浙江省临安市於潜第二初级中学学年八年级语文上学期第一次月考试题.docx
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浙江省临安市於潜第二初级中学学年八年级语文上学期第一次月考试题
浙江省临安市於潜第二初级中学2014-2015学年八年级语文上学期第一次月考试题
一、基础知识积累与运用（30分，每小题3分）
1．下列加点字注音全都正确的一项是（）
A．绥靖（sｕí）提防（tī）拂晓（fú）屋舍俨然（yǎn）
B．疟疾（nüè）荒谬（miù）间歇（jiān）矜寡孤独（jīn）
C．寒噤（jìn）歼灭（jiān）悼念（dào）濯清涟（zhuó）
D．归咎（jiù）闷热（mèn）呵护（hē）选贤与能（jǔ）
2．下列词语书写无误的一项是（）
A．张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧B．眼花缭乱名副其实丰功伟绩耸立
C．锐不可挡月明风清转弯抹角班白D．丢人现眼独一无二响彻云宵管辖
3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①毋庸，杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。
②谁来为这些弱势人群正义？
③我正在欣赏着这里的景致，一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴
走过我的身旁。
A.质疑声张泰然自若B.置疑声张泰然自若
C.置疑伸张悠然自得D.质疑伸张悠然自得
4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）
A.“江南忆，最忆是杭州”，这句词是指古代的杭州，但更适合现代的杭州。
B.2008北京奥运会秉承奥运会的宗旨：
就是不能把奥运会政治化。
C.每一个学生都应该想一想自己是否树立了理想？
应该树立怎样的理想？
D.我们有许多好小说、好剧本、好散文……等等，为什么不看这些，而单找无聊的东西浪费时间呢？
5．下列关于文学常识的说法，错误的一项是（）
A.《阿长与〈山海经〉》选自现代作家鲁迅所写的散文诗集《朝花夕拾》。
B.《陋室铭》，作者是唐朝刘禹锡，作者托物言志，通过对室居情景的描绘，极力形容“陋室”不陋，表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的人生态度。
C.《大道之行也》选自《礼记﹒礼运》，《礼记》是儒家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是法国作家雨果，本文以一个侵占国国民的立场，严厉谴责本国强盗政府的罪恶行径。
6．补写出下列古诗的上句或下句。
（只选做四小题）（4分）
①，。
日暮乡关
何处是？
烟波江上使人愁。
②，。
烽火连三月，家书抵万金。
③予独爱莲之，。
④，，使老有所终，壮有所用，幼有所长。
⑤荡胸生曾云，决眦入归鸟。
，。
7．下列三个句子中各有一处语病，请找出来并加以修改。
（3分）
①连日来，三鹿奶粉受污染事件广泛引起社会关注。
②为确保我市乳制品及相关产品质量安全，9月19日，杭州市质量技术监督局启动了奶制品及相关产业专项整治。
③在专项整治活动上，贝因美、五
丰等全市奶粉和奶制品生产企业与市质量技术监督局签约了《质量安全责任书》。
①②③
8．请自己组织语言，概括下面这段文字的主要内容。
（不超过15字）（3分）
欧盟委员会健康风险科学委员会发表报告指出，如果5年内每周使用随身听5次，且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话，那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。
最近几年，欧盟的随身听特别是MP3的销售数量猛增，约有5000万到1亿人，特别是年轻人在使用随身听，因此要对随身听对人体的危害进行调查并采取措施，以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
9.如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。
听一位朋友介绍，他这次“十一”长假在“农家乐”玩得很开心。
我问他都玩了些啥，他介绍了几项：
一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。
还有一些人在“农家乐”摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。
