大学生实习心得体会精选.docx

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大学生实习心得体会

  实习,顾名思义,在实践中学习。

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解,自我的所学需要或应当如何应用在实践之中,因为任何知识都源于实践,归于实践,所以,要将所学付诸实践,来检验所学。

然而,我们当然不期望实习仅止于此,那太狭隘了。

实习是发挥和应用专业知识,查漏补缺,认真学习,稳固缺乏的重要一环,因为它毕竟与社会相挂钩,是检验在校学习成果的好时机,因为即使在校学得再好,一旦到了社会,也许所有的一切都会变得一文不值。

因为社会毕竟不一样于学校。

所以,如果不好好的体验、经历这一过程,怎样会明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?

所以实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历,他也使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。

实习使我开拓了视野,领略到不一样企业的风格和模式,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

  实习时把自我所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自我充实自我的时候。

  在实习期间透过理论联系实际,不断的学习和总结经验,稳固了所学的知识,提高了处理实际问题的潜力,为毕业设计的顺利进行总结了经验。

首先、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。

  用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。

  因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

  第

  二、在工作中要有良好的学习潜力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自我能透过相关途径自行解决潜力。

因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种状况都能把握。

在这个时候要想把工作做好必须要有良好的学习潜力,透过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。

这样的学习潜力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。

另一方面就是自学的潜力,在没有另人帮助的状况下自我也能透过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)第

  三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。

所以必须要掌握好同事之间的交往原那么和社交礼仪。

这也是我们平时要注意的。

和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际气氛。

  另外在工作之中自我也有很多缺乏的地方。

例如:

缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。

所在我常提醒自我必须不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。

  另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民效劳。

透过这次毕业实习,把自我在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。

一方面稳固所学知识,提高处理实际问题的潜力。

另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自我能顺利与社会接轨做好准备。

毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好效劳做好了准备。

  对自我的要求经过过去三个星期的实践和实习,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

  一、继续学习,不断提升理论素养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。

  作为一名年轻人更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。

走上工作岗位后,我用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。

  二、努力实践,自觉进行主角转化。

  “理论是灰色的,生活之树常青〞,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

  同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

  从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,务必认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践那么意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选取交往的对象,而社会人那么更多地被他人所选取。

诸此种.种的差异。

  不胜枚举。

但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

  三、提高工作用心性和主动性为期三周的实习期很快过去了,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

  四、提高团队意识工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何持续和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

要有与别人沟通、交流的潜力以及与个人合作的潜力,合理的分工能够使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人想要获得好的业绩,务必牢记一个规那么,我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出此刻自我的协助下同时也从中受益的状况。

反过来看,自我本身受益其中,这是保证自我成功的最重要的因素之一。

  五、谦虚做人作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要思考更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只思考自我的事。

  经过这次实习,我从中学到了很多课本中没有的知识,在就业心态上也有很大改变,以前我总想找一份自我喜欢、专业对口的工作,可此刻我明白找工作很难,要准也对口更难,很多东西我们初到社会才接触,所以我此刻不能再像以前那样等待更好时机的到来,要建立起先就业再择业的就业观,要尽快丢掉对学校的依靠心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自我能够在神会上快速成长起来。

在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养,以更开阔的胸襟,更智慧的头脑,更高尚的品德效劳社会。

  这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自我必须会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自我必须能交出更加满意的答卷。

  我的未来不是梦,只要自我努力过,成功是不会拒绝你的。

  因此,应对过去,我无怨无悔,应对此刻,我努力拼搏,应对将来,我期盼更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自我,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。

为社会主义现代化建设,奉献自我的力量。

  透过学校组织的这次生产实习,我受益匪浅。

在开发过程中,我不仅仅认识到了自我各个方面的缺乏,而且还使我们在自我的缺乏之处加以改正,有了学习专业知识以外的实践经验。

在这次生产实习完成之后,我对程序的编译有了更大的提高。

更学会了在软件开发过程中组员之间相互交流相互帮助的重要性与必要性。

学校在我们即将毕业踏入社会之际,组织我们进行了一次有深刻好处的实习,让我们以后在从事相关工作中能够更好更快的适应。

这就是我在这段生产实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名学生转化为一名技术人员不可少的过程。

