汽车检测与维修技术12级培养方案.docx

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汽车检测与维修技术12级培养方案

 

汽车检测与维修技术专业

人才培养方案

 

专业名称汽车检测与维修技术

专业代码580402

适用级别2012级

编写殷景洪

审查王核心

审定周有源

审批院教学指导委员会教务处

 

汽车检测与维修技术培养

一、培养目标

面向汽车制造和服务业培养德、智、体、美全面发展,具有汽车检测与维修专业领域必备的专业知识及专业技能,具备从事汽车行业检测、维修、服务等实际工作的基本能力和基本技能,具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。

二、人培养规格

(一)知识结构

1、掌握从事本专业必需的文化基础知识,包括:

政治理论、高等数学、英语、计算机应用基础、体育运动理论和技能。

2、掌握机械制图,工程力学,机械原理,汽车材料及加工工艺,电工与工业电子学等专业基础知识。

3、掌握汽车构造、原理、维修,汽车电器设备构造、原理、维修,高级轿车电控系统的结构、原理和检修等专业理论知识。

4、掌握汽车检测诊断设备的结构和工作原理,掌握汽车综合性能的评价参数和影响因素。

5、掌握合理使用汽车和运行材料的理论知识,掌握企业经营管理,汽车及配件营销与售后服务的基本理论知识。

(二)能力结构

1、专业能力

a、正确选择和使用汽车维修工具、检测仪器和汽车运行材料

b、发动机机械、电控系统拆装、维护、故障诊断、检修能力

c、汽车电路和电子系统的检测与修复能力

d、汽车传动、转向、行驶和制动系统的检测与修复能力

e、汽车舒适系统诊断与修复能力

f、汽车维修工艺的制定和维修质量检验

g、获得“汽车维修工”中级职业资格证书

2、社会能力

a、具有良好的职业道德和科学的创新精神

b、工作中的与他人的合作能力、交流与协商能力

c、社会责任心和环境保护

d、语言及文字表达能力

3、方法能力

a、通过自学获取新技术的能力

b、利用网络、文献等获取信息的能力

c、自我控制与管理能力

d、制定工作计划的能力

e、评估工作结果(自我、他人)的能力

2、基本素质结构

具备良好的思想政治素质、科学文化素质、职业与道德素质、身体心理素质以及创新、创业意识等。

3.职业资格(技能)证书要求

汽车修理中级工证书。

三、招生对象及修业年限

招生对象:

高中毕业生、中职毕业生。

学制:

全日制三年

四、知识、能力、素质结构

能力

专业能力

知识与技能构成

基本素质与能力

基本政治素质

职业道德与社交能力

法律法规及政策水平

良好的身体素质

工程计算能力

外语应用能力

计算机技术应用能力

马克思主义哲学

邓小平理论知识

法律法规常识

职业道德

沟通技巧

体能、体质锻炼与保健知识

专业所需数学知识

外语日常听、说交流能力

专业外语阅读翻译基础

计算机原理基本知识

计算机基本软件应用

计算机网络基础知识

汽车维修客户的接待与生产任务安排

能与客户交流,能对车辆进行检查,确认故障,确定维修方案,对修复后的车辆进行检查,向客户说明维修过程,计算维修费用

相关法律、法规知识(合同法、消费者权益保护法等)质量管理知识,汽车故障检测诊断技术

汽车及其系统的维护与保养

能对汽车发动机、底盘及其它系统进行一级维护和二级维护作业

1、发动机二级维护前检测和附加作业

2、底盘二级维护前检测和附加作业

汽车发动机机械系统的拆装与修复

能对发动机进行小修、大修,能够诊断、排除汽油、柴油发动机油路、电路、机械系统、电控系统的故障;能对发动机进行二级维护前的检测,根据检测结果确定附加作业项目

汽车发动机机械系统、燃油系统、电控系统等各系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车发动机电控系统的检测诊断与修复

汽车底盘机械系统的拆装与修复

能对汽车底盘各系统进行检修、能够诊断、排除汽车底盘各机械系统的异响、振动、失效、异常磨损、工作失常等故障,能对汽车底盘进行二级维护前的检测,根据检测结果确定附加作业项目

汽车底盘各机械系统、电控系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车底盘电控系统的检测诊断与修复

汽车底盘各机械系统、电控系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车电气系统的检测诊断与修复

能对汽车充电、起动、灯光、仪表、中控车门锁、电动座椅等系统等电器设备进行检修,诊断和排除其故障;

汽车充电、起动、灯光、仪表等电器设备和系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车舒适和安全系统的检测诊断与修复

能够对汽车空调、安全气囊、电控悬架等系统进行检修,诊断、排除其故障。

汽车空调、安全气囊、电控悬架等系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车车内局域网系统的检测诊断与修复

