浙江 学年人教版必修二第22课 战后资本主义世界经济体系的形成学案.docx
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浙江学年人教版必修二第22课战后资本主义世界经济体系的形成学案
一、布雷顿森林会议
1.背景
(1)第二次世界大战后,西欧国家普遍衰落。
(2)美国经济实力空前膨胀,成为世界最大的债权国。
(3)以英镑为中心的资本主义世界货币体系已难以维系。
2.经过
(1)召开:
1944年7月,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林举行联合国国际货币金融会议。
(2)内容:
通过《联合国货币金融会议最后决议书》及附件,这些文件统称为《布雷顿森林协定》。
【预习评价】
1.(判断)二战后,以美元为中心的资本主义世界货币体系难以维系。
(×)
2.(判断)二战后,美国实力空前膨胀,西欧国家普遍衰落。
(√)
3.(思考)布雷顿森林会议最后通过了体现美国意志的决议及附件。
这说明了什么问题?
提示说明了美国领导世界经济的时代到来,也说明经济实力是外交活动的基础。
二、世界货币体系的建立
法律基础
《布雷顿森林协定》
构
成
国际货币基金组织
宗旨
稳定国际货币体系
主要任务
①稳定国际汇率,消除妨碍世界贸易的外汇管制。
②在货币问题上促进国际合作,对在国际收支中出现暂时困难的成员国提供短期贷款。
国际复兴开发银行(世界银行)
①成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴。
②后来转向全球性的发展援助。
特征
①美元与黄金直接挂钩;国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。
②美国对这两个机构拥有绝对的控制权。
作用
①加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,使美国掌握了资本主义世界的经济命脉。
②为世界货币关系提供了统一的标准和基础,为世界经济的恢复和发展创造了条件。
【预习评价】
1.(判断)国际货币基金组织是为经济困难的成员国提供长期贷款。
(×)
2.(判断)世界银行为成员国提供短期贷款和技术援助。
(×)
3.(思考)从世界历史发展的角度看,布雷顿森林体系建立的意义是什么?
三、战后资本主义世界经济体系的形成
1.《关税与贸易总协定》
(1)原因:
1929~1933年世界性经济危机的教训促使各国开始认识到国际贸易协调与合作的必要性。
(2)签订:
1947年,美国、中国等23个国家在日内瓦签署了《关税与贸易总协定》。
(3)宗旨:
降低关税,减少贸易壁垒,在实施互惠和非歧视的基础上实现国际贸易自由化。
(4)影响:
客观上创造一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。
2.体系形成
(1)标志:
国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”三大经济支柱的出现。
(2)积极影响:
是世界经济朝着体系化和制度化方向发展的反映。
布雷顿森林体系的特征及影响
1.特征
(1)布雷顿森林体系是以美元为支柱的国际货币体系,美元在国际货币体系中处于中心地位。
(2)《布雷顿森林协定》规定美元与黄金直接挂钩,美元充当黄金的等价物或代表。
美国保证各国中央银行可随时用美元向美国兑换黄金。
2.影响
(1)积极影响
①使国际货币金融体系有了统一的标准和基础,暂时结束了金融领域的混乱局面,维持战后世界货币体系的正常运转。
②扩大了世界贸易。
③客观上起到扩大世界购买力的作用。
④固定汇率制,有利于世界贸易的发展和国际资本的流动,为世界经济的恢复和发展创造了条件。
(2)消极影响:
加强了美国在国际金融领域的特权和支配地位,加强了美国称霸世界的实力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一在布雷顿森林体系以前两次世界大战之间的20年中,国际货币体系……呈现出一种无政府状态。
20世纪30年代世界经济危机和“二战”后,各国的经济政治实力发生了重大变化,美国登上了资本主义世界盟主地位,美元的国际地位因其国际黄金储备的巨大实力而空前稳固。
这就使建立一个以美元为支柱的有利于美国对外经济扩张的国际货币体系成为可能。
材料二无论在华盛顿还是海外,人们对布雷顿森林体系服务美国长远利益的初衷已不再有任何疑问,然而其他国家的领导人打消了疑虑,接受这样的思想:
这个体系造福美国的同时也造福世界。
——《环球时报》:
“布雷顿森林体系70年之痒”
(1)根据材料一,概括布雷顿森林体系产生的历史背景。
这一体系的主要特征是什么?