  感谢上天的缘分让我们五个女生从天南海北,不同的学科聚在一起,我们每天一起上班,下班,吃饭,感情日益深厚。

上了大学以后,除了和室友这么亲近,再也没有这么亲近的朋友了。

感觉自己太过幸运,可以在最最幸福的年纪做自己最喜欢的事情和自己喜欢的人。

何其有幸,让我们五个人途径彼此的盛放,在最美的年华遇见彼此。

  在支教一段时间之后,我们对宽城职教中心这里有了一定的了解,对学生也有了自己的一套的管理方法之后,我决定让我们五个组员在一起互相听每一个人的课程,学习对方的教育方法的优秀之处,以及互相指出一些有问题的地方,有那么改之无那么加勉。

希望更加精进我们的专业技能,让我们的孩子们得到更好的教育。

  先试听了我们教英语的实习老师的课,字写得十分漂亮,声音也好听,人特别稳。

然后是我的课,激情生动,严厉却也幽默。

然后是计算机老师的课程,专业性十分强。

后来是两个数学老师的课程,两位老师都特别细心,班里的同学根底不好,特别细心的给他们一个点一个点仔细的抠,耐心细心。

虽然我们五个实习生肯定是经验缺乏,但是我们有的是年轻的干劲和激情,我们吃苦耐劳,不怕辛苦,愿意和学生们一起吃苦的精神还是值得表扬给我的组员们的。

  这活动开展得十分有意义,在精进我们的专业技能的同时还可以认识到自己的缺乏之处加以改良。

在最最开始我们是应该展开类似这样的活动,在听完彼此的课之后,我们一起开展了一次简短的小小家庭会议。

彼此说了对方的优点和值得改良的地方。

还有最后我们彼此鼓劲,彼此打气,对以后的教学更加有信心了。

希望从这为期一周的互相听课活动之后,我们可以为我们的孩子们带去更加积极的上课态度和更加成熟的教育理念方法。

  我们五个人可能在教学方面还是缺乏经验的,但是我们会一直抱着一颗谦虚的心,向老师取经,向彼此取经。

这次听课交流会开展的十分好,我的组员们都特别棒,特别配合。

我们在最好的年纪遇见彼此,途径了彼此的盛放,我们一定会成为彼此的坚强后盾。

  时光飞逝,转眼已经实习两个月了,刚刚经过期中考试,不知道学生对考试是否紧张,但我是很紧张这次考试。

  虽然考试的是学生,监考的是老师,但是通过学生的成绩,反响的是老师的教学成绩。

我带的班级开始虽然成绩不太好,但是孩子们都很听话,经过全体师生共同努力,班级由曾经的倒数第三名一步跨越到意想不到的正数第三名!

  一名合格甚至优秀的教师,必须做到充分的备课,把课备充分,备足知识量;课上必须合理充分利用好45分钟,充分调动学生学习主动性,积极性,上好每一堂课;课下认真批改作业,针对个别同学,单独辅导。

何况,现在我只是一名实习老师,这些工作必须准备足,完成好。

一点点在实战中积累经验,吸取教训,对学生负责,对自己负责。

在这些实战经验中,吸取精华,提升自己,完善自己。

这次实习,除了让我对商业企业的根本业务有了必须了解,并且能进行根本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。

作为一名一向生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后务必要有很强的职责心。

在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

  其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。

在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。

比方,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。

此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力。

任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的.实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理根本实务的潜力与比拟系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习时机,让我学习很多、成长很多、收获很多。

  在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。

同时,我们也不要怕犯错。

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做文章。

只有这样我们才能把事情做好。

  通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,心得体会范文并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。

之前,每次填单总是填不完整,而且会出现很多的小错误,经过这次的训练,我已经可以比拟正确的填制一些必要的单据。

虽然我们还未真正参与到业务中,只是做一些简单的工作,如填单,但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼时机,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去实习报告。

