最新精选人教版高中历史必修3 文化史第18课 新时期的理论探索拔高训练四十五.docx

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最新精选人教版高中历史必修3文化史第18课新时期的理论探索拔高训练四十五

最新精选人教版高中历史必修3文化史第18课　新时期的理论探索拔高训练四十五

第1题【单选题】

邓小平建设有中国特色的社会主义理论不包括（）

A、社会主义革命理论

B、社会主义初级阶段的基本路线

C、“一国两制”的构想

D、建立社会主义市场经济体制

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

A、打开了外交新局面

B、启动了经济体制改革

C、加速了历史性转折

D、确定了对外开放国策

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

下图是某体育品牌的标志和广告语，下列叙述正确的是（）

有误

①一千年前，宋代发明的雕版印刷术、指南针和造纸术处于世界领先水平地位

②一百年前，我们一度落后的原因是中国社会制度的落后和帝国主义的侵略

③十一届三中全会作出的伟大决策是我们再度起飞的关键

④十三大提出的建立社会主义市场经济体制的目标为我们再度起飞铺平了道路

A、②③④

B、②③

C、①②④

D、①②③

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

邓小平在1979年曾经说过：

“我们革命的目的就是解放生产力，发展生产力。

……市场经济不能说只是资本主义的。

……社会主义也可以搞市场经济”。

1985年他又说：

“社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

……只搞计划经济会束缚生产力的发展。

把计划经济和市场经济结台起来，就更能解放生产力，加速经济发展”。

由此可以看出

A、计划经济不再是主要经济模式

B、发展社会主义市场经济成为主要目标

C、邓小平理论形成一个完整体系

D、南方谈话中的一些思想观点早已提出

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“工农武装割据”思想与建设中国特色社会主义理论相比，它们的相同点是（）

A、坚持社会主义的发展方向

B、找到了中国革命的正确道路

C、以经济建设为中心

D、立足于中国国情

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

1988年9月邓小平在《科学技术是第一生产力》一文中指出：

“从长远看，要注意教育和科学技术。

……最近，我见胡萨克时谈到，马克思讲过科学技术是生产力，这是非常正确的，现在看来这样说可能不够，恐怕是第一生产力。

将来农业问题的出路，最终要由生物工程来解决，要靠尖端技术”。

对此理解不正确的是（）

A、奠定了“科教兴国”战略的理论基础

B、有利于我国形成比较完整的国民教育体系

C、发展了马克思关于生产力的理论

D、为我国科技发展指明了方向

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，在他的“设计工作中”，起到解放思想作用的是（）

①撰写《实践是检验真理的唯一标准》一文

②发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话

③视察南方并发表谈话

④主持召开中共十五大

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

邓小平认为：

计划经济不利于调动人民劳动的积极性，同时统购统销的方法不是按照需求，而往往是按照平均主义的方式进行分配；在计划经济体制下，非常重要的上游资源产品的价格总是被压低。

材料反映了邓小平（）

A、认为社会主义国家必须排除国家指导

B、探索适合自己国情的经济管理体制

C、承认计划经济是社会主义发展的最好模式

D、主张恢复市场功能以发展社会主义经济

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

1992年春，邓小平视察南方并发表了重要讲话，媒体对此进行了跟踪报道。

下列四组文章中属于报道这一事件的是（）

A、《发展是硬道理》《重新审视市场与计划关系》

B、《论祖国统一的方式》《迈向科学发展的春天》

C、《新时期发展的两要素——知识与人才》《力争高速度》

D、《新时期新转折新理论》《吸收无产阶级的新鲜血液》

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性的理论成果是（）

A、三民主义

B、毛泽东思想

C、邓小平理论

D、三个代表重要思想

【答案】：

【解析】：

第11题【材料分析题】

阅读材料，回答问题。

材料一：

1979年11月邓小平会见美国不列颠出版公司全书编委会副主席吉布尼等人时，发表了一篇十多年没有公开的谈话，他说：

“市场经济只存在于资本主义社会，只有资本主义的市场经济，这肯定是不正确的……社会主义也可以搞市场经济。

”经济学家薛暮桥等认为，邓小平和吉布尼的谈话是自觉的，但邓小平十多年没有公布的原因是不愿把自己的看法强制干部们勉强接受，而是耐心引导广大的干部们在实践中逐步取得共识。

