小学生校园安全演讲稿精编.docx

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小学生校园平安演讲稿

  尊敬的老师、同学们:

大家好!

每年都有大大小小的平安事故发生在学校里,年年都有很多小学生死于各种事故中。

警钟已经敲响,我们应当对自我的平安负责。

  XX年10月25日晚,XX省XX市XX县广纳镇小学四至六年级学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏XX,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

关于此类的踩踏XX发生较多,我们应当遵守上下楼梯规那么,防止这种事故频繁发生。

我们要做到:

上下楼梯靠右行,不能打闹、追逐,不争不抢,不跳楼梯。

  我们不仅仅要注意上下楼梯,还要注意在体育活动中的自我防护。

  我们常说“生命在于运动〞,但也要注意如何平安地进行运动:

第一,要做好全身准备运动,否那么容易造成肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生;第

  二、运动前,女孩要取下发夹或饰物,男孩子不得把小刀等锋利物品放进衣裤里;第三,一旦有人摔伤,不要急于起来,也不要随便搬动受伤的同学,要等校医或者教师来处理。

  要注意的,不只这些。

不管是什么,我们都必须自觉按照规那么来进行平安活动。

因为生命,是自我的!

平安的警钟在向我们敲响,危险时时存在。

我们需要平安!

平安重于泰山!

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。

我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。

世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

  大家知道,人类最根本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是平安了。

报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的平安了。

  作为学生,一年有绝大局部时间在学校和学校周围生活。

在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,平安更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。

如?

  学生伤害事故处理方法?

、?

未成年人保护法?

、?

预防未成年人犯罪法?

  等,同时国家也提出了“平安工作责任重于泰山〞、“平安第一,预防为主〞的方针,同时,国家又成立了平安总局,负责全国平安工作的管理,这说明国家非常重视平安工作。

调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!

楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。

枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?

逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?

望老师、同学深思!

  尽管生活中有不可防止的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究说明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,假设能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以防止的。

  我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。

但是,生命总是眷顾有平安意识的人,而平安意识是从日常行为中表达出来的。

比方:

遵纪守法,遵守交通规那么,自觉抵抗暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。

学会求助他人,学会躲避风险,如:

遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力〔以大欺小〕一定要想方法及时脱身,报告老师或拨打110报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防〞,即:

防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法〔班主任按要求指导学生〕;防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身平安——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

  同时,我希望全体员工要进一步增强“校园平安责任重于泰山〞和“我是平安工作责任人〞的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己〔今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加〕;各个班级要高度重视平安工作,做到“四化〞——教育经常化,制度科学化,平安措施具体化,学生行为标准化,努力创立平安文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面开展提供一个和谐的环境。

  最后,让我们牢记“珍惜生命,关注平安〞,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

  2、小学生校园平安的演讲稿各位老师,各位同学:

早上好!

今天我演讲的题目是?

珍爱生命?

  世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。

双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?

是什么力量让他们自强不息?

哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

  “天地不仁,以万物为刍狗。

〞斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?

血泪之地,生民之哀,家国之痛。

当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。

  那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。

但那些在灾难来临之时,坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?

舍身救人又跪地大哭“再救一个〞的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩……

  生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光荣吗?

蒙田在他的?

热爱生命?

一文写到:

  “我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。

  剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。

〞塞涅卡也曾说:

  “如能善于利用,生命乃悠长。

  是的,生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。

但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……

  我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。

这样,才算得上是善待生命,不负年华。

  3、小学生校园平安的演讲稿各位领导、各位老师、同学们:

大家早上好!

过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。

然而,不管是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是?

珍爱生命,平安第一?

  校园平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。

这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。

同学们,一人平安,全家幸福;生命至上,平安为天;平安第一,预防为主;平安责任,重于泰山。

为了让学校平安警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下建议:

  一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展平安教育主题班会,提高我们的平安、文明意识,要时时想平安,事事讲平安,树立自我平安意识,让平安走进我们的生活,走进我们的心中。

  二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。

  尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市局部学校已经发现,我们不得不提高警惕。

各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

  三、注意课间活动平安。

请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,防止发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让〞;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。

尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

  四、遵守交通规那么和交通秩序。

放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等〞;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

  但是,我们也经常看到:

操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。

再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。

同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。

不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购置零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  六、强化“防火灾、防触电、防侵害〞意识。

不玩火,不燃烧废弃物;不随意触摸各种电器。

不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

  七、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

  同学们,校园是我家,平安靠大家!