通过这次的实习,我们可以熟练掌握实物的根本流程,同时让我懂得只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

本周,全校老师一起,观看了一堂别开生面的英语公开课,并且就公开课的内容进行了研讨。

  研讨会开始后,全校老师各自用视频直播的方式,观看了一节公开课。

之后,大家在培优教室集合,对刚刚的内容进行了研讨。

科组长总结了大家的意见后,讲课教师也同我们分享了自己的体验和感悟。

  讨论结束后,大家也写下了自己的心得体会。

  俗话说,它山之石可以攻玉。

这堂研讨课,给我带来了许许多多的启发。

主要有以下几点,值得我去学习:

  首先,授课教师的时间把控非常到位,每个环节的时间都恰到好处,既能留出时间让学生消化思考,又能使整个课堂紧凑连贯;

  其次,授课教师的控场能力很强。

在教师讲授的时候,能让学生迅速安静下来。

而活动环节,教师又能很快地调动气氛。

  这次的研讨课,让我看到了自己和优秀教师之间的差距。

初出茅庐的我们,只有正视自己的缺乏虚心听取他人意见,汲取他人智慧,才能更好地成长。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后〞这话诚然不假。

摆正心态,积极主动,相信我们一定能在教育这个光芒事业中中,发挥自己的光和热。

  为了响应我们学院活动的精神,我在大二这年暑假参加我们学院的假期实习,去我们学校附近的一个英语培训机构进行这次实习。

这次实习是不算强制性的,是我们自愿去选择参加的。

在这学期我因为在学校的相关部门有一些工作,所以我参加了学院组织的这次暑假实习。

参加这个活动还可以给自己在学院的综合测评分加分,同时也可以为之后在学院申请奖项有很大的帮助作用。

  因为自己是英语专业的一名学生,所以选择了在英语培训机构作

  一名老师助理员,主要帮助这里的培训老师们做一些英语教学的准备工作,如做好班上的学生人员统计,英语教材的准备,上课时一些英语课件的准备,在有些时候也会帮助教导下学生的英语。

总体来说,这次在英语培训机构的暑假实习中,自己的实习工作总体来说是比拟轻松。

这也非常符合自己对于这次假期实习的要求,因为自己在学校里也有一些学习上的事情需要处理。

  虽然做的这些英语老师的辅助工作比拟简单,但是在实习地点对我们的要求却不简单。

我们机构接待的人员,主要是在暑假补习英语的中小学生,我负责高中英语教学的助理工作,在相关的英语课件上也是有点难度的,这也让我提前去研读相关英语课本上的内容。

虽然这些课件我只用准备一少局部,可是自己在这个上面的实习工作还是格外的用心。

  在这个实习期间,我在课件准备工作中,我也查阅了很多的相关英语资料,让自己在实习的工作中,也会学习到自己专业上的知识,表达最明显的就是我英语词汇量的增加,和自己在对英语知识的归纳和整理的能力,得到了很大的加强。

这些对知识归纳和整理的方法对我之后的英语学习帮助是巨大的。

同时在自己的英语教学中,自己也还体验到了当一名英语老师的乐趣,虽然自己并不是就读英语师范专业,所以在这点上也算是一个特别的暑假体验。

  在这次大二是暑假实习中,我收获到的有:

1、自己在英语学习上有一定的提高,以往的暑假自己不会特意的去学习英语,但是在这里我每天都耳濡目染,所以学习的英语知识也有很多。

  2、自己制作相关英语课件能力的增强,这个对我平时的作业完成,和完成相关的展示活动有很大的帮助。

  3、让自己有一个更加有意义的暑假,以往的暑假都是枯燥和无聊的,反思这次的暑假确实是格外有收获的,自己在这个暑假学习到了很多英语的知识,让暑假时间不再空白乏味。

  时间过得真快,在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的缺乏感觉收益非浅.