可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。
（5分）
（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。
（3分）
（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。
（2分）
二、（23分）阅读下面的文章，完成11～18题。
（一）龙眼与伞（13分）
①大兴安岭的春雪比冬雪姿容灿烂。
雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。
它们飘飘洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
②我是喜欢看春雪的，这种雪下的时间不会长，也就两三个小时。
站在窗前，等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。
山、树、房屋和行走的人，在雪花中闪闪烁烁，气象苍茫而温暖，令人回味。
③去年，我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。
四月中旬的一个下午，正写得如醉如痴，电话响了。
是妈妈打来的，她说：
“我就在你楼下，下雪了，我来给你送伞，今天早点回家吃饭吧。
”
④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。
我气恼地对妈妈说：
“雪有什么可怕的，我用不着伞，你回去吧，我再写一会儿。
”妈妈说：
“我看雪中还夹着雨，怕把你淋湿，你就下来吧！
”我终于忍耐不住了，冲妈妈无理地说：
“你也是，来之前怎么不打个电话，问问我需不需要伞。
我不要伞，你回去吧！
”
⑤我挂断了电话。
听筒里的声音消逝的一瞬，我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误！
我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。
她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊！
我想喊住她，但羞愧使我张不开口，只是默默地看着她渐行渐远。
⑥也许是太沉浸在小说中了，我竟然对春雪的降临毫无知觉。
从地上的积雪看得出来，它来了有一两个小时了。
确如妈妈所言，雪中夹杂着丝丝细雨，好像残冬流下的几行清泪。
做母亲的，怕的就是这样的泪水会淋湿她的女儿啊！
而我，却粗暴地践踏了这份慈爱！
⑦从阳台回到书房后，我将电脑关闭，站在南窗前。
窗外是连绵的山峦，雪花使远山隐遁了踪迹，近处的山也都模模糊糊，如海市蜃楼。
山下没有行人，更看不到鸟儿的踪影。
看来老天也在挥洒笔墨，书写世态人情。
我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔，就是母亲夹着伞离去的情景。
⑧雪停了。
黄昏了。
我锁上门，下楼，回妈妈那里。
做了错事的孩子最怕回家，我也一样。
朝妈妈家走去的时候，我觉得心慌气短。
妈妈分明哭过，她的眼睛红肿着。
我向她道歉，说我错了，请她不要伤心了。
她背过身去，又抹眼泪了。
我知道自己深深伤害了她。
我虽然四十多岁了，在她面前，却依然是个任性的孩子。
⑨母亲看我真的是一副悔过的表情，便在晚餐桌上．用一句数落原谅了我。
她说：
“以后你再写东西时，我可不去惹你！
”
⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后，我到青岛改稿。
一天午后，青岛海洋大学文学院的刘老师来看我，我们坐在一起聊天。
她对我说，十几年前．她的儿子在沈阳得了重病，沈阳的亲属给刘老师打电话，让她赶快去沈阳。
刘老师说，她坐上开往沈阳的火车后．脑子里全都是儿子的影子，他的笑脸，他说话的声音，他喊妈妈时的样子。
她黯然神伤的样子引起了别人的同情，有个福建旅客抓了几颗龙眼给她。
刘老师说，那个年代，龙眼在北方是稀罕的水果，她没吃过，她想儿子一定也没吃过。
她没舍得吃一颗龙眼，而是一路把它们攥在掌心，想着带给儿子……
⑾那个时刻，我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。
母亲就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
母爱也像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干
涩，内里总是深藏着甘甜的汁液。
10．③一⑤段中，“我”的心理状态经历了怎样的变化过程?
