大学生护士实习心得体会精选.docx

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大学生护士实习心得体会范文

  一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。

一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。

  进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。

但儿童疾病的种类与成人大不同:

起病急,来势凶,变化快。

因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。

除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。

  了解了儿科护理工作的根本情况后,我开始投身实习工作中。

在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好似在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。

也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。

冰冻三尺,非一日之寒。

  经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。

在阵地上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。

儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。

除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:

饮食教育,环境,衣着,心理护理等。

向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。

  要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分表达出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。

我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。

除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。

感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。

如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。

同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。

教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。

在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。

两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。

护士不光是护理活动的执行者,还是健康保卫者和宣教者。

我们应该具备良好的.专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。

我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。

也许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

  作为一名实习护士,我所能做到的也许是微缺乏道,但我正确认识了护士这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。

  实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!

工作这座大山等待我无畏地攀爬!

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  由于对医院的根本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。

我有点羡慕也有点疑心自己是否也能做到这样。

第一天我呆在妇科病房里。

导尿对我来说并不陌生,看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很小心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想自己实践一下。

导尿包满了,指导老师叫我放尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告诉自己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。

当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。

由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,,护士长把我调到了外科,对此只能服从。

外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好交流,也会学到很多东西吧!

  在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂水,到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。

她找了一个经脉比拟粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我的感觉就是紧张,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然抚慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧张,看这个小姑娘手长得挺漂亮的,这点小事难不倒你的。

为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的,我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。

尽管不是很完美,但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头,渐渐也就熟悉了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。

换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导我,教育我,是的我应该老老实实按步骤来,三查七对。

在病人的生命面前容不得我半点马虎。

见习了几天我很小心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发现自己可能做错事了,我很慌张,我不停的上网搜索会出现什么不良病症,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。

我这才安心。

原来我还不够细心,需要学习的真的很多。

  护士的工作是非常繁重与杂乱的,现在实践后,感触又更深了。

  确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,但我发现,护士有着其独特的魅力。

医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。

医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。

这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。

正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

  见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。

其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。

一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。

那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

其中,最重要的一点就是我们要有踏实的根本功,以知识为后盾,以不变应万变。

而这些是我们在学校学习的主要目标。

  见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。

我相信我可以做的更好。

  即将毕业,护理实习结束了。

医疗工作的特点是把病人的利益,人类的健康放在第一位。

本着全心全意为人民效劳,本着以人为本的精神,进取创立和谐社会,实行救死扶伤的革命人道主义。

真正表达以病人为中心,以质量为核心,努力为病人解除病痛。

加强医德修养,建立助人为乐的价值观,树立崇高的梦想,增强临床工作职责感。

在带着教师的指导下,进取参与临床实践工作。

认真履行实习职责。

经过临床实习,稳固所学专业理论知识,掌握临床根本操作技术和技能,进取培养分析问题,解决问题的本领,理论联系实际,为更好的完本钱职工作打下扎实根底。

  在实习期间,我严格遵守医院规章制度和病房纪律。

服从教师的实习安排,勤勤恳恳,任劳任怨,尊重师长,团结同学,爱岗敬业,关心病人,热情效劳,认真负责;对病人诚恳正直,热情有礼,助人为乐;耐心解答病人的疑问,工作进取主动,尽职尽责,有创造力,经常主动巡视病房;行为礼貌,使用礼貌用语;急病人所急,想病人所想。

能全面正确分析问题,应用护理程序,根底医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,实行整体护理。

并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,使病人早日康复。

经过实习,我能独立解决工作中的护理问题,及时完成护理记录,认真完成各项护理任务。

  在实习过程中,按照医护人员的职业形象,约束和标准自我的行为,塑造和完善自我形象。

不断充实自我,加强工作职责感,提高护理质量。

随着人们健康意识的提高,更要求我们必须具有良好的职业道德和职责心。

严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不一样疾病的重要点,做到自我心中有数。

如护理心衰患者时,使用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不一样病期亦有差异,所以必须随时结合病情变化加以调整。

再如,护理农药中毒患者,要重点区分阿托品缺乏,阿托品化,阿托品中毒的表现,根据病情调整阿托品的剂量。

提高自身观察病情和分析病情的本领,是作出正确诊断与实施治疗护理的需要。

学会保护患者,认真做好四轻,即"走路轻,说话轻,关门轻,操作轻。

"做好六洁,四无工作,即"头发,口腔,指〔趾〕甲,皮肤,会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,无护理并发症等。

根据患者的身份,年龄,职业,职称选择适当的称呼,交流沟通时态度和蔼,热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯穿畅,语态得体自如。

从患者易理解的角度入手,更好多与患者交流,建立良好的护患关系。

  经过实习,能够按照各项护理操作规程,进取主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,肌肉注射等操作都按操作规程准确独立完成。

严格无菌技术,严格三查七对。

在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。

如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。

熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。

能够及时准确的完成护理方案,制定并实施护理措施。

对患者进行全面评估,掌握危急,重症的抢救原那么。

  在实习期间,对病人认真讲解卫生,预防,健康知识,并对患者认真指导,真正使病人对自身疾病有一个全面,系统的认识,能够更好的加以预防并学会紧急常规处理。

以"一心为患"的态度做到有爱心,有职责心和进取心。

认真学习熟练掌握与患者的沟通技巧,随时与患者进行沟通,减轻患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,对合理的予以满足。

尊重患者的保密和尽力理解其意愿,尽的努力解决他们的健康问题。

在保障患者各项权益的同时,进取学法,懂法,守法,护法,防止医疗纠纷,维护正常医疗秩序。

  经过学习,更加深刻的体会到,医护工作的崇高与伟大。

每取得一次成功,都会为进一步接近最终目标而感到欣慰。

每当看到无数被救治的病人重返工作岗位的时候,就会从病人的康复中看到自我的劳动成果,为表达自我价值而感到自豪。

随着社会的不断开展变化和人们物质生活的提高,精神生活的需求,人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断提高增强。

我准备在将来的工作中,不断学习,努力提高自身素质,应用医学,心理学,社会学等人文科学,去更好的效劳于患者,救死扶伤,满足患者的需求。

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