尊敬师长事迹和尊老爱幼事迹汇编doc.docx

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尊敬师长事迹和尊老爱幼事迹汇编

尊敬师长事迹

篇一:

美德少年事迹材料阎学文同学事迹材料阎学文同学是存柱小学六年级学生。

他爱学习,爱思考,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦钻研,成绩良好;他做事求完美,做人求真诚,勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动;他善于观察,勤学好问,实践让他吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好学生。

一、学习勤奋,成绩优秀。

阎学文同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。

在学习上他牢记“一花独放不是春”的训导,热心帮助班上学习有困难的同学。

课堂上他与同学们一起认真听讲,课后,他就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。

也正因为他的真诚和耐心,他结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。

二、待人热情,尊敬师长。

阎学文同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。

他发自内心地尊重与敬爱老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。

是一个知道感恩的好孩子。

三、勤俭自立,让父母为自己而骄傲作为现在的子女,他并不是像大多数孩子那样“衣来伸手,饭来张口”,他从小就要求自己做到勤俭自强,成为父母的骄傲。

父母由于工作忙并没有太多时间照顾他,他也因此从小养成自强自立的好习惯。

尤其是在学校组织的各种活动中,更是体现出了很强的独立性,而且还能关心、爱护、帮助其他的同学。

四、能力突出,工作出色。

阎学文同学对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。

在班主任老师的指导下,他参加了多次中队活动,如交通安全教育、法律知识竞赛等有意义的活动,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。

作为一名新时代的少年,闫学文同学一刻也不敢松懈。

他深信只要保持一颗执着的追求,奋发向上的心,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

第二届古冶区“美德少年”推荐表第二届古冶区“美德少年”推荐表篇二:

尊师孝顺之星郑捷事迹材料龙湾学校“校园之星”评选推荐表20**学年第一_学期篇三:

杨子华同学的事迹材料2好人好事事迹材料八

(1)班杨子华杨子华同学是黄庄中学中学八年级一班学生。

她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。

是老师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。

是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。

在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。

每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的快乐。

在父母亲的生日时,她会及时送去自己的祝福,令父母深受感动。

她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。

不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。

在学校生活中,她尊敬老师,团结同学,关心他人。

她能积极参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,奉献自己的一份爱心。

她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的援助之手,热心相助。

每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。

因此被同学们称赞为热心的“小老师”。

是同学的好朋友。

她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉老师,把老师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。

作为一名班干部,她积极参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理能力和组织能力,是老师的好帮手。

作为学习委员的她,她积极协助老师工作,是老师信得过的得力助手。

除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。

她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。

有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。

得到老师和同学们的一致好评。

在平时的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。

她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。

她还能严格要求自己,思维活跃,善于思考。

能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践能力。

杨子华同学,在各科老师的精心培养下,积极参与班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

杨子华同学用自己的实际行动,阐释了新时代老师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。

她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。

篇二:

让学生尊敬师长的故事_专注。

国际物理学大师、诺贝尔奖获得者杨振宁教授在回答自己何以取得成功的问题时说:

“我不是特别聪明的孩子,上小学的时候跟班都困难,用墨水写字,常常把墨水弄得满纸都是,老师和父母为此经常批评我粗心。

到了中学的时候,全班三十个人,我的成绩也只有第五第六的样子,但是那时我就发现物理对我很容易,所以上大学我就选择了物理系,没有犹豫,而且一辈子都没有离开物理。

没有像别人那样学了三年物理觉得不好改学化学,过了两年又改学工程。

从头至尾我一直朝这一个方向走。

有很多孩子非常聪明,我的一个熟人就是这样,各科的成绩都很好,兴趣非常广泛,进了大学以后,先读数学,后读音乐,再后来又改读生物,结果一生一事无成。

”有一个人本来是一位医务工作者,但是他喜欢文学,他没有像有些人那样,写几天诗歌,又改写散文,写了几天散文又感觉不如小说有分量,在朝秦暮楚中,结果一事无成。

他选择了很容易做得来的日记本方式,有读书学习的学习日记,有记录当时文坛大事和自己文学创作的文学日记,有记录自己买书交友的交友日记。

自20世纪70年代起,他坚持不断,至今已有十几大部,一百多卷,二百多万字,成为中国文坛上独一无二的日记体作家。

他成功的诀窍是几十年如一日地照着一个方向走。

一个人如果每天拿出一个小时做一件事情,坚持不懈,不论他选择了哪一种事业,他都会成为大家巨子。

篇三:

让学生尊敬师长的故事_世界上最好的手。

3年前,我和父亲一起旅游。

中午的时候,我们来到一个山间小镇,走进一个小吃店吃饭。

店里人挺多。

我们看到一张桌旁坐着一个年轻的母亲,她打扮得很利索,抱着孩子,身边还有个包。

我走过去,问:

“我们可以坐这儿吗?

