通过标准：
能独立走1米
有趣的虫宝宝
准备：
找一处安全的楼梯，随意1个玩具、小虫的图片1张
过程：
我是虫宝宝：
家长向宝宝出示小虫的图片，告诉宝宝小虫的名称。
有趣的虫宝宝：
家长和宝宝一起学一学小虫爬。
学儿歌：
家长边做动作，边说儿歌《谁会爬？
》。
反复几次以后，引导宝宝听着儿歌做爬的动作。
爬行比赛：
家长和宝宝一起进行爬行比赛。
可获得的经验：
促进手脚和全身动作的协调性。
注意事项：
在活动过程中，家长要在宝宝的身旁保护宝宝的安全。
本游戏可以分几次进行。
活动延伸：
可根据宝宝情况，逐渐增加楼梯的高度。
家长和宝宝一起欣赏VCD《谁会爬》，跟着儿歌做动作。
通过标准：
1、能手脚协调地爬。
2、能爬上3级楼梯。
儿歌：
谁会爬
谁会爬？
虫会爬。
虫儿虫儿怎样爬？
许多脚儿慢慢爬。
爬竹竿
准备：
纸棍1根
过程：
爬竹竿：
家长竖起纸棍，告诉宝宝，我们来爬“竹竿”了，引导宝宝游戏的兴趣。
请一位家长用手攥住纸棍，双手倒换着，向“竹竿”上方爬去。
宝宝爬竹竿：
鼓励宝宝学着家长的样子爬“竹竿”。
可获得的经验：
发展手指的抓握能力。
注意事项：
如宝宝不会双手抓紧握，可先一只手顺着“竹竿”向上爬。
掌握后，再双手进行。
活动延伸：
在此活动的基础上，可让宝宝学习顺着“竹竿”向下爬。
通过标准：
1、能用手抓握住物体。
2、能双手倒换着，抓握“竹竿”。
大乌龟和小乌龟
准备：
乌龟的图片1张，VCD儿歌《大乌龟和小乌龟》
过程：
它是谁：
家长出示乌龟的图片，告诉宝宝乌龟的名称。
做游戏：
家长把左手平放，中指微微翘起，做乌龟的头，其余4个指头碰触桌面，做乌龟的四肢。
右手轻放在左手手背，当乌龟的壳。
大乌龟和小乌龟：
家长读儿歌并做动作，宝宝学着家长做动作。
可获得的经验：
培养手指灵活性。
注意事项：
家长在读儿歌时，语速要慢。
此活动家长要和宝宝一起做动作。
活动延伸：
让宝宝在生活中练习手指的灵活性。
家长和宝宝一起看VCD儿歌《大乌龟和小乌龟》，一起做“乌龟爬”的动作。
通过标准：
能用手指做出爬的动作。
儿歌：
大乌龟和小乌龟
大乌龟，小乌龟，
聚在一起成一堆，
前面爬，后面追，
一个一个爬进水。
拉着妈妈走
准备：
选用0.6-1米长、约0.2米宽不同颜色的长方形布巾若干块。
过程：
好漂亮的布巾：
家长拿出不同颜色的长方形布巾给宝宝看，边拿布巾边说：
“这里有这么多的布巾，真好看，真好玩。
”“宝宝，你喜欢那条布巾，拿出来看五看。
”“一条红颜色的，一条绿颜色的、一条黄颜色的……”
开车喽：
家长拉着布巾的一端向后倒退走，让宝宝拉着布巾的另一端跟着走，家长走的速度要均匀，并随时提醒宝宝说：
“坐车的客人请注意了，车要开了，要扶好别摔了。
”玩1分钟左右休息片刻。
此游戏反复玩3-4遍。
可获得的经验：
锻练走步的能力，练习不同速度的行走。
发展身体的平衡性和灵活性。
注意事项：
在游戏的过程中，家长应该根据宝宝的体力和能力，确定走步的距离和时间，一般来说，开始时要慢一些，距离要短一些，以后再逐渐对宝宝提高要求。
活动延伸：
让宝宝拉布巾慢跑。
通过标准：
能拉着布巾向前走3米以上。
能干的小马
准备：
小马的图片1张、书1本、1块平坦的场地。
过程：
小马运粮：
家长向宝宝出示小马的图片，并请宝宝扮演小马。
家长引导宝宝进入游戏情境：
今天小马要把粮食送到山那边去，宝宝扮演小马去送粮食。