请根据文意概括回答。
（3分）
11．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
（4分）
①它们飘飘洒洒地飞舞在天地间，犹如畅饮了琼浆，轻盈，娇媚。
②我跑到阳台，看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞，微弓着背，缓缓地朝回走。
她的腋下夹着一把绿伞，那是为我准备的啊！
12．文章最后一段说：
“母亲就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
”母亲“把阴晦留给自己”和“把晴朗留给儿女”分别表现在何处？
请根据文意概括回答。
（3分）
13．作者写了自己与母亲之间的故事，为什么还要写刘老师的故事？
结合全文，从结构和内容两个角度，说说你的看法。
（3分）
（二）为寻找清洁能源用激光创造微型太阳（10分）
①随着“低碳生活”日益成为人们生活的热衷，科学家计划用世界最强大的激光系统在试验中复制太阳炽热的核心，这可能最终为人类提供一种清洁能源。
②经过50多年的试验，物理学家希望研制出第一种产生的能量多于消耗能量的核聚变技术。
③在今后两星期内，总部设在加利福尼亚州的国家点火装置项目（NIF）的研究人员将发射192条单独的激光束。
这些激光束能够在不到1秒钟内产生500万亿瓦特的能量，是美国国家电网量的1000倍。
这一能量脉冲将集中于一个微小的氢球，尝试模仿太阳内部发生的反应。
④科学家希望在明年完善这一过程，直至他们能引发一种能量产生大量的核反应。
⑤“我们希望这些燃烧试验将显示，我们制造的能量能超过投入的能量，核聚变能成为一种无碳能源的来源。
”NIF负责人埃德·摩西说：
“如果我们成功了，那么公众对核聚变的看法就会改变，因为它将是最终的能源——无碳、无限、安全可靠。
”
⑥最初建立NIF的目的是检测热核武器的设计。
不过，其研究结果也将显示，如何有可能将核聚变用作一种和平能源。
它是致力于核聚变的少数几个国际项目之一。
⑦法国已开始建立造价80亿英镑的国际热核聚变实验堆（Iter）项目。
该项目利用磁场而非激光创造核聚变条件。
不过，Iter的首次“燃烧”或核反应预计要等到2022年。
⑧英国领导的一个项目——高能激光项目（HiPER）计划于2020年在位于牛津郡的拉瑟福德·阿普尔顿实验室建造一个核反应堆。
⑨NIF的核聚变过程模仿太阳内部发生的反应。
与原子分裂开来的和聚变反应不同，核聚变过程通过巨大的压力和温度把原子挤压在一起，直至原子发生聚合，并释放发出巨大的能量。
14.参照第⑨段中对于核聚变的解释，请给核裂变下个定义。
（3分）
15.指出下列句子中加点字指代的内容。
（3分）
①科学家希望在明年完善这一过程
②它是致力于核聚变的少数几个国际项目之一
16.从文中的信息看，实现核聚变的途径有哪些种？
（2分）
17.“新型能源”对日常生活有什么影响，请根据文意和你的认识简要回答。
（2分）
三、古诗文阅读（20分）
（一）桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百，步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入，初极狭，才通人。
。
复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
。
见渔人，乃大惊。
问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
。
余人各复延至其家，，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
（二）穴中人语
老人引杨氏入山之大穴。
鸡犬陶冶，居民之大聚落也。
至一家，老人谓曰:
“此公欲来，能相容否?