(2)根据所学知识指出,布雷顿森林体系的主要内容。
如何理解材料二中“这个体系造福美国的同时也造福世界”。
【参考答案】
(1)历史背景:
二战前国际金融领域处于一种无序状态;二战后各国经济政治实力发生重大变化(或答二战后美国成为资本主义世界的盟主,实力空前强大亦可);美国对外经济扩张企图掌握世界经济霸权。
特征:
以美元为中心的资本主义世界货币体系。
(2)内容:
建立以美元为中心的世界货币体系(或:
美元与黄金挂钩,国际货币基金组织成员国货币与美元挂钩)。
理解:
确立美国经济霸主地位(有利美国经济扩张);(稳定世界经济秩序)促进世界贸易的发展。
第二次世界大战后,以美国为主导的资本主义
世界经济体系形成过程
1.在金融方面:
美国借安排战后世界经济秩序之机,取代英国,通过《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位,建立了一个以美元为中心的新的世界货币金融体系。
2.在国际贸易方面:
美国积极推动国际贸易的自由化,签署《关税与贸易总协定》。
美国打着相互减让关税的幌子,降低别国的关税,以扩大自己的商品输出,实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。
3.在工业方面:
美国拥有了强大的工业力量,成为世界工厂。
4.在科技方面:
战时美国经济的繁荣推动了科技的发展,使美国在第三次科技革命中处于领先地位,加强了它在世界经济中的主导地位。
某班同学进行研究性学习,如图是他们列出的研究提纲。
该研究的主题应是
A.英国殖民帝国的兴衰
B.法国近代政治的演变
C.德意志的统一与强盛
D.美国的崛起与繁荣
【参考答案】D
【图解历史】
1.从19世纪到20世纪初英镑一直是占主导地位的国际货币,到20世纪四五十年代,美元代替英镑成为国际储备货币。
这一变化主要体现了
A.世界市场体系的完善
B.世界经济霸主的更替
C.经济全球化发展加速
D.国际金融制度的优劣
2.下图形象地反映了布雷顿森林体系的本质内涵。
据此判断,布雷顿森林体系的本质内涵是
A.是国际货币基金组织和世界银行
B.使世界经济实现了体系化制度化
C.是美元主导的国际货币金融体系
D.是以美国为中心的国际贸易体系
3.世界银行的有关协定规定:
“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发”。
根据材料判断世界银行的主要职能应是
A.维持汇率稳定
B.消除贸易壁垒
C.提供发展援助
D.促进自由贸易
4.有人认为:
布雷顿森林体系是自大航海时代以来,最重要的一次全球化进展。
该观点的提出是因为布雷顿森林体系
A.以美元作为全球通用货币
B.确立了美国的经济霸主地位
C.消除了各国的贸易壁垒
D.建立起制度性协调机制
5.在国际金融问题上进行协商与协作,促进国际货币合作,保持国际汇兑的稳定,协助成员国在经常性交易中建立多边支付制度的国际组织是
A.欧洲联盟
B.国际货币基金组织
C.世界银行
D.世贸组织
6.1930年美国通过《斯穆特—霍利关税法案》大幅度提高进口关税,这一行动引起连锁反应,各国纷纷调高关税,从而引发了一场关税大战。
二战结束后,各国为避免出现这一局面而采取的应对措施是
A.建立世界贸易组织
B.签署《关税与贸易总协定》
C.实施马歇尔计划
D.通过《布雷顿森林协定》
1.到20世纪四五十年代,美元代替了英镑成为国际储备货币,建立了以美元为中心的资本主义世界金融体系——布雷顿森林体系。
对该金融体系的认识和理解,解读不准确的是
A.该金融体系既有利于美国,也有利于其他资本主义国家
B.自此以后,该金融体系一直十分稳固
C.该货币体系在较大程度上稳定了二战后初期的金融秩序
D.凸显了美国经济发展的巨大成功,处于世界经济中心地位
2.1965年法国总统戴高乐曾说:
“美国享受着美元所创造的超级特权和不流眼泪的赤字。
她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂。