”她微笑着点点头。

那个母亲哄着孩子,一边笑,一边给孩子喂饭。

孩子约有两三岁大,很可爱,张大嘴巴等着妈妈用勺子喂。

我在一旁,好像感觉到有点异样。

对,是那个母亲的动作。

她把孩子放在右腿上,双手抱着,然后,用嘴咬着勺子的一端,很熟练地低头在她的盘子里舀菜,再喂到孩子的嘴里。

开始,我以为她在逗孩子玩,但她那麻利的动作,告诉我另有原因。

我不好意思直接问,便低头吃饭,偶尔抬眼观察那母子俩。

我发现,年轻母亲的双手好像没有问题。

父亲大概也发现了这个年轻母亲的奇怪举动,便和她攀谈起来。

突然,我发现了一个让我吃惊的事:

那孩子的两只袖管是空的。

我偷偷拉一下父亲的衣角,她大概感觉到了,继续那样喂着孩子,也不看我们,只是看着孩子的脸,平静地说:

“是几个月前的一场意外。

”她没说是什么意外,只是说孩子的爸爸已经离开家乡,去浙江打工,为的是赶快存点钱,为孩子装一双“世界上最好的假手”。

“要世界上最好的。

”她又喃喃地重复了一遍。

我终于忍不住问道:

“那么,你为什么要用嘴咬着勺子喂孩子吃饭呢?

”她解释道:

“孩子失去双手时,还不记事。

他还不知道将来的艰难。

但是,他这一辈子注定了要用假肢,要用嘴和双脚,来代替自己的双手。

我是他妈妈,不能让他现在就感到痛苦。

我要让他和所有的孩子一样开心。

我要让他知道,妈妈也是用嘴做事的。

开始我不熟,慢慢地就会了。

孩子天天跟我在一起,看着我,就会模仿的。

只要我在孩子面前,就尽量用嘴做事。

现在,他可以用嘴做好多事了。

”“我要好好保护他的牙齿。

”她一面说着,一面开始收拾。

我看着她熟练地抱着孩子,轻轻地放进一个小车里,然后,用嘴收拾着桌子,把一些杂物放进一个开口的包里,用牙一拉带子,带子越过头顶,包挎在了肩上。

她跟孩子说:

“跟爷爷和阿姨说拜拜。

”孩子摇晃着小脑袋,咿呀着说:

“拜拜。

”她继续和孩子说着话,转身出了店门。

看着母子俩快乐的背影,我一直在想,一个很普通的母亲,竟会如此伟大!

尊老爱幼事迹

尊老爱幼个人先进材料周集实验学校田银昌“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,尊老爱幼是中华民族的优良传统。

我们家在一个三世同堂、有着传统意识的家庭,在每个家庭成员的努力下,我们拥有了美满幸福的生活环境。

我和我丈夫相识时,他家的经济状况就不好,婆婆没有工作,生活十分困难,婆婆一分钱也拿不出来,我俩租了间房子过上了简朴的日子,丈夫想把婆婆接过来同住,同时还要还结婚时欠下的债。

每月工资不到500元,一分存款也没有的情况下,我俩东挪西凑,勉强凑上一笔钱,好不容易买了一套二手房,总算有了自己的家,也想过一下俩人世界,另外还要还债。

那时的我凡事争强、不甘落后,在学校任两个班外语课,同时还兼班主任工作,常常拖着疲惫的身体回到家,种种原因,我当时非常不情愿把婆婆接过来。

每每去婆婆家,都感到一种心酸涌上心头,回家后与丈夫商量还是把婆婆接了过来。

年轻人与老年人生活在一起多有不便,尤其是婆婆年纪大,性格极有个性,说话有时尖酸刻薄,很爱钻牛角尖,似乎少了一些农村老人的厚道、质朴,所以相处起来很不舒服。

加之我身怀六甲、婆婆吸烟常常熏得我呕吐,生活中的琐事,由于观念上的差别,常常弄得我很烦心。

例如:

