初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx

上传人:b****1 文档编号:2355028 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:6 大小:22KB
下载 相关 举报
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第1页
第1页 / 共6页
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第2页
第2页 / 共6页
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第3页
第3页 / 共6页
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第4页
第4页 / 共6页
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第5页
第5页 / 共6页
初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx

《初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳 同义词辨析.docx

初中英语知识总结短语词组和重点句型归纳同义词辨析

初中英语知识总结--短语、词组和重点句型归纳同义词辨析

话题:

动词从句教育学习

  同义词辨析1.either…or,neither…nor和both…andeither…or,neither…nor和both…and都是并列连词词组。

either…or和neither…nor连接两个主语时,谓语动词在人称和数上必须与后面的主语保持一致;both…and连接两个主语时,谓语动词必须用复数。

either…or意为“或者……或者”、“要么……要么”;neither…nor意为“既不……也不”;both…and意为“两者都”。

Therewereeithertoobigortoosmall.他们要么太大了,要么太小了。

EitheryouorIamright.要么你对,要么我对。

Neitheryounorhehasbeenthere.你和他都没去过那里。

BothJohnandAnnhavegotpen-friends.约翰和安都有笔友。

HespeaksbothEnglishandFrench.他讲英语和法语。

2.makesure,besure

(1)makesure意为“确保;确信;查明”,后面常接宾语从句及由of引起的短语。

Makesure(that)hecomesatonce.一定叫他马上来。

You’dbettermakesureoftime.你最好查明时间。

Makesureofitbeforeyoustartout.出发前查明这件事。

(2)besure意为“肯定;确定”,besure后可跟不定式或“疑问词+不定式”,构成besuretodo,benotsurewhethertodo结构,要注意“疑问词+不定式”一般用在否定句中。

besure后还可跟从句,肯定句后跟that从句,否定句后跟if/whether从句。

Heissuretocome.他肯定会来。

I’mnotsurewhethertogothere/whentoleave.我不确定是否要去哪儿/何时离开。

I’msurethatIcanrunfasterthanyou.我确定自己比你跑得快。

I’mnotsurewhethertheycanfinishthejobontime.我不确定他们是否能及时完成工程。

Besuretocometoourpartyifyouhavetime.如果有时间的话一定要来参加我们的聚会。

Besuretofinishitassoonaspossible.请务必尽快完成。

3.late,lately,later,latest

(1)late可作形容词或副词,意为“迟(的);晚(的)”。

Heoftencomeslateforschool.他上学常迟到。

Theywerelateforthefilm.他们看电影迟到了。

(2)lately是副词,意为“最近;近来”相当于recently,常与现在完成时连用。

Ihaven’theardfromhimlately.我最近没收到他的来信。

(3)later为late的比较级,意为“较迟的(地)”。

另外,还可用作副词,意为“后来”。

Hegoeshomelaterthananybody.他回家比谁都晚。

Seeyoulater.回头见。

(4)latest为late的最高级,意为“最迟的(地)”;也相当于newest,意为“最新的”。

Igotobedlatestinthefamily.我是家里睡觉最迟的。

Hereisthelatestnewsfromabroad.下面是来自国外的最新消息。

4.sick,ill

(1)sick和ill都有“患病”之意,都可以作表语,美国英语中常用sick作表语。

英国英语中常用ill作表语。

Hismotherisill.(英国用法)他的母亲生病了。

Hismotherissick.(美国用法)

(2)但用在名词前作定语时,英国英语、美国英语均用sick而不能用ill.Heislookingafterhissickmother.他在照顾生病的母亲.5.wouldlike,feellikefeellike和wouldlike都表示“想要干某事”。

(1)feellike中的like是介词,后跟名词或动名词.如:

Ifeellikesleeping/takingawalk.我想睡/散步。

Idon’tfeellikewalkingverymuchtoday.今天我不想走太多的路了。

Doyoufeellikehavingsomethingtoeat?

你想要点东西吃吗?

Ifeellikeacupoftea.我想喝杯茶。

Ifeellikesomefishandchipsforsupper.晚饭我想吃些鱼和土豆条。

It’ssohot.Ifeellikeaswim.天真热,我想去游泳。

(2)wouldlike中的like是动词,后跟不定式或名词。

如:

Whatwouldyouliketodonow?

你现在想做什么?

Iwouldliketohavedinnerwithyou.我想和你一起吃饭。

Iwouldliketotalktoyouforaminute.我想和你谈一下。

Wouldyoulikesomehelp?

你需要帮助吗?