”材料反映了
A.布雷顿森林体系已经趋向崩溃
B.战后西欧国家普遍衰落的困境
C.美国在世界贸易中的支配地位
D.世界货币体系内部的欧美矛盾
3.在历史研究中新闻图片因其直观形象的特点往往受到学者们的关注,具有重要的史料价值。
下列四幅图为一篇新闻报道中引用的图片,这篇新闻报道的主题最有可能是
A.二战后世界经济的区域集团化趋势
B.二战后世界经济的一体化
C.二战后世界经济的体系化和制度化
D.二战后世界经济的多极化
1.(2016年海南卷)1948年2月,美国的一份报告称,美国拥有世界财富的50%,却只有世界人口的6.3%。
在这种形势下,美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下,保持这种优势的“关系模式”。
能够体现这一“关系模式”的是
A.确立并维护世界货币体系
B.成立北大西洋公约组织
C.实行贸易保护主义
D.对欧洲进行经济援助
2.(2016年天津卷)美国总统威尔逊曾这样说道:
“金融领导地位将属于我们,工业首要地位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。
”美国实现这一意图是在
A.威尔逊时期
B.罗斯福时期
C.杜鲁门时期
D.肯尼迪时期
3.(2015年浙江卷)二战后,国际货币体系与世界经济休休戚相关。
下列说法不正确的是
A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响
B.国际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定
C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展
D.美元等同黄金标志其在金融领域霸主地位的确立
4.(2015年广东卷)一位学者说:
“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事情,而黄金兑换标准给了我们这个特权。
”赋予“我们这个特权”的是
A.《北美自由贸易协定》
B.马歇尔计划
C.《关税和贸易总协定》
D.《布雷顿森林协定》
K基础
1.【答案】B
2.【答案】C
【解析】本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由图片内容及所学知识可知布雷顿森林体系的主要内容是美元等同于黄金,确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,所以本题答案选C项。
A、B、D不符合题意。
3.【答案】C
【解析】本题主要考查学生准确理解题意信息并熟练掌握基础知识的能力。
题干关键词是“投资”、“用于生产事业”、“资源的开发”,可见世界银行的主要职能是帮助会员国建设,是长期投资,不是短期行为。
根据已有知识,可知世界银行与世界货币基金组织职能有所不同,世界货币基金组织职能主要是帮助会员国度过经济难关,维持货币汇率稳定。
故A项不符合世界银行。
B、D项是关贸总协定的职能。
故选C项。
4.【答案】D
【解析】本题主要考查的是布雷顿森林体系的作用。
根据所学知识可知,布雷顿森林体系通过国际货币基金组织和世界银行两大机构及其内部协定,使战后国际金融货币领域向着体系化、制度化的方向发展,从而推动了世界经济的全球化。
所以答案选D。
5.【答案】B
【解析】本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。
解题时注意关键词“金融”,可排除A、D两项。
B项的主要任务是稳定国际汇率;协助建立多边支付制度;加强国际货币合作,通过提供短期贷款缓解成员国暂时国际收支平衡。
C项的使命是与贫困作斗争,提高发展中国家人民的生活水平。
6.【答案】B
K能力
1.【答案】B
【解析】本题主要考查学生解读题干材料,回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出正确认知和准确判断的能力。
