教师职称申请书精选.docx

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教师职称申请书精选.docx

教师职称申请书3篇

  尊敬的领导:

本人于XX年大学毕业后,一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。

XX年取得执业医师资格,同年被聘为医师;XX年年取得中级职称资格。

现将本人任职以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民效劳的主导思想。

积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习,坚持读书看报,不断提高自己的政治理论水平。

  作为一名青年同志,我积极追求先进、要求进步,积极向党组织靠拢,并荣耀地向党组织递交了“入党申请书〞。

  在职业道德方面,本人自觉遵守单位各项规章制度,勤奋工作,不迟到,不早退;尊重领导,团结同志;热爱自己的工作岗位,端正自己的职业操守,遵守医师的职业道德,全心全意为群众的健康效劳。

  在业务学习方面,我能努力钻研业务,精益求精。

随着社会经济的不断开展,人民群众对健康要求的不断提高;随着科学技术的不断进步,新的理论、技术、方法不断出现,我深刻意识到只有不断学习、充实自己,才能更好地胜任自己的工作岗位,不断迎接新挑战。

因此,我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动,以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等,不断充实自己的知识水平,扩展自己的视野范围,提高自己的业务素质,以适应时代的需求,为今后工作打下坚实的根底。

在日常工作岗位上,我认真做好本职工作,听从科长的安排,服从领导的调度,认真做好血吸虫病、碘缺乏病、疟疾、丝虫病等地方病防治工作,协助办理政府血防办事务。

我工作积极主动,善于思考,不断进取,勇于创新,为防治工作献计献策。

本人坚持工作在基层第一线,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查灭螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸虫病防治的基层工作中,全心全意为群众的健康效劳。

本人还一直负责血吸虫病信息资料的收集、整理、统计、上报等工作,协助科长制定工作方案、撰写工作总结。

  本人立足自身岗位,XX年年5月,自发在互联网上开通了“血防战线〞博客(目前访问量3万1千余人次),积极宣传我市血防工作以及相关卫生防病知识。

XX年年,本人还申请市级公共卫生工程,组织开展了“市辖区通江河道钉螺调查〞,取得圆满了成功。

今年“

  5.12〞大地震后,作为热血青年,我向上级写下“请战书〞,赶赴四川灾区开展卫生防疫工作,奉献自己微薄之力。

  今后,我将一如既往地努力奋斗在卫生防病第一线,为人民群众的健康效劳。

  特此敬礼!

申请人:

××××××年××月××日尊敬的领导:

我叫张春莲,于20xx年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。

  现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。

主要申请理由如下:

  一、倾心教育,为人师表身为教师,我深深认识到“教书育人〞、“文以载道〞的重要性和艰巨性。

在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的'世界观。

每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备--备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅--辅优生、辅差生、重点辅“边缘〞学生;考--不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反应、及时补漏。

教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学方案和状态,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,知识水平明显得到提高。

  本人屡次被评为省级、市级教学能手,20屡次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。

  三、潜心钻研,完善自我从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学根本功。

屡次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。

还在校内的评优课大赛上屡次获得名次。

  在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了?

浅谈小学低年级识字教学?

、?

论教学语言的语音美?

、?

作文教学要放射出人文情怀的光辉?

  等多篇论文。

局部研究成果参加了全国巡展。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越〞。

  根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。

  特此敬礼!

申请人:

××××××年××月××日尊敬的职称评审委员会:

本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。

于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。

在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作〞的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新〞的原那么,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的开展,我倾注了全部的情感。

在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学方案和状态,改良教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利开展,语文能力得到明显提高。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己〞的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表〞的职业形象,给学生树立良好的典范。

不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

  通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!

  特此申请!

申请人:

xxxxxxxxxxx年xx月xx日

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