能对汽车车内局域网及总线系统、电子导航系统、无线通讯系统进行检修,诊断、排除其故障。

汽车车内局域网及总线系统、电子导航系统、无线通讯系统的结构与工作原理,检验方法,诊断程序,修理技术要求和注意事项

汽车性能检测与评价

 能对汽车发动机、底盘、车身等进行大修竣工检验,对汽车发动机排放进行测试与调整,能对汽车进行综合性能检测

汽车发动机、底盘、车身等各系统修理技术标准、技术 要求、检测方法

汽车保险与理赔

能向客户解释汽车的险种,完成汽车承保手续及理赔的相关手续的办理。

汽车保险险种的基本知识;汽车保险与理赔的基本程序及案卷制作。

事故车辆勘查与损失评估

能对车辆的事故现场进行分析,判定事故原因,对事故车辆的损伤部件进行鉴定,完成事故车辆的损失评估,撰写评估报告。

事故车辆现场勘查的方法、步骤和和内容;车辆事故痕迹和物证的勘验;车辆事故原因的鉴定;事故车辆损失的评估。

汽车配件采购与管理

能辨识汽车零部件名称并确定其配件编号,完成配件的采购、入库和发放,检查配件的质量,制定配件的年度采购计划。

汽车零部件的名称及作用,汽车配件的管理知识,汽车维修和服务企业配件管理的基本方法、步骤及经营理念。

汽车运用与管理

能制定车辆的年度维护计划,完成车辆技术档案管理,分析车辆运行故障,组织安全和节能减排教育,完成车辆报废和更新手续。

汽车的合理使用、汽车技术状况变化特点、汽车维修制度、汽车公害的形成与防治、汽车从销售到报废的全过程管理

五、课程设置

(一)公共课

1、思想品德修养与法律基础(56学时)

本课程主要讲授当今大学生的道德修养问题,学生个人修养能力的培养,个人良好素质的培养。

讲授我国基本法律的主要精神和内容;及如何树立法律意识和公民意识,增强法制观念和社会责任感;如何正确行使公民权力、严格履行公民义务;如何自觉地遵纪守法,依法办事,依法律己,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表思想(54学时)

本课程主要讲授毛泽东思想的主要内容和其闪烁不灭的灵魂精髓;深刻理解毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的一次历史性飞跃的伟大成果;运用毛泽东思想分析近现代中国社会历史发展和革命运动的规律及只有在中国共产党领导下坚持社会主义道路才能救中国和发展中国的理论。

讲授邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想的精神实质,理解和掌握建设有中国特色社会主义的基本理论、基本路线和总的方针政策,运用科学理论投入到建设有中国特色社会主义的实践中。

3、体育(56学时)

讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练;人体的正常发育规律;科学锻炼身体的方法。

4、大学英语(112学时)

讲授实用英语的基本内容,对学生进行听、说、读、写、译的语言技能训练。

能用英语进行简单的日常对话,能借助工具书阅读、翻译有关文献、写简单的应用文等,为学生进一步提高外语应用能力打好基础,并通过英语A、B级的考试。

5、高等数学(84学时)

本课程讲授一元函数积分、常微积分方程、行列式与矩阵等基本知识、基本理论和基本方法。

通过学习,要求获得一元函数的微积分学、常微分方程和行列式与矩阵的初步知识。

6、计算机应用基础(56学时)

本课程主要任务是介绍微型计算机的发展、应用、基本组成、常用中西文输入、WINDOWS、OFFICE使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。

使学生了解微机的构造与基本原理,具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的实用技能。

在课堂讲授的同时,穿插安排20课时的上机实训。

(二)专业基础课

7、汽车机械识图(84学时)

本课程主要讲授机械制图,公差配合和国家标准知识。

重点将解三视图、零件图、装配绘图与识图,公差配合和国家标准知识;常用测量仪的种类,应用范围和检测方法,结合汽车拆装测绘进行汽车零部件识图教学,由简入凡的在测绘过程中进行制图基础知识教学。

要求学生熟练掌握读识装配图和复杂零件图,能够画出零件和简单的机构草图,掌握一定的计算机制图能力。

并且在测绘和制图过程中进行公差配合与金属测量的学习,熟练运用游标卡尺、外径千分尺、高度尺、内径百分表等常用量具。

通过测绘制图学习初步掌握相关的机械设计基础的有关知识。

8.汽车机械基础(140学时)

本课程主要讲授汽车常用材料的性能和选用;机械制图及公差知识;工程力学相关知识;机械原理与零件知识;液压与气压传动知识。

要求学生掌握汽车机械基础知识,培养学生机械知识能力。

9、汽车电工电子基础(84学时)

主要讲授电子电路常用仪器及实验的基础知识,常用元器件的识别、使用及基本测量方法等内容。

要求学生掌握基本测量工具的使用及仪器的使用方法,掌握交直流电路的构成和连接方法,掌握半导体基本元件,数字门电路的测试方法等,理解电工电子电路的基本参数的测试方法、常用仪器的基本原理、元器件的参数测试及选用方法。

了解实验数据的分析、处理方法以及实验报告的撰写规范。

(三)专业课

10、汽车发动机机械系统拆装与检修(84学时)