看上我的某样东西,会趁我不在的时候偷偷地收起来,等到问道她时却一口否定,越是在上班着急时找不到东西越生气,时间长了我也就习惯了,换一种心态就不生气了。

作为人妻、人母和人媳,我尽心尽力的做好一切,照顾好孩子和老人,特别是现在病中的婆婆,我更是关心有加,体贴丈夫。

从不因为工作紧张而有丝毫怠慢,经常给婆婆买吃的,婆婆记在心里,笑在脸上,夸在嘴上,我还经常劝婆婆要想开点,多想点福,婆婆很感动。

我们孝敬老人的行为在亲戚、朋友、同事、邻居中受到好评,我们感到无怨无悔。

我不光孝敬家里的老人在外也是时刻关心身边需要帮助的老人。

有一次在上班的途中,我急匆匆地走上车,看见车上挤满了人,只好站一站了,一会儿就到了。

过了一会儿,到了小尖时,突然从车站走上一位80多岁的老爷爷,本来有一些人下车了,我刚找一个位子坐下,看见老爷爷缓缓地向我走来,我什么话都没有说,主动让位子给老人坐,老爷爷看见了,坐在位子上连忙说声谢谢!

老吾老以及人之老。

我觉得这一种境界是帮助人们的源泉,只要记住这句话,那世界就会出现许多好心人,来帮助一些幼小的、年老体衰的老人、残废的人,使这一些人感到社会的温暖,感到社会的助人为乐。

希望每个人都从小事情开始做起,从一点一滴坐起。

能帮助更多地人。

我觉得点点滴滴都是珍爱,让我们珍惜这些,让我们从一点点小事情起,帮助别人,例如:

让座位、扶老奶奶老爷爷过马路、帮助叔叔阿姨。

只要每一个都能尊老爱幼,那世界就会是充满乐于助人的,在每一个地方都能感到帮助别人和帮助自己的快乐。

时光如梭,如今,我已身为人母。

孩子渐渐长大了,教育好孩子,是每个家长义不容辞的责任,为了使女儿能够健康成长,我们一方面洁身自爱,努力提高自身素质;另一方面率先垂范,在孝敬父母方面,为女儿做出榜样。

在学习上,我们时时勉励她勤奋刻苦,在我们的感染下,女儿心疼父母,长辈关心爱护子女,共同建造一个温馨和谐、向上的家庭。

丈夫为了减轻我的负担,主动承担家里的大事小事,我们在事业和学习上互相勉励和支持,在工作中爱岗敬业、认真钻研业务,做好本职工作,生活中精心持家,家庭是组成社会的细胞,如果一个国家大多数家庭不和睦,那么,这个国家自然地说不上安定团结、兴国安邦,所以我们每个人每个家庭都应该积极努力,为争创幸福文明的家庭而努力。

篇二:

尊老爱幼典型事迹。

尊老爱幼典型事迹程立:

男,现年40岁,家住长竹园乡汪冲村石桥组,现任汪冲村党支部书记。

上有70多岁的父母,弟兄四人,排行老二,大哥及弟弟都在外面上班,赡养老人的重担就毫无疑问的落在他的肩上。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

天下可运于掌。

”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。

如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。

”尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是每个公民应尽的义务,随着社会的进步,公民道德素质提高,祖国到处呈现出尊老爱幼的良好风气,我村涌现出了许多孝敬老人,关心下一代的五好家庭,其中程立就是尊老爱幼的模范也是我们方圆数里人人皆知的大孝子,他一家三世同堂,是汪冲村十星之家。

程立今年40岁,生于贫苦农民家庭,家中兄弟姐妹较多,父母含辛茹苦,将儿女一个个拉扯长大,成家立业。

他是兄弟中的老二,仍和父母亲在一起生活。

每逢年过节,一大家二十多口人团聚在一起,真让人羡慕。

子孝妻贤,儿孙绕膝,七十多岁的老父亲红光满面,享受天伦之乐。

程立是我们村的一位淳朴憨厚之人,从小随父上山打柴,陪母昼耕夜纺,受大人的熏陶,深知知恩图报之理。

几年前其母亲得了肝癌从开始检查到化疗放疗每一次都是他亲自领着母亲到外地大医院就诊,住院陪护,他便搬进了老人的房间,接屎倒尿,伺候用餐,就这样一日三餐从未间断。

老母亲看到儿子每天都下地干活做庄稼,定时还要回来照顾他母亲,村里还有很工作要做,心里很不是滋味,便找茬发牢骚,不让照顾自己,说:

