程雪活动课教案.docx
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程雪活动课教案
心灵手巧活动辅导教案
二年级
公主岭市岭西小学
程雪
帆船
活动内容:
第一周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成帆船。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的帆船,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形纸对角折折一次。
(2)以折痕一端为顶点,将两边向中心折痕对折。
(3)两边沿折痕对折。
(4)折痕另一端角向上折叠。
(5)展开,沿折痕向后折叠即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
热带鱼
活动内容:
第二周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成热带鱼。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的热带鱼,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形纸对边折折两次。
(2)翻面对角折折两次。
(3)折成双面角。
(4)选择任意面,两角交叉折叠即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
房子
活动内容:
第三周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成房子。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的房子,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形纸对边折折两次。
(2)将一边向折痕折叠。
(3)翻面将两边向另一折痕对折。
(4)将两正方形压成两个三角形。
(5)将底边向上折至两三角形底边。
(6)翻转坐立即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
三角帽
活动内容:
第四周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成三角帽。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的三角帽,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形纸对角折折一次。
(2)将三角形两底角交叉折叠。
(3)两角向上折叠。
(4)将帽子撑起即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
飞机
活动内容:
第五周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成飞机。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的飞机,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形对角折折一次。
(2)以其中一端点为依据将两边对折。
(3)翻面对折。
(4)将两面分别对折。
(5)完成飞机折法。
三、折纸作品欣赏
四、总结
火箭
活动内容:
第六周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成火箭。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的火箭,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形对边折折两次。
(2)翻面对角折折两次。
(3)折成双面角。
(4)将每面角的两底角折成两个小正方形,每个面两两相对。
(5)每个面两边向中间对折,每个面两两相对。
(6)将每个面中的两个长方形的顶端压成三角形。
(7)每面中心的三角形向上折叠即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
乌篷船
活动内容:
第七周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成乌篷船。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的乌篷船,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)长方形两短边对折。
(2)两角向中心对折,两面底边分别向上翻折。
(3)两角对压,两面底角向上对折。
(4)两角再次对压,两面底角向上对折。
(5)两角互压,扯出两端。
(6)另两角向外翻转,塞在底边,拉出船的两角即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
桌子
活动内容:
第八周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成桌子。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的桌子,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形对边折折一次。
(2)把折痕左右两边向折痕对折。
(3)将另外两边向中间对折。
(4)将左右两边向中心对折。
(5)将左右两边展开,压成四个三角形。
(6)拉出中间四条腿即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
赛车
活动内容:
第九周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成赛车。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的赛车,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)长方形两头折成双面三角形。
(2)将一端的三角形对边折。
(3)翻面对边折。
(4)将另一端的三角形向反面折。
(5)把两端三角形穿插在一起即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
稻草人
活动内容:
第十周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成稻草人。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的稻草人,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形四角向中心折叠。
(2)翻面,正方形四角向中心折叠。
(3)再翻面,正方形四角向中心折叠。
(4)翻面,撑起三个角,留一个角即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
衣服
活动内容:
第十一周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成衣服。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的衣服,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形四角向中心折叠。
(2)翻面,正方形四角向中心折叠。
(3)再翻面,正方形四角向中心折叠。
(4)翻面,撑起四个角,对角对折即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
裤子
活动内容:
第十二周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成裤子。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的裤子,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形四角向中心折叠。
(2)翻面,正方形四角向中心折叠。
(3)再翻面,正方形四角向中心折叠。
(4)翻面,撑起四个角。
(5)扯开对角,向反面对折即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
相机
活动内容:
第十三周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号折成相机。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的相机,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形四角向中心折叠。
(2)翻面,正方形四角向中心折叠。
(3)再翻面,正方形四角向中心折叠。
(4)翻面,撑起四个角。
(5)扯开对角,向反面对折。
(6)将扯开的两角交叉扣在一起即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
桃子
活动内容:
第十四周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号桃子。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的桃子,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形折成双面角。
(2)每面角的两底角向中心对折。
(3)倒过来,以顶点为中心两边向中心对折。
(4)四角分别向两边折开。
(5)撑起桃子即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
青蛙
活动内容:
第十五周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号青蛙。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的青蛙,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)长方形两端折成双面三角形。
(2)翻面,以顶点为依据对边折。
(3)底角向上折,并与上两角穿插。
(4)翻面,折出青蛙四条腿即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
相框
活动内容:
第十六周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号相框。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的相框,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形一边上折一窄边。
(2)将四角向中心折叠两次。
(3)翻面,将两对角和底边向中心折叠。
(4)顶角两端内压,向后翻着即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结
兔子
活动内容:
第十七周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号兔子。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的兔子,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形对角对折。
(2)以折痕为准,两边对折。
(3)底角向上折叠,留一段再向下折叠。
(4)两边对折。
(5)前角沿折痕向后翻折并剪开,其中一角向外翻折。
三、折纸作品欣赏
四、总结
蜗牛
活动内容:
第十八周心灵手巧活动教案
活动目标:
1、利用基本折纸符号蜗牛。
2、掌握较难的折法。
3、养成同学之间团结互助的好习惯。
活动准备:
折纸作品、投影、彩纸
活动过程:
一、导入
出示折好的蜗牛,让学生欣赏,激发兴趣。
二、讲授新课
1、教师示范折法。
(1)正方形对边对折。
(2)两对角向中心对折。
(3)再将另外两角对折成双正方形。
(4)以开口顶角为依据双面对折。
(5)两面两两相对。
(6)两底角分别向两侧外翻,其中一端翻折出蜗牛头部和嘴即可。
三、折纸作品欣赏
四、总结