”对曰:
“老人肯相引至此，则必贤者矣。
吾此间凡衣服、饮食、牛畜、丝纩、麻枲（枲，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。
子果来，忽携金珠锦绣珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。
惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。
”杨谢而从之。
又戒曰:
“子来或迟，则封穴矣。
”迫暮，与老人同出。
18.下列加点实词词义相同的一项是（）（3分）
A.居民之大聚落也落英缤纷
B.吾此间凡衣服、饮食、牛畜之属有良田美池桑竹之属
C.子果来
未果，寻病终
D.故可同处处处志之
19.下列加点虚词词义相同的两项是（）（）（4分）
A.引杨氏入山之大穴水陆草木之花
B.以耕以蚕可以为师矣
C.杨谢而从之可远观而不可亵玩焉
D.不可取食于人耳力恶其不出于身也
20．翻译下列句子（4分）
①老人肯相引至此，则必贤者矣。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
21.本文与《桃花源记》在叙述内容方面有哪些异同，请作分析。
（4分）
22.阅读下面这首古诗，完成下面的题目。
（5分）
行军九日①思长安故园
唐·岑参
强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
【注】①指九月九日重阳节。
①一、二句诗中“无人”，写出了诗人怎样的景况？
（2分）
②这首诗的三、四句写故乡的菊花，寄寓着诗人怎样的感情？
请作简要分析。
（3分）
四．作文（30分）
感动，有时缘于一缕阳光，一泓清泉，一抹色彩，一声共鸣；感动，有时缘于一汪眼波，一张笑靥，一声叮咛，一句问候。
很多很多的感动，或许只是迸发于瞬间的细节。
于是，我们的心就鼓振感动的翅膀飞向希望的天空。
请以“那一次，我被深深地感动了”为题，写一篇600字以上的作文，文体不限。
学校班级姓名学号
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
於潜二中2014学年第一学期中期八年级语文答题卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、基础知识积累与运用（30分）
题号
1
2
3
4
5
选项
6．（4分）（只选做4小题）
第（）小题
第（）小题
第（）小题
第（）小题
7．（3分）①②③
8．（3分）
9．（3分）
（2分）
二、现代文阅读（23分）
10．（3分）
11．（4分）①
②
12．（3分）
13．（3分）
14．（3分）
15．（3分）①
②
16．（2分）
17．（2分）
三、古诗文阅读（20分）
18．（3分）（）19．（4分）（）（）
20．（4分）①
②
21．（4分）
22．（2分）①
（3分）②
四、写作（40分）
500
（
於潜二中2014学年八年级语文答案
1．C2．B3．C4．A5．A6．略
7．①把“广泛”放“关注”前②句末加“方案”③把“签约”改成“签订”
8．随身听可能导致永久性听力损伤。
或：
常用随身听可能导致永久性失聪。
（评分要点：
“听力损伤”或“失聪”，即强调后果1分；“永久性”，即强调严重性1分；“可能”，即强调可能性1分。
超3字以内扣1分，超3字不得分。
）
9.
（1）示例：
这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。
（得体即可）
（2）示例①：
留下城市文明，带走农家快乐。
示例②：
“农家乐”，乐农家。
10.（3分）亢奋不快羞愧
11.
（4分）
（1）拟人生动形象地描绘出了春雪飞舞的美态
（2）通过动作描写，表现了母亲对我的浓浓爱意。
分析具体字词也可。
12.（3分）
（1）“我”的话语让母亲想起了刚才受到的委屈母亲独自在家因委屈而默默
流泪
（2）母亲在大雪中为“我”送伞为让“我”的心情更好母亲宁可自己受委屈
13．（3分）结构：
总结全文，并点题中的“龙眼”，说明作者本来的想法便是由龙眼和伞两个事例来说明母爱的伟大。
并且这样使文章结构更完整。
内容：
升华了文章中心，并且第一个故事是从“孩子”的角度来写的，而第二个故事则是站在“母亲”角度来写的，使文章更加内容更丰富，具有两面性。
14.核裂变是通过一定的条件将一个原子核分裂成两个或更多质量较小的原子核，并释放出大量能量
的过程。
（3分）
15.①激光束产生巨大能量，这种能量脉冲集中于微小氢球，且模仿太阳内部发生反应。
②如何将核聚变用作和平能源。
（3分）
16.两种：
通过激光实现和通过磁场实现。
（2分）
17.略。
（需适当结合文意）（2分）
18．B 19．ＡＤ
20．①你既然愿意带他来到这个地方，那他一定是贤能的人。
②问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋两朝了。
21．同：
文中的穴中人与桃花源中的人一样，过着与世隔绝、自给自足、怡然自乐的生活。
（２分）异：
《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文中杨氏是经老人引导才进入山中大穴的。
（２分）
22．①强欲登高、无人送酒写出了诗人孤独和失落的景况。
②三、四句写故乡菊花在战乱中依然开放，寄寓着诗人对饱经战争忧患的人民的关切、同情，对早日平定安史之乱的渴望，对家乡故国的思念。
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