“不如我死了算了。

”殊不知是疼爱儿子。

就这样他仍不离不弃坚持照顾母亲一日三餐和起居,也对在外工作的兄弟无一句怨言,而且还写信、打电话让弟兄们安心工作,老母亲有我,你们放心。

在他的精心护理下,老母亲度过了危险期。

前年老父亲因高血压住院需要护理,他又住进了老父的房间,陪伴父亲。

听医生讲,老父亲病怕烟,他首先戒掉了吸烟。

并在父母的住室安上空调,夏天解决了高温,冬天解决了寒冷。

老人怕花钱不敢使用空调,他就三番五次的向他们解释,没事这是节能空调,要不了多少电费,解决了老人过冬问题,老人病情得到了缓解。

在他的带动下,媳妇,儿女争先给老人做喜欢吃的可口饭菜,争着给老人洗衣端水,老人受到了无微不至的关怀,日子过的很开心。

现在老年病变的多样,老人又眩晕不能下床走路,他又白天扶老人出来晒太阳,吸新鲜空气,晚上陪老人看电视,拉家常、聊天,老人逢人就说“要不是我二儿子,早就没我了。

”点滴勾勒尊老心,倾注尽现敬老情他是一名细心孝顺的儿子,也是一名体贴入微的儿子;他是家中老人的精神支柱,心灵慰藉,为老人排解忧虑,分担愁苦,与老人默契沟通;他是家中老人的细心家长,知已挚友,对老人真心呵护,倍至关怀;他用真爱勾勒了倾注与付予的光环,他用实际行动践行着尊老敬老的美德,搭建心灵的桥梁,与老人沟通共鸣,做老人的精神支柱。

精神的支持和言语行动的慰藉,使他和老人心灵的距离日趋拉近,成为老人的亲密挚友和避风港湾。

做为一名儿子,他无时无刻不在记挂和照顾着父母。

不管平时工作怎么忙,他都会抽出时间,陪老人聊天解闷,从交谈中了解老人的思想动态。

每当老人有什么不开心的事情时,他都会想尽办法,耐心开解,为老人送上一颗“开心果”。

一次,母亲去集市的时候丢了200元钱,因为此事上了好几天火,当他得知这件事后,就来到母亲身边,为母亲送去200元钱,并劝解老人要放宽心,否则会影响身体健康。

慢慢的,母亲解开了心结,重新恢复了往日的欢愉。

每当老人想做什么事情时,他都会首先去支持、去鼓励。

母亲身体不太好,经常陪老人散步,增强了老人自信心,为老人增添了生活的乐趣。

竭尽所能,为老人送去温馨和舒适,让老人安享晚年。

物质上的照顾是有形有限的,可是换来的却是无法用金钱和言语比拟的,那就是一种理解、信赖、认同和赞许。

做为一名村干部,他的收入不是很多,但即使这样,他依然从自已的收入中拿出一部分钱,为老人改善生活,添置衣物。

每隔几天,他都会为老人送去一些老人爱吃的东西。

老人的生日,他可以讲是熟记于心,每到这时,他都会精心为老人准备一份生日礼物,送上一份真挚的祝福。

逢年过节,他都会准备一些好吃的,组织全家人与老人齐聚一堂,共度佳节,让老人在欢快的氛围中,感受温馨,体味祥和。

关注老人生活,细心呵护,雪中送炭,难处见真情。

生活本来就是由点滴累积而成,密应对点滴的人才真正是一个细心的人,一个全情投入的人,程立就是这样一个人,在日常的生活中,他总能抓住点滴,抓住细节,为老人送上百倍关怀。

每当天气突变的时候,他都会尽早提醒老人多加衣服,当老人有些头痛感冒时,他总能第一时间到老人身边问寒问暖,端水递药;老年人需要多休息,他就时常嘱咐老人要早睡,保证良好的睡眠时间,并且为老人购买了有助睡眠休息的健康枕;为治疗老人的风湿病,她经常陪老人去进行中医按摩,并且为老人购买了按摩棒;每当老人外出时,他都会嘱咐老人要注意安全,早去早回,并为老人配了手机,以备不时之需。