为了创立平安、和谐、文明

  的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强平安意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园奉献自已的一分力量!

  我的讲话完了。

谢谢大家!

各位老师、各位同学,大家好:

春风吹拂着我们的'面旁,鲜果飘香的十一月让人舒畅,而一个平安文明的校园更会让我们舒心。

本周要在学校开展创立平安文明校园活动。

  这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创立平安财会室、平安办公室、平安计算机室、平安实验室和平安学生教室活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产平安。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的平安事项向大家提出如下要求:

  

(1)遵守交通规那么,过马路左右看。

年龄缺乏12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规那么,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  

(2)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不和生人搭善,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (5)不允许玩火、触电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  同学们,让我们携起手来,共同创立一个平安文明的校园。

  尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们的学校位于美丽的泰山脚下,处在繁华的闹市区,是泰城屈

  指可数的学校,学校里平安设施已经十分完备。

可是有些方面我们小学生自我应当注意以下几个方面:

  一食品平安方面:

首先自我饭前便后要洗手,洗手时要打肥皂,不能随便冲一下就完事。

使用的餐具要天天消毒,学会识辨食品是否变质,吃饭时要细嚼慢咽,不能边吃边玩,狼吞虎咽,异常要注意食物中的碎骨头、鱼刺。

泰城某小学有一名小学生因吃饭太快被鸡骨头卡住喉咙,窒息而死,实在太可惜了,他才七岁。

  二体育课、课间活动平安方面:

在校时,我们小学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

小学生上课要遵守纪律,要听从教师指挥,异常是体育课、活动课等,应在教师的指导下使用体育器材。

上体育课因不守纪律,胡乱使用体育器材受伤的学生每年都有。

  课间活动时不打闹追逐,严禁爬围墙……有一次,我和同学打闹追逐,一下子被地下一个坑拌倒了,结果被旁边一块石头磕去了一颗门牙,这个教训我一辈子也忘不了。

三防骗方面:

诈骗者常用骗术,假冒身份、投其所好、引诱上钩。

  我们小学生必须不要贪小廉价,不要嘴馋理解陌生人的食物。

不要轻信陌生人。

俗话说:

  “贪小廉价吃大亏。

〞我们必须要牢记这一点。

  四关于消防平安方面:

火失去控制会造成灾害,会给人类带来不幸。

我们小学生不要随便玩火,不在学校内随便乱烧垃圾树叶。

我姥姥{住农村}那边有一个叫东东的小伙伴,在上学的路上钻进路边的麦秸垛玩火,把自我的脸、身上都烧伤了,事后我去看他,我都认不出他是谁了,烧得面目全非,这真是惨痛的教训啊!

  五关于地震方面:

如果某一天预测到最近要发生地震,我们应提前准备好三至五天饮用水、食品。

还要准备手电筒、收音机、电池、药品。

如果我们正在上课时发现教室在摇晃,不要惊慌,一楼的同学要往空地上或操场上跑。

高楼层的同学来不及撤离的,应快速躲在远离的墙角或桌子下头。

5。

12汶川大地震时,不

  少学生就是躲在墙角、桌子讲台下头、空间小的房间里得以生还的。

  六交通方面:

我们小学生在上学、放学路上要遵守交通规那么,不闯红灯,要走斑马线,在路队里,不打闹,须在人行道内行走,没有人行道的须靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防护栏,不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车,不在马路上玩耍。

  生命是珍贵的,我们小学生应多学习学校平安知识,做个学校平安小卫士。

  尊敬的老师、同学们:

大家好!

学校平安应以人为本学校平安最主要的资料是学生的人身平安。

  青少年好动、所以好奇心强,对任何事情都充满兴趣,他们的行为具有很大的随意性,研究青少年的身心特点,有针对性地做好平安防范工作,确保学校平安是每一个学校都应当重视的课题。

  学校平安以人为本,首先从宣传教育做起。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,平安工作职责重于泰山。

〞关注人本,确立平安意识是学校平安的前提与保障。

  要定期组织“平安〞专题宣传栏、播送、墙报,让学生投稿、编撰,在活动中培育他们的平安意识;经过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动,传授各种自救措施,如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救,异常是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等,提高师生平安防范意识和自护自救本领;推行“平安教育周〞,举办丰富多彩的平安主题活动;举行消防、平安知识竞赛以及平安主题的作文竞赛;组织教师为学校平安工作进言献策,并对有价值、有创意提议予以奖励;组织学生为学校平安拟警示语。

