级电信一班你的阳光 我的微笑团日活动总结.docx

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级电信一班你的阳光我的微笑团日活动总结

2011电信一班团支部主题团活动

------你的微笑我的阳光

活

动

总

结

目录

一：

活动背景……………………3

二：

活动策划……………………5

三：

活动前期准备………………9

四：

活动开展情况………………11

五：

活动回顾……………………14

六：

结语…………………………16

七：

封底…………………………19

一：

活动背景

两年前看过的一篇报道，它介绍的是当时在欧美各国兴起的一个“温暖传递”活动——Freehug。

就是有这样一群人，他们在街上，在人群中，举着一块牌子，上面写着大大的“FreeHug。

”他们静默地站着，向所有人微笑，等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。

当时，看到报道里写道：

“大家或从我身边匆匆走过，或向我投以怪异的眼光……终于，一个女孩子怯怯地走来，她看起来仿佛人生所有的不幸都降临在了她身上。

她诺诺地问我：

“我可以要求一个拥抱，对吗？

”而我所能做的就是倾身向前，给她一个无声的拥抱……到后来，人们渐渐了解了我，支持我，和我一起把温暖传递给大家。

他们所有人都告诉我，自己曾被那在人与人真心相拥的刹那，人们脸上所流露出舒心的微笑震撼……我被这些深深地打动。

二：

活动策划

-------你的微笑我的阳光

一：

活动背景

两年前看过的一篇报道，它介绍的是当时在欧美各国兴起的一个“温暖传递”活动——Freehug。

就是有这样一群人，他们在街上，在人群中，举着一块牌子，上面写着大大的“FreeHug。

”他们静默地站着，向所有人微笑，等待拥抱任何一个需要被拥抱的人。

当时，看到报道里写道：

“大家或从我身边匆匆走过，或向我投以怪异的眼光……终于，一个女孩子怯怯地走来，她看起来仿佛人生所有的不幸都降临在了她身上。

她诺诺地问我：

“我可以要求一个拥抱，对吗？

”而我所能做的就是倾身向前，给她一个无声的拥抱……到后来，人们渐渐了解了我，支持我，和我一起把温暖传递给大家。

他们所有人都告诉我，自己曾被那在人与人真心相拥的刹那，人们脸上所流露出舒心的微笑震撼……我被这些深深地打动。

二：

活动的意义和目的

为了使大家不再冷漠，把微笑挂在嘴角。

三：

活动内容

1、通过对“希望工程”的讲述，引出主题“你的微笑，我的阳光”。

从讲述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸，再到老师满足的笑脸，引申主题为“孩子的微笑，老师的阳光”。

2、主持人讲，近而同学们讨论、发言。

讲述让他们感动至今的恩师，讲述老师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹。

3、主持人扩展主题的含义。

将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们讲述“微笑”的力量，并请同学现场演唱歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性。

4、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，请同学们将微笑进行到底，将阳光带到班里，用行动告诉别人，告诉自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。

四：

活动预期效果

此次团日活动意义深远，不仅可以提高同学们对老师的敬爱之情，也能使同学们明白了“微笑”的力量，在日后的学习生活中，每一个同学都会在烦恼的时候，回忆起团日的情节，一个微笑便可化解一切。

一个灿烂的微笑，便带来了一室的阳光。

三：

活动前期准备

准备如下：

一：

宣传工作

通知大家时间地点，统计可到人数，时间：

2012年3月25日地点：

物工院205教室

二：

人员安排

负责人：

三：

物品准备

在活动之前准备好希望工程宣传短片，准备好微笑竞赛最美微笑照片和发言。

四：

活动开展情况

1、由主持人通过对“希望工程”的讲述，引出主题“你的微笑，我的阳光”。

从讲述山区孩子们对上学的渴望，再到他们得到好心人资助后上学时那张张充满笑意的笑脸，再到老师满足的笑脸，引申主题为“孩子的微笑，老师的阳光”。

2、主持人讲，近而同学们讨论、发言。

讲述让他们感动至今的恩师，讲述老师们乐于奉献，甘心成为孺子牛的感人事迹，一段段发言使同学们感受到了老师那种“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，增强了同学们的感恩之情。

3、主持人扩展主题的含义。

将“微笑”和“阳光”扩大化，向同学们讲述“微笑”的力量，并请顾恺、李利霞等同学现场演唱了“你的微笑”“阳光总在风雨后”等歌曲，既有助于同学理解“微笑”“阳光”的意义，也可以调动同学们的积极性。

4、张楠和陈鹏宇同学分别发言，阐述“微笑”在现实生活中的力量，并且讲述了自己的亲身经历和引经据典的说明“微笑”是人类最美的表情，请同学们不要吝啬微笑，将微笑带到班里，将阳光带到班里……

5、由主持人总结主题“你的微笑，我的阳光”，说明“微笑的力量”——同学们应该经常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，请同学们将微笑进行到底，将阳光带到班里，用行动告诉别人，告诉自己，“外面的世界虽然丰富多彩，但身在外译的我们在校园里同样精彩，生活同样炫彩缤纷”。

五：

活动回顾

“你的微笑，我的阳光”本次主题以第一人称和第二人称来代表我们生活中的你和他。

表示人人平等，人人有好的一种状态。

每个人都社会中的一分子，无论在小家还是大家，我们都代表了一份力量。

我们每个人都对社会其他成员有一定的影响力。

如果我的微笑感染了你，也许会给你带来一天的快乐，将心比心。

如果我们每个人都微笑的宽容的对待他人，那么整个社会就会越来越美好。

和谐，一个人的微笑代表了他的人生态度，他的文化底蕴，他的个人内涵……

一个人微笑着和大家讲话，整个会场的气氛就会随之变活跃，明朗，开阔……

本次的团日活动使我深思。

身为大学生我们接触的事情并不多，可是到了社会上各种矛盾、问题都会碰到，我们是否应该从现在开始做起？

严于律己？

宽以待人呢？

……

六：

结语

微笑，是全世界最温暖最美好的，同时也是最容易“传染”给别人的东西。

微笑，它就像阳光一样让人感到舒适。

人和动物最大的区别就在于，人可以在上帝让你哭时，选择美好，选择微笑。

而我们往往都忘记自己所具备的这一优点，我们常常为烦恼所困扰，我们总是吝啬于向他人报以微笑。

我们要记得微笑，并且常常微笑。

就像“FreeHug”那群人一样，以微笑交换微笑，以真心传递真心，以温暖交替温暖。

LOVEFOREVER!

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