6.cause,reason

(1)cause是造成一种事实或现象的“原因”。

后接介词of.如:

Carelessnessistheusualcauseoffire.造成火灾的原因通常是不谨慎。

Heatisthecauseoftheexpansionofmatter.热是物体膨胀的原因。

(2)reason是说明一种看法或行为的“理由”。

后接介词for.如:

Youmusttellhimthereasonwhyyouwon’taccepthisoffer.你必须告诉他你为何拒绝他的提议。

7.getthrough,gothrough

(1)getthrough和gothrough表示“通过(某地、议案等);用完”时可互换使用。

Themanwassofatthathecouldn’tget/gothroughthedoor。

那人胖得连那扇门都过不去。

Theplanforthistermwillhavetoget/gothroughtheleadinggroupoftheschool。

本学期计划得经校领导班子通过。

Ihavegot/gonethroughthreepairsofshoesinamonth..这一个月内我穿坏了三双鞋。

(2)getthrough和gothrough又各有其意义:

getthrough:

通过考试;接通电话IgotthrougheverythingexceptEnglish.除英语外我别的都极格了。

Ican’tgetthroughtoBeijing.Thelineisbusy.我打不通北京的电话,占线。

gothrough:

检查;看一遍;经历(困难,痛苦)Iwentthroughmyhomeworktomakesurethatnothinghadbeenmissed.我将作业检查了一遍,以确定什么都没有漏掉。

Gothroughthetextfromthebeginning.把课文从头看一遍。

Shemusthavegonethroughalot.她一定吃了不少苦。

8.managetodo,trytodo,trydoing

(1)managetodo意为“设法做成了某事”,强调其结果是成功的。

Thefirefightersmanagedtoputoutthefireatlast.消防队员们终于设法扑灭了大火。

Hemanagedtodotheoperationwithverylittlehelp.在没有多少帮助的情况下,他设法把手术做成功了。

(2)trytodo意为“尽力做某事”。

如:

Youhavetotrytowriteeverywordneatlyandcorrectly。

你得尽力把每个字写得既清楚又准确。

Hetriedtoopenthedoor,buthecouldn’t.他想把门打开,但未能做到。

9.loving,lovely,lovable

(1)loving意为“爱慕的;钟情的;深情的。

”Hegaveheralovingkiss.他给了她一个深情的吻。

(2)lovely意为“可爱的,美丽的;迷人的”。

Thehousehasmanylargeroomsandthereisalovelygarden.这幢房子有很多大房间,并有一个惹人喜爱的花园。

(3)lovable意为“可爱的,惹人爱的”。

多形容人或动物。

有时可以与lovely互换。

Sheisalovablechild.她是个可爱的孩子。

Itisalovablekitten.它是一只可爱的小猫。

10.appear,seem

(1)两者用法基本相同,都可作”看起来(好像)……”讲,后面可跟形容词,分词,名词,不定式或that从句。

Itappears/seemsthathewillwintheprize.看来他要获奖了。

(2)seem可跟随asif从句,而appear不能,appear强调外表上给人某种印象,有时含有实质上并非如此之意;而seem则暗示判断有一定根据,这种判断往往接近事实.Atthattime,itseemedasifIcouldn’tthinkoftherightwordanyhow.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。

Hishealthseemstohavegrownbetter.他的健康似乎有所好转。

Heseemstobesick,forheappearspale.看样子他病了,因为他面色看起来很苍白。

Heappearstoknowmorethanhereallydoes.他看起来好像懂得很多,其实懂得没有那么多。

11.speak,talk,say,tell

(1)speak强调说话的能力、方式和对象,不强调说话的内容,常以某种语言作宾语,作不及物动词时,常见搭配有:

speakofsth./sb.“谈到某事,某人”,speaktosb.“与某人说话”。

CanyouspeakFrench?

你会说法语吗?

Whomdidyouspeaktojustnow?

你刚刚在跟谁说话?

(2)talk是不及物动词,着重强调两个人之间的相互说话,常见词组有:

talkwithsb.和某人谈话talkaboutsb./sth谈论某人、某事.talkof谈到talktosb与某人谈话SheistalkingwithMarkinFrench.她正跟马克用法语交谈。

Wearetalkingaboutoursummerholiday.我们在谈论暑假。

.(3)say一般作及物动词,强调说话的内容。

Whatdidyousayjustnow?

你刚刚说了什么?

Let’sgoandsayhellotohim.让我们去向他问个好吧。

(4)tell常作及物动词,表示“讲述,告诉”,后面常跟随双宾语,即tellsb.sth..还可用在tellofsb./sth.中。

Iwilltellyouthetruthtomorrow.我明天将告诉你实情。

Heoftentellsofhissister.他经常谈到他的姐姐。

12.occur,happen,takeplace的区别都表示发生,都是不及物动词,不能用于被动语态中,也不能把过去分词用来作形容词。

(1)happen往往还有“偶然”或“未能预见”的意思。

Ididn’tbuyit,becauseithappenedthatIhadnomoneyonme.我没买那东西,因为当时碰巧身上没带钱。

(2)occur有时按计划使某些事或结果“发生”,有时强调“呈现”于人的知觉、心脑。

Itdidn’tseemtohaveoccurredtohimthatthemasses,oncemobilized,couldworkgreaterwondersthananyindividualcoulddreamof.他仿佛没有想到群众一旦动员起来,可以做出任何人所梦想不到的奇迹。