十多年后，市场经济，这个长期被当作社会异端的经济制度，终于和社会主义连接起来了。

——杨继绳《邓小平时代》

材料二：

邓小平在1985年会见津巴布韦非洲民族联盟主席穆加贝时曾谈到，“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。

”这表明，邓小平曾对新经济政策有过反思和借鉴。

有关对这两者的认识，以下有两种认识可供讨论：

①邓小平和列宁的经济改革在背景、突破口、内容等方面具有深刻的同一性。

②邓小平经济思想在理论和实践方面都高于列宁的新经济政策，所以最终也导致不同的结果。

根据材料一和所学知识，概述“市场经济”和社会主义连接起来的过程。

并指出这一过程体现了改革开放时期怎样的思想路线。

阅读材料二并联系材料一，您更侧重分析哪一种认识？

侧重分析①，请结合所学进行阐述。

侧重分析②，根据所学分析邓小平改革与新经济政策相比的进步之处。

【答案】：

无

【解析】：

第12题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题：

中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。

它完成了党的思想路线、政治路线各组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。

从此，中国历史进入社会主义观代化建设的新时期。

请回答：

十一届三中全会何时、何地召开的？

概括十一届三中全会的主要内容。

谁被誉为“改革开放的总设计师”？

他关于祖国统一的理论是什么？

中共十五大，什么理论与马列主义、毛泽东思想一起被确定为党的指导思想？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。

于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称……党中央当时确定把这种正确思想体系叫做“毛泽东思想”，绝不是说“毛泽东思想”就完全是我一个人的思想。

它是包括一班人的正确思想在内的……当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。

——毛泽东

材料二：

1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。

——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》

材料三：

毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。

我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。

——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

材料四：

邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：

“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。

可以体现以我为主体，但绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来……这是群众的智慧，集体的智慧。

我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。

报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。

”

——《〈论党〉与刘少奇的晚年悲剧》

根据材料一，请概括出什么是“毛泽东思想”。

根据材料一并结合所学知识，分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的重大理论成果。

材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索社会主义建设道路的文献是什么？

根据材料三并结合所学知识，说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题。

说明材料一和四体现了毛泽东和邓小平怎样的个人品质。

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

阅读下列材料：

材料一江泽民说：

“毛泽东同志最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际结合起来，领导我们党和人民，找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。

接着，他又从中国实际出发，开始探索社会主义建设的道路。

——《江泽民文选》

材料二计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。

计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

——《邓小平文选》

回答问题

20世纪马克思主义与中国实际相结合的第一次、第二次飞跃的理论成果分别是什么？

有何共同点？

根据材料一并结合所学知识回答：

毛泽东领导党和人民找到的一条新民主主义革命的正确道路是什么？

发表的论著有哪些？

根据材料二并结合所学知识回答：

材料二的基本思想是什么？

包含什么原则？

在我党历史上的突出贡献是什么？

【答案】：

无

【解析】：

第15题【综合题】

阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题：

材料一孙中山熔铸中西方思想文化精粹而创立的三民主义学说是其资产阶级民主革命思想的核心，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容，又具有浓厚的爱国主义的民族特色，20世纪20年代，孙中山又对三民主义做出了适应时代潮流的新解释，并成为当时中国先进政治思想的主流和中国人民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。

——岳麓版历史必修Ⅲ

材料二全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。

···我所说的中国革命高潮快要到来，绝不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望不可即的一种空的东西。

它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动与母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料三有关邓小平的两幅图片。

根据材料一并结合所学知识回答，孙中山三民主义对20世纪20年代中国革命的深刻影响。

材料二出现的历史背景是什么？

毛泽东在井冈山时期、延安时期他先后提出了哪两大理论？

在中共十二大上，邓小平明确提出了什么重要理论？

十年后，他“南方谈话”的核心思想是什么？

综合以上三则材料，请概括出20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

【答案】：

【解析】：