  对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业根底,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

  工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。

  在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

  工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个工程,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:

要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。

合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规那么:

我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

  步入社会就需要了解根本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该符合礼仪,才不会影响工作的正常进行。

这就需要平时多学习,比方注意其他人的做法或向专家请教。

  因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

  以上是我的实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。

通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

  “没有实习,就没有发言权〞,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

我与社会的接触并不多。

其实学校要求我们参加认识实习,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真,但是如果我们在实际当会,品尝社会的酸甜苦辣。

  实习就是将我们在课堂上学的识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?

我们怎样才能适应当今飞速开展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?

抱着这种想法,经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。

在那里,我学到许多书本上所没有的社会实践知识,体会到了工作的一些难处,学会了如何处世,怎样把事做对做好,清楚了自身的缺乏更明确了自己以后要怎样努力去完善自己,为毕业后走上工作岗位而奠定根底。

  在这段实践里我得到了许多体会与认识,现我将这短短的工作经历总结做出实践报告如下,请老师予以指导。

  一、实习目的:

锻炼自身的社会活动能力,了解社会现实,从实践中拉进了与社会的距离,认清一些社会问题,看清一些社会现象,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。

在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  二、实习内容:

开始时要试工一天,工作6个小时。

试工期间,我被安排到大厅工作。

及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。

但是在用餐顶峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有

  3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。

  在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。

速度之快让我佩服不已。

  有人会说,用餐顶峰时确实辛苦。

但是到了低峰就轻松了吧。

一开始我也是这么想的。

我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。

过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。

在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。

  于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。

特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。

大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?

把地扫一下。

垃圾要经常用导压棒压一下。

如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。

  收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。

盛放吸管的盒子要定期观察,如果吸管数量不够要及时补充。

经常到餐厅的外围看看。

如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的

  以上几点是我在肯德基工作时的实习,虽已过去,但这将是一份最珍贵的财富,在我以后的人生旅途中,它将发挥重大的作用。

  一、实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中稳固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。

  二、我们xxx学院同学在学校的组织下到xx制药进行为期5个月的实习,实习是对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历,同学心里都清楚大家这次远行不轻易,每个人的工作热情都很高,也非常重视这次实习。

  一、实习目的

  1.1实习单位简介xxx保税区xxx合成制药是xxx医药集团股份下属子公司,成立于1993年,占地面积

  4.3万多平方米,一期工程枸橼酸铋钾生产车间现已落成,500mt头孢新车间,中试车间、中心化验室等相继落成,合成及丽达将成为合成原料药生产及中试基地。

本公司以市场为依托,以高新技术为动力,以现代治理为手段,以创名牌、上规模为目标,以“超越自我,挑战极限〞的企业理念,迎接新经济时代的到来。

  1.2实习目的及意义

  

(1)了解各部门日常工作,亲自体验,并自我总结;

  

(2)提高沟通及人际关系处理能力;

  (3)体验上班族生活。

丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打根底;

  (4)找到自身缺乏之处,早日弥补,增强自己适应社会能力。

  二、实习内容

  2.1公司生产部门介绍

  

(1)合成部生产一车间

  2.2岗位实习内容

  

(1)离心枯燥岗位职责和工作制度;了解离心枯燥岗位标准操作规程,熟悉产品和半成品的质量标准;把握该岗位主要设备的性能和使用注重事项

  

(2)熟悉车间布局和管线流向

  (3)根据“上部料式离心机标准离心操作规程〞,对头孢曲松钠粗品及中间体7-act进行放料,离心,洗涤操作,把握离心机速度的控制和放料阀门的切换

  (4)把握设备的清洁保养技能(离心机双锥,粉碎机,出料车,滤包等清洁保养)

  (5)使用摇摆式颗粒机进行产品的粉碎操作

  

(一)离心机工作原理:

三、实习结果在为期几个月的实习里,像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,和上班族一样上班,天天8:

00(20:

  00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班,实习过程中我遵守公司的各项制度,做到了不睡岗,托岗,闯岗,不缺勤,没发生过重大事故,虚心向有经验的同事学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中,下

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