沟通协调,排忧解虑,做家庭和睦的调味剂。

每个家庭都会有一些琐事,都会有一些不快乐,而他应对这些烦恼却游刃有余,得心应手,因为他有一颗真挚的心、平常的心、善良的心。

老年人都有一些个性和脾气,有时会唠唠叨叨,有时也会发火,每到这时,他都非常理解老人的心情,从不和老人争辩,等事情过后,他就细心的了解老人生气的原因,并对老人进行安慰和劝解。

在处理一些事情上,有时她的看法会和老人发生分岐,每到这时,他都会坐下来和老人商量,征求老人的意见,并将老人的意愿放在第一位,让老人开心满意。

有时候老人会和晚辈因为看法上不同,发生一些不快,而此时,他又成为了“和事佬”,周旋于两者之间,尽最大的努力去排除误会、化解矛盾,使家人重归于好,使老人尽享天伦。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。

尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。

古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

尽管家庭的困难、挫折很多,但并没有压倒他,因为他认为自己有一个幸福的家庭,因此她们夫妻间常常互相体谅,互相关心,共度难关。

平时教育孩子方面他们讲的最多的话题也是“尊老爱幼”,让孩子懂规矩,有礼貌,所以他的孩子也是一位很讨人喜欢的“甜嘴巴”。

就是这样,他从点滴中关爱着老人,从琐碎中牵记着老人,用言行感染着老人,从困境中扶助着老人。

用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾,从平凡中体现了真诚,从细节中倾注了关爱,写下了一篇篇感人至深的尊老诗篇,奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。

篇三:

尊老爱幼美德少年事迹。

尊老爱幼美德少年--殷翠霞殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生。

她心地善良,独立自强,尊老爱幼,尊敬师长,勤奋好学。

打小起,翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子。

邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。

三岁时,她就开始学会自己吃饭;自己洗脸,自己上卫生间。

上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。

家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水。

上小学后,她更懂事了。

她把爸爸妈妈对她的爱,化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,经常受到邻里、亲友的夸奖。

由于爸妈工作比较忙。

懂事的翠霞每周放学回家就主动认真地做作业,从不让大人操心。

做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,扫地,拖地,收拾房间,带表弟玩。

晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,说故事,讲笑话让妈妈的劳累因为有了她这个开心果而减轻了许多。

有一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,躺下就睡,她发现后心急如焚,立即煮了碗面,卧了两个鸡蛋,送到妈妈床前,然后为妈妈端上开水,送上药。

又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了才安心去睡觉。

翠霞不仅是对妈妈这样,对家里人也是这样。

爷爷奶奶有时身体不适时,翠霞就成了他们的好帮手。

三餐之前都为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,亲自为他们盛饭、添饭。

有段时间,爷爷卧床休息,翠霞又总是和姐姐轮流前去送饭送水送药。

陪着爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

翠霞的外公外婆住在另一个村,离翠霞家步行要一个小时。

但这不影响翠霞每个星期都去看望外公外婆。

对于外公外婆,翠霞也如同对爷爷奶奶一般,所以每当翠霞一出现在外公外婆的眼前,外公外婆脸上总是乐呵呵。

当家里人过生日时,翠霞都事先自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。

一张精致的贺卡,一个创意的模型,让家人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

离翠霞家不远的地方有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。

在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。

许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,翠霞也常跟着爷爷一起去。

但翠霞却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而翠霞总是去找来扫帚帮忙打扫卫生,整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。

得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。

她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。

穿上姐姐的旧衣服她照样高高兴兴地穿着上学。

妈妈朋友家小姐姐穿小了的衣服送给她穿,她从来都不嫌弃。

每当取得好成绩,爸妈说要奖励她,她从不开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买些她喜欢的书作为奖励。

在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。

学习上,她刻苦勤奋,总能用优异的成绩来回报老师和家长。

多年来也为她自己赢得广泛的荣誉。

**年在武进区雪堰中心幼儿园“捐废纸、献爱心”活动中被评为“环保之星”,在常州市湖塘实验小学的就读的四年间,被评为三好生全面发展五次,被评为品学兼优二次。

在一年级百词竞赛中获一等奖,在书法培训中被评为“优秀学员”,在星辰少儿艺术团被评为“优秀学员”,在宿舍里一直被评为“文明住宿生”,在学校第八届体育节小学部一年级至三年级女子60米项目中被荣获第二名,班级里被评为“体育积极分子”。

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