小学周记三篇(1)精编.docx

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　　【必备】小学周记三篇

　　下午，下雨了。

我坐在窗前，看雨哗哗地下，看雨中的树叶，尽情舞蹈。

　　雨哗哗地下。

瞧，我家门后那条臭河，停着一艘垃圾清理船。

船上的人都不见了，大概是到别人家里躲雨了。

而那河水呢，不但水位更高了，而且更脏了，船一停，船底下粘着的垃圾就浮出来，船上的脏东西也被大雨冲了下来，漂在河里，脏极了。

人行道旁，积水一大堆，不知道给人们带来了多少不便。

我还看见一大块灰黑相间的布晾在河边的扶手石上，肯定湿透了，不知是哪位粗心的.朋友忘在这儿了，否那么我一定通知他。

　　我又把目光转向了门口的小花园。

咦，平时，大树底下都有一大群小伙伴在尽情地玩耍的，今天呢？

他们在干什么呢？

一大片一大片的翠绿的叶子像一个个软弱的身子，摇来摇去；又像一只只坚硬的手掌，雨怎么下都刮不落它。

我家楼下原来嘈杂的声音，今天也悄无声息。

小花园里的树可能也杂交：

极绿的叶子占45%，普通的叶子占45%，剩下的10%嫩嫩的，它们就像一把绿色的大伞，严严密密地铺在空中，我只能隐隐约约地看见地面上美丽的花和来来往往的车辆。

　　雨，还在哗哗地下着……课堂只有变得生动有趣，学生才会将注意力集中到教师所讲的内容上，这一点我深有体会。

数学作为一门逻辑性很强的学科，有很多的公式和推理要记住，这对于活泼好动的初一学生来说难免有些枯燥。

所以将课堂上所学的知识与学生的生活实际联系起来很有必要。

　　当我讲到课本第六章变量之间的关系时，备课时我就在想怎么将这堂课讲得生动有趣。

后来刚好看到物理试验室里有适合讲?

小车下滑的时间?

的实验器材，于是就借来用了。

同学们一看是做实验，兴趣就高涨了起来。

　　可想而知，这一节课上课非常得心应手，同学们也从实验中体会到了乐趣。

由此我就反思，其实只要多用点心，多准备点有趣的东西，让你的这节课有意思了，学生自然而然就会把注意力集中过来认真学习了。

　　书是甜的，书是香的书是好看的，我与书结伴而行。

　　六岁那天，书房里传来母女的对话。

　　“我不要看书！

〞一个小女孩哭着喊着，“书一点也不好看，还不如看动画片！

〞只听妈妈说：

　　“古人云：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

你呀，从小不爱看书，不爱学习，长大以后，那还得了？

〞这个女孩就是我，听了妈妈的话，我极不情愿地嘟起了小嘴走向书房。

　　时光流逝，眨眼间迎来了新的一年，那年我刚满七岁。

那天下午，天上下起了倾盆大雨，孤单的我坐在窗台上，俯视下方，盼望着妈妈早点回来。

突然，我眼前一亮，啊！

是妈妈！

咦，她手上还提着一大袋东西。

会是什么呢？

　　“叮咚，叮咚！

〞我迅速把门翻开了，天啊！

是书。

随手一翻看到书名，差点吐血，竟然是伊索寓言、童年、野性的呼唤……妈妈不吭声，带着一本野性的呼唤转身走向书房。

看着妈妈那得意的样儿，我也不甘示弱地拿起一本伊索寓言翻开来看，没想到书的内容太精彩了，让我看得如醉如痴。

从那天起，我便喜欢上了看书。

　　有时，我看到深夜才肯罢休，妈妈经常心疼地说：

　　“女儿，放下书休息一会儿吧，今晚太晚了，明天再看吧！

〞我摇摇头说：

　　“那就让我再看一小段吧〞。

　　恋着书，我慢慢长大，童话、小故事已经满足不了我。

如今的我，已走向中外名著。

?

秘密花园?

让我读得如痴如醉；?

海底两万里?

让我探索了海洋的秘密；?

绿野仙踪?

让我看到了小孩多萝茜的神奇故事；那时而让我哭时而让我笑的?

爱的教育?

让我懂得了许多道理。

　　书，这个散发着香气的字眼，让我如此痴迷。

朋友们，像我一样爱书吧，它将会是你通向成功之路的坚强后盾。