人教部编版版三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习D卷.docx

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人教部编版版三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习D卷

人教部编版2021版三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、填空题（共5题；共39分）

1.（6分）比一比，说一说。

对  对了 不对     秋  秋天 ________

说  说话 说笑     叶  竹叶 ________

雪  雪花 下雪     冬  冬瓜 ________

2.（10分）写出下列词语的反义词。

生存—________       密切—________

吸收—________       光明—________

3.（8分）（2019一下·成武期中）按要求完成词语练习。

（1）比一比，再组词。

左________  往________ 他________ 万________

在________ 住________ 地________ 方________

（2）在括号里填上恰当的词语

一________井   一________桥   一________粽子

________的天山   ________的风景   ________的小路

（3）把下面的四字词语补充完整

________回大地   柳绿________红   百________齐放

冰________融化   ________水叮咚   百________争鸣

（4）读句子，选词填空

①弯弯②清清③温暖④有趣⑤香甜

在一个________的春天，我们走过________的小路，来到________的小河边。

大家坐在一起，一边吃着________的水果，一边听着________的故事，心情是多么快乐呀！

4.（10分）比一比，再组词。

纺________　仿________

轮________　 论________

5.（5分）排一排。

________松树的主干很粗，枝叶非常茂密。

________可是我还是那么喜欢它，因为它冬夏长青。

________我家的楼下，有一颗清秀挺拔的松树。

________叶子很像绿色的钢针，扎在手上很疼。

二、语言表达（共1题；共5分）

6.（5分）按要求改写句子。

（1）山洪淹没了村庄

①改为“把”字句

②改为“被”字句

（2）把下面的句子改写为陈述句或反问句。

①洞里空气稀薄，怎么能工作呢？

（改为陈述句）

②秦王我都不怕，更不会怕廉将军。

（改为反问句）

（3）用关联词把下面两个句子连成一句话。

时间是宝贵的。

我们要加倍珍惜时间。

（4）广场周围，五颜六色的红旗迎风招展。

（修改病句）

（5）长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

（改为比喻句）

（6）星星在天上一闪一闪的。

（改为拟人句）

（7）这幢楼真高啊！

（改为夸张句）

（8）威尼斯入睡了。

（把句子写具体）

（9）具有多媒体功能的电脑设备已经走进寻常百姓人家。

（缩句）

（10）诸葛亮说：

“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。

”（改为间接叙述）

三、现代文阅读（共2题；共25分）

7.（16分）阅读下文，回答问题。

________溪水，流着________和________的香味，流着________。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！

哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多________花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……

……

啊，我和阿妈走月亮……

有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些________的小星星，好像也在天上走着，走着……

多么美妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

（1）把文中横线上的内容补充完整。

①________溪水，流着________和________的香味，流着________。

②哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多________花瓣……

③啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些________的小星星，好像也在天上走着，走着……

（2）“每个小水塘，都抱着一个月亮！

”是什么意思？

（3）“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次，这样写有什么好处？

（4）明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？

（5）作者描写了月光下的哪些景物？

8.（9分）（2019五下·东莞期末）阅读短文《剥豆》，完成练习。

一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。

看他碗里粒粒可数的豆,我问:

“想比赛?

”

“对”儿子眼动手剩,利索地回答

“可这不公平,我盆里已不少了,你オ刚开始。

”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。

“不,”他按住我的手:

“就这样,我才能试出自己的速度。

”

一些喜悦悄悄在我心里散开。

一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语，入是想让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。

”如是想,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。

“在外面争是靠实力。

谁会让你?

让他知道,失败成功皆是常事。

”剥豆的速度分明快了。

儿子手不停,眼却时时在两个容器中畯。

见他如此投入,我心生怜爱:

学校的考试名次,够他累的了…剥豆的动作不觉中又缓了下来。

“不要给孩子虚假的胜利。

”节奏自然又紧了许多。

一大袋豆很快剥光,一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子背定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的立倒进去,正满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。

“你赢了,”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。

“是平局,我本来有底子。

”我纠正他

“我少、我就是输。

”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。

脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。

细想起来,自己瞻前顾后。

小心翼翼,实在是多余了。

（1）文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?

（2）文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。

①慢下来的原因是:

________

②快起来的原因是：

________

（3）儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:

________

（4）文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?

为什么?

（5）文中叙述情节、刻画人物时采用的描写方法有:

神态描写、________描写、________描写和________描写。

（6）下列名言,哪一项与本文的主题最为接近?

（）

A.蓬生麻中,不扶自直。

《荀子・劝学》    

B.意诚而后心正,心正而后身修。

《礼记・大学》    

C.不积小流,无以成江海。

《荀子》    

D.既来之,则安之。

《论语》    

参考答案

一、填空题（共5题；共39分）

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1-1、

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2-1、

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3-2、

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3-4、

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5-1、

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二、语言表达（共1题；共5分）

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6-1、

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6-10、

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三、现代文阅读（共2题；共25分）

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