(3)takeplace可指事件“发生”,但更常用表示“举行”。

Themeetingtookplaceinthegreatauditorium.会议在大礼堂里举行。

13.carry,bring,take,fetch,get的区别

(1)carry指随身携带,不特别表示带到什么地方,而携带的方式是提、扛、背、抬等。

Hewascarryingawoodenboxonhisshoulder.他肩膀上扛着一个木箱。

(2)bring指从别处把东西拿来,其后可跟双宾语、直接宾语,也可以是抽象名词。

Pleasebringmeanewpencil.请给我拿支新铅笔来。

(3)take指把东西从说话人这儿带到别处去,同bring方向正好相反。

Themonkeytookthetigertoabigriver.猴子把老虎带到大河边。

(4)fetch和get意思差不多,指去别处拿来,等于goandbring,表示一往一返。

get常用于口语。

Let’sfetchsomewater.咱们去打点水来。

14.laugh,smile的区别

(1)laugh指一般的笑,或出声大笑。

HelaughedloudlywhenheheardwhatIsaid.他听见我说的话之后,放声大笑。

(2)smile指无声地“微笑”。

Wecanseefromfarthatourguestsaresmilingandwavingatus.从远处我们可以看见我们的客人在向我们微笑,在向我们挥手。

15.almost,nearly的区别

(1)almost=verynearly都表示“几乎,差不多”,常可通用。

It’salmost/nearlytwoo’clock,差不多两点了。

Hefelloffatreeandalmost/nearlydied.他从树上摔下,险些丧命。

解析:

从实际事实角度讲,almost比nearly的“差距”更小。

从说话人的心理角度讲,nearly暗含“仍有差距”,almost暗含“似无差别”比如上面的例句。

第一句用almost比nearly反映出实际时间更接近twoo’clock,但用almost时反映出说话人的心理活动是“还差一点才到整两点”。

若用nearly则心理活动是“可以说已到整两点”。

第二句也是这样。

用almost的心理活动是“仍活着”,用nearly是“快死了”。

可以看出心理角度的不同决定着对二者的选用。

(2)almost和nearly可以互换的场合。

I.在肯定句中。

I’malmost/nearly90yearsold.我差不多快90岁了。

Shefellandalmost/nearlybrokeherneck.我跌倒了,颈骨险些骨折。

II.修饰all,every,always等时。

Ialmost/nearlyalwaysgotobedateleven.我差不多总是11点钟上床睡觉。

III.在行为动词的否定式前。

Healmost/nearlydidn’thearwhatIsaid.他几乎未听见我讲了些什么。

(3)只能使用almost的场合。

I.修饰no,none,never,any以及no和any的合成词。

Ihavealmostnothingtodotoday.我今天几乎什么都没做。

Thiswordistobefoundinalmostanydictionary.这个词几乎在任何一本词典中都能查到。

Thisisalmostnoneleft.几乎没有人走。

II.修饰表示感觉或心境的动词和形容词。

YoucouldalmostimagineyouwereonSwitzerland.你几乎可以设想你在瑞士。

Ialmostthinkyou’reright.我还不完全相信你是对的。

III.修饰movethan和too.That’salmosttoomuch.那简直太过分了。

注意:

谓语动词不是行为动词时,almost不与not连用。

(4)只能用nearly的场合,被very,not,pretty所修饰时。

I’mnotnearlyready.我还没有准备好。

Iknowprettynearlyallthesecretsofhermarriedlife.她的婚姻生活的秘密我几乎全部知道。

注意:

notnearly=farfrom,muchlessthan.差得远,远远不够。

There’snotnearlyenoughmoneyforanewcar.买一部新车的钱,还差得很远。

I.表示快要做什么事,但后来“没有做”或“避开不做时”。

WenearlycalledtoseeyoulastSaturday.我们上星期六差点来看你。

mon与ordinary

(1)common意为“普通的,一般的,平常的”,是指符合或具有同类的人或事物所共有的特征。

例如:

commonsense常识,acommonmistake一般的错误,commonpeople老百姓,commonknowledge人所共知的事。

Heartdiseaseisoneofthecommonestcausesofdeath.心脏病是最常见的死因之一。

(2)ordinary在意思上与common很接近,也有“平常的”“普遍的”之意。

但其着重点与common不同,common着重于共性,而ordinary则侧重于平常,具有并无非常或独特之处之意。

例如:

anordinaryteacher一个普通教师,不能说成acommonteacher.Ourchemistryteacherisanordinarylittlemanwiththickglasses.我们的化学老师是一个相貌平常的,戴深度眼镜的小个子男人。

17.eachother与oneanother的区别eachother和oneanother是两组相互代词,一般说来,eachother用于两个人或两个事物之间,但这种区别在现代英语中已不明显。

YouandIknoweachotherverywell。

你我相互都很了解。

Allthechildrenherearefondofoneanother。

这里所有的孩子相互都很喜欢。

注意:

eachother有时可分开使用,这时each可以用作主语。

Eachtriestodobetterthantheotherintheirwork.每个人在工作中都尽力比别人做得更好。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 能源化工

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2