出发喽：
请宝宝趴在地上，家长在宝宝身上放一本书，当成粮食。
穿过山洞：
妈妈把身体弓起来，当成小山洞，请宝宝扮演小马爬过去。
爬过山坡：
请爸爸躺在地上当成山坡，请宝宝扮演小马爬过“山坡”。
成功喽：
等宝宝扮演的小马通过这些障碍物后，可以经宝宝一定的奖励
可获得的经验：
锻练耐力。
培养钻爬的能力。
注意事项：
在活动过程中，家长要注意宝宝的身体变化，及时调整宝宝的运动量。
活动延伸：
在宝宝爬的动作熟练以后还可以给宝宝增加障碍物，训练宝宝身体的灵活性。
通过标准：
1、能手眼协调的爬行1-2分钟。
2、能身背物品爬行1分钟左右。
划小船
准备：
选择平坦的场地1块
过程：
小船来喽：
家长坐在床上或地毯上，让宝宝背靠自己坐在前面。
家长拉住宝宝的双手，轻轻地做划船的动作。
边划边说：
“摇呀摇，摇到公园桥，摇呀摇，摇到姥姥桥”。
活动半分钟，休息片刻。
妈妈的小船：
家长让宝宝面向自己坐在怀里，双手搂住他，用力将自己的身体向前摇动，带动着宝宝的身体向前摇动，边摇边说儿歌。
活动半分钟后休息片刻。
可获得的经验：
通过练习坐着做双手划浆、身体向前摇动等动作，能增强身体活动机能。
。
能提高身体的平衡能力。
注意事项：
开始时，活动的内容可以是单一的，活动的时间可以短些。
经过多次练习后，可将几个活动的内容连在一起，便会使活动的内容多样化了。
活动延伸：
家长可以在适当的机会领宝宝到公园划船、游泳和散步，共同享受大自然的美景，在运动中享受着亲情的甜蜜。
通过标准：
能配合家长一起按规定完成动作。
15-16个月宝宝动作游戏：
走过去
准备：
积木或小玩具若干
过程：
摆玩具：
家长和宝宝一起把准备好的玩具散落在地上，注意玩具间要有一定的距离，不要摆得太近。
真棒：
家长示范从各个玩具上跨过去，边跨边说：
“我不踩到小玩具”。
一起走：
家长拉着宝宝的手，一起练习跨过玩具。
可获得的经验：
提高对运动的兴趣。
学会跨越障碍物。
注意事项：
地上的玩具不能摆得太近，玩具也不要太大，以免宝宝跨越困难。
活动延伸：
随着宝宝跨越技能的提高，逐渐将小玩具换成大玩具。
通过标准：
能够跨过1-2个玩具。
站起来，蹲下去
准备：
妈妈和宝宝手拉手、面对面地站立。
过程：
一起玩：
妈妈与宝宝手拉着手面对着面站立，一起游戏。
如，妈妈说“蹲下去”两人一起蹲下，说“站起来”两人一起站起来。
你说我做：
妈妈发出指令，宝宝做动作。
谁最快：
爸爸发出指令，请妈妈与宝宝一同比赛，看谁做得最好。
可获得的经验：
学会怎样下蹲。
增强腿部肌肉的力量和耐力，提高身体的平衡能力。
培养反应的灵敏性。
注意事项：
家长掌握宝宝的运动量，防止宝宝过于疲劳。
在宝宝练习下蹲的时候要提醒宝宝慢慢蹲，不要蹲得太急。
活动延伸：
在宝宝掌握游戏后，应加深游戏的难度。
如，跳起来，躺下去等。
通过标准：
1、能够听指令做动作。
2、会做蹲的动作。
五彩路
准备：
3米长的彩带2根
过程：
漂亮的彩色路：
家长用两根彩带在地上平行贴成一条2米宽的小路，并告诉宝宝，“这是一条五彩路”。
爬一爬：
家长鼓励宝宝从“五彩路”的一端爬向另五端。
我爬得真快：
家长鼓励宝宝以最快的速度从路的一端爬到另一端。
注意提醒不要爬到路外面去了。
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