根据题干材料关键信息“到20世纪四五十年代”、“美元代替英镑”等,本题实际上考查第二次世界大战后初期世界经济体系相关内容——布雷顿森林体系及其影响。
据此,分析、判断选项,可知:
A、C、D三项的表述客观,均符合史实,正确。
进一步分析可知,B项的表述,明显不符合史实,到20世纪70年代,由于日本、西欧的崛起,美国经济实力相对削弱,美元不再与黄金直接挂钩,黄金价格呈现上扬趋势。
综上,故本题正确答案选B。
2.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。
A项是在20世纪70年代后;20世纪60年代西欧经济普遍恢复,排除B项;C项与材料内容不符。
根据题文中“她用一钱不值的废纸去掠夺其他民族的资源和工厂”,可知材料反映的是美国利用美元特权掠夺其他国家,故D项正确。
3.【答案】C
【解析】根据所学知识可知,布雷顿森林体系是货币体系,关贸总协定和世界贸易组织是贸易体系,这些组织的建立都有利于世界经济朝着体系化和制度化的方向发展,故答案选C。
K真题
1.【答案】A
【解析】美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下,保持世界财富优势的“关系模式”,由此可知这一模式是布雷顿森林体系,所以本题答案为A项。
北大西洋公约组织建立于1949年,马歇尔计划是在1947年且两者都不符合“世界财富”这一信息,故可以排除B项和D项;二战后美国主导自由贸易,故C项错误。
【名师点睛】本题以1948年美国的一份报告为切入点,考查考生对布雷顿森林体系的理解和认识,意在考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识以及透过现象认识历史事物本质的能力。
本题解题的关键是理解“美国拥有世界财富的50%”的这种优势。
本题的命制契合“国际治理”、“亚投行”等热点问题,体现出高考考查隐性热点的规律。
2.【答案】C
【名师点睛】本题可以结合二战后两极格局以及资本主义世界经济体系的形成。
二战后的美国因为其经济、军事、科技实力无可匹敌而成为全球性的超级大国,充当着资本主义的霸主;而苏联成为横跨欧亚大陆的社会主义强国,在国际政治舞台上处于举足轻重的地位。
美国为达成世界霸主目的,在政治上实行遏制苏联的“冷战”政策,在经济上建立了以美国为中心的资本主义世界经济体系。
3.【答案】C
【解析】世界银行的建立反映了资本主义世界经济体系,与区域集团化无关,而其他三个选项的描述均是正确的描述,所以综上所述本题答案只能是C,例如,欧元的问世是欧盟一体化具体表现,说明欧盟对世界经济发展的影响,故A项正确,不符合题意;国际货币基金组织主要是维护国际收支平衡,有助于经济的稳定,故B项正确,不符合题意,布雷顿森林体系的建立标志着美元等同于黄金的地位,说明美国在金融领域霸主地位的确立,故D项正确,不符合题意。
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【名师点睛】从命题角度来看本题是在考查“国际货币体系与世界经济的关系”,选取了考生们都非常熟悉的“欧元的问世、国际货币基金组、世界银行的建立”等很常见的史料,也没有采用像其他的高考试卷那样玩弄一些苦涩难懂的经济学术语,这样的试题是很接地气的,是很受考生欢迎的,“世界银行的建立其实反映的是经济全球化”这是一个很重要的基础知识,这样也更便于考生们做对题,这就要求考生们在以后的复习备考中加强基础知识的学习,其实基础有多好,考分就有多高。
4.【答案】D
【名师点睛】本题主要以材料的形式考查《布雷顿森林协定》这一知识点。
材料中“黄金兑换标准给了我们这个特权”是解题的题眼。
《布雷顿森林协定》体现了双挂钩的内容:
一是美元与黄金直接挂钩,二是国际货币基金组织会员国货币与美元挂钩,使美元等同于黄金的特权,确立了以美元为中心的资本主义世界体系。
备考中要加强对基础知识的记忆。