  在活动中,师生的人本意识得到了激发,进取主动地关注学校平安,如平安警示语征集活动中,涌现了诸如“不挤不拥不打闹,怀文学校更完美〞“轻声慢步不打闹,上下楼梯要走好〞“楼梯非跑道,上下勿奔跑〞等等学生自拟的平安警告语,平安意识深入人心。

  学校平安以人为本,注重学校平安旳制度化,以制度促平安习惯旳养成。

把以人为本抓平安旳理念施诸于学校生活旳每一时段,贯穿于怀文学校旳每一个角落。

  教学区:

楼梯墙壁贴有礼貌提示语,规定学生上下楼梯旳顺序。

  如“过走廊轻声慢步,上下楼靠右缓行〞等等;教师上课实行交接班制度,引导学生不在楼梯上奔跑,并控制学生班与班之间流动次数。

  活动区:

初中学生普遍好动,学生在一齐活动难免发生碰撞等不平安事项,并且我校旳活动区远离教室,也就远离了教师,学生就会在活动区干一些违纪旳事情,对此一方面要予以“控〞,加强活动区旳巡锣,及时处理突发事件;更主要旳是予以“引〞,以人为本,尊重学生旳个性开展和身心特点,由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩旳活动,充实他们旳课余生活。

  生活区:

食堂是饮食重地,高度重视,率先垂范,实行领导、教师尝饭尝菜制度,确保饮食平安;食堂员工定期体检,服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。

宿舍管理更要表达了以人为本旳理念,领导、教师深入宿舍与学生一齐就寝,既营造了如家庭般平安温馨旳气氛,又可及时掌握学生动向,确保学校平安。

  消防器材设施齐全,摆放位置固定。

因学生常对其感兴趣,易导致损坏;一方面注意疏导,引导学生正确认识其作用,班级设立平安员,学会正确使用消防设施;另一方面经常检查,及时更换并制定应急方案。

  学校平安事关千家万户,努力会聚全校师生旳智慧与力量,以人为本、群策群力,消除各种平安隐患,打造平安学校。

  各位老师、各位同学:

大家早上好!

我今天演讲的题目是?

珍爱生命,平安第一?

  生命是珍贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。

为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境,我向大家发出以下建议:

一、加强宣传教育。

认真组织开展平安教育班会,提高我们的平安意识,要时时想平安,事事讲平安,树立自我平安意识。

  二、提高个人思想素质。

团结同学,和睦相处。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴。

  三、关注课间平安。

不做剧烈的活动,防止发生各种伤害事故;

  不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

  四、遵守交通规那么和交通秩序。

上学放学做到文明行路,不骑自行车;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮。

  六、增强“防火防水防电〞意识。

不玩火,不随意触摸各种电器。

  遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

  同学们,校园是我家,为了创立文明、平安的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,共同维护好我们的校园环境,为构建平安校园奉献自已的一分力量!

  亲爱的老师、同学们:

本学年来,我校认真贯彻上级主管部门关于平安、法制教育的有关精神,在全校广阔师生中开展了以“法制教育〞为重点,以“创立平安校园〞为龙头的法制、平安的学习,宣传教育活动。

学校校园综治秩序良好,法制、平安教育工作扎实开展,成效显著,现总结如下:

  一、法制教育方面:

  1、组织广阔师生认真学习法制教育相关文件精神,让广阔师生明确开展这项活动的指导思想和目的意义,各班根据学校的统一要求,均设置普法专栏,定期出版,并要求学生带法回家。

学校把各班的法制宣传教育的开展情况,列入常规检查及期末考核的一项重要内容。

  2、结合综治、法制宣传月活动。

我校组织师生参观?

预防青少年违法犯罪?

图片展,要求高年级学生写观后感。

同时聘请花明社区关协老同志和镇派出所联点民警任治安副校长,并由校长老师为学校师生举办?

预防未成年犯罪法?

、?

未成年保护?

等法制教育专题讲座。

  3、做好“金海中学平安校园〞法制教育内容测试工作,全校师生参加法制教育内容测试,并以此为切入点,推动了全民学法的深入开展。

  4、重视做好思想落后学生的转化工作。

建立后进生跟踪调查制度及家校联系工作。

  二、平安教育方面。

  学校“创安〞活动是社会治安综合和创立平安文明片区的重要组成局部,是学校管理工作中的一项极其重要的工作,我们把它作为维护学校稳定,深化教育改革的一项重要工作,长期、深入地抓紧抓好。

  1、制定?

湖南金海中学学生平安守那么?

,每班一份。

  2、层层建立责任状和月汇报制度。

强化各项措施的落实,增强平安防范意识,杜绝了各类平安事故的发生。

  3、随时令的变化,调整平安教育重点,我们根据校区周边环境和

  校内情况的变化,及时传达信息,向师生说明的法制平安教育的紧迫性和重要性,让社会、家长共同配合,做好防灾平安工作。

  4、为强化师生的平安防范意识,我校每学期都上两课时以上的法制教育课,还要求每天晚教育时间,每周星期三的第七节课和周前会上,提醒学生注意平安,并把平安提示写入班主任工作手册。

  总之,平安无小事,教师充分认识到学校平安工作的重要性,建立健全各项规章制度和防范措施,做到居安思危,常抓不懈,切实将各项平安工作做深、做细,确保万无一失。

我们虽然取得了一些成绩,但仍需不断努力,对工作中的薄弱环节和存在问题及时予以纠正和整改,彻底消除不平安隐患,力争把这一重要工作做得更好。

  敬爱的老师,亲爱的同学:

每当我们随意地翻开报纸,简便的心境总会被一些沉重的新闻所打破。

  一些触目惊心的数字告诉我们:

危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了平安的警钟:

生命诚可贵。

  “平安教育〞。

这是一个老的不能在老的的问题了,从二十多年前我国就开始进行平安教育了。

前不久,某某学校一位初三学生因为上体育课不慎摔倒,头部受了伤,耽误了学业。

为什么至今还会出现什么什么地方、发生什么什么事故、死了多少人、伤了多少了人这些事情呢?

同学们,我们拥有把戏年华,拥有完美的未来,然而一切的一切都建立在“平安〞这一根底上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。

操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否能够慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。

因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。

  所以无论你出于何种原因,请你优先研究生命平安,想想自我的亲人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所为将带来的后果,想象因为你的父母、朋友、教师,将要承受怎样的打击?

为针对中小学生被侵害事故的日渐上升,教育部,共青团中央启动“预防学校侵害,提高青少年儿童自我保护本领〞的行动。

  帮助中小学生提高自我保护本领,做自我的保护神,并打击犯罪,创立“平安学校〞。

  我校也开展了关于创立平安学校的教育宣传活动,期望大家切切实实将平安与法制牢记于心,吸取那些触目惊心的事件所带来的教训,为自我的“一生平安〞而付诸行动。

  敬爱的老师,亲爱的同学:

学校平安一向是全国人民重视之一,异常是小学,每年都有危险事发生。

失足坠楼更是占其中旳百分之五十。

然而,我认为这些事情大可防止。

  我们学校是省重点小学,平安问题是校方十分注意旳。

但我却发现平时下课或早上,有不少同学把头探出栏杆外,甚至把上半身也撑了起来,他们或许为了看下头旳人或物,但这种“舍远求近〞实在是太危险了。

  万一手一滑,后果会十分严重。

学校平安要从身边旳小事看起,这种看似平常旳事实际上万万不能忽略。

我在微博上也看到过此等案例:

在湖北一间小学就读四年级旳亮亮课间和同学们玩“看谁最胆大〞,亮亮为了更好旳证明,竟坐在了学校五楼旳栏杆缝隙中,还把脚伸了出去,谁知因同学恶作剧一推,他旳手一滑,整个人从五楼掉了下去……

  这件事给了爱淘气爬栏杆旳同学一个教训,也挺行我们旳重视这件事。

我提议一下,最好委派在每层楼站岗旳课间值勤生中旳一位同学站在每层楼旳栏杆旁边,阻止同学们做此等危险动作,也更可能会阻止一次灾害旳发生!

  大家上午好!

  按照规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生平安教育日。

今天我在国旗下讲话的主题是?

平安在我心?

生命诚可贵。

中外古今,多少诗人,作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。

人们歌颂生命,因为生命是珍贵的,人们热爱生命,因为生命是美好的。

  但是生命又是脆弱的。

当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,一个个生命消逝了,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了平安的重要。

  平安与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到老师能否在一个安宁、平安的环境中教书育人。

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