要求学生掌握发动机机械常用维修工具和设备的使用;学会维修资料的查询和使用;能够进行机体和曲柄连杆机构零件、配气机构零件、燃油系统机械部件等的检测与修复;通过本课程学习,学生应具备制定和实施发动机机械系统的检测和修复计划;分析和描述发动机机械系统的工作过程,诊断机械系统的故障;及对发动机机械零部件进行检测,并根据检测结果确定正确的修复措施;

11、汽车发动机电控系统维修(52学时)

通过一定的理论学习和对照汽车发动机电控系统实物,掌握汽车电控喷射系统的组成及其操作原理,掌握电控喷射发动机的控制原理,能够进行电控喷射系统故障检测程序和判断,熟练使用跨接线、测试灯、万用表、手持式真空泵、压力表、喷油器清洗器、专用测试仪等电控喷射系统检修常用工具和专用仪器;掌握电控喷射系统故障检测程序和判断方法、程序,学会用万用表检测电控喷射系统。

12、汽车拆装与维护(84学时)

本课程主要针对汽车各系统讲授汽车拆装与维护的安全生产,常用工具及量具以及汽车拆装与维护的基本知识。

要求学生掌握汽车各总成的拆装维护与调整方法。

13、汽车传动系统拆装与检修(134学时)

通过对汽车传动系统拆装与检测学习汽车动力传动系统结构原理、工作状态、故障诊断及实际测量。

能对汽车底盘与行驶系统、转向与悬挂系统、变速与制动系统的常见故障进行维修。

14、汽车车身控制系统故障诊断与维修(78学时)

掌握车身系统尤其是门锁装置、顶棚装置和天窗的检查、诊断、维修和调整,机械紧急功能的应用。

15、汽车舒适系统故障诊断与维修(78学时)

掌握舒适系统、安全系统、车辆信息和车辆服务系统,尤其是娱乐电子系统的诊断、维修、调整,能够根据顾客要求设置参数和更新。

16、汽车维修质量检验(84学时)

熟悉汽车维修标准与规范,能够按照国家标准正确选择和使用、维护汽车维修设备和仪器;能够对维修质量进行评价,分析产生质量缺陷的原因,促进误差的排除。

17、汽车综合故障诊断(84学时)

了解汽车汽车故障变化规律,掌握汽车故障的常用诊断方法,能够进行汽车发动机供气系统、汽车发动机供油系统、发动机点火系统、汽车排放控制系统、汽车冷却系统、汽车润滑系统等的故障诊断。

18、汽车检测设备及技术(56学时)

主要讲授汽车检测技术发展概况;发动机检测技术;底盘检测技术;电控系统检测技术;整车检测技术和汽车检测站等。

要求学生了解汽车检测技术的发展概况,掌握汽车检测的内容、原理和方法,了解相关检测仪器和手段。

19、汽车维修企业管理(56学时)

本课程将主要讲授汽车维修企业类别和开业条件、管理模式以及维修服务生产流程、质量控制、人力资源和设备管理等内容。

要求学生汽车维修企业管理流程有一定的了解。

20、汽车电气设备与维修(78学时)

主要讲授汽车电器各机构、各系统的功用、组成和类型及其基本结构和工作原理。

掌握汽车电气检修、常见故障诊断的基本理论和方法以及基本分析思路。

21、汽车维护(56学时)

本课程主要汽车维护的目的与意义、必要性及特点以及汽车各部件的定期与非定期维护常识。

要求学生能够比较熟练的进行汽车维护。

(四)选修课

22、汽车市场营销(48学时)

本课程主要讲授汽车行业的发展规律,系统阐述了汽车市场营销的基本理论、汽车后市场服务的实务,以及汽车后市场的拓展与开发的方法和技能。

23、汽车保险与公估(48学时)

本课程主要讲授车辆的风险识别与控制、汽车保险营销、最佳投保方案确定、车辆保险合同的签订、车险承保、报案调度、交通事故的责任认定、车险的查勘、车险的定损、人伤案件的查勘与核损、车险的索赔和车险理赔。

24、汽车运用(48学时)

本课程重点介绍汽车使用过程中有关汽车运用基础设施、汽车使用性能、汽车运用技术、汽车运用技术保障等内容。

25、公共关系学(32学时)

主要讲授公共关系的定义、基本含义、分支概念和范畴、公共关系学科的研究对象和内容;公共关系起源和发展的历史,以及在中国的发展历程;公共关系的基本原则和思想;公共关系的理论基础;公共关系的构成要素、职能和作用;公共关系管理过程的4个步骤——调查、策划、实施和评估;公共关系传播模式、传播媒介和传播活动;有关公共关系专题活动和危机管理的相关知识,以及公共关系在不同类型组织中的实践情况。

26、商务礼仪(32学时)

本课程主要讲授从事商业活动的商务人员在商业交际活动中必须遵循的礼仪规范。

27、美育与音乐鉴赏(16学时)

本课程主要讲授书法、绘画、雕塑、摄影和音乐等艺术作品欣赏。

(五)专业实践课

本专业实践教学环节安排了实验、设计专用周、教学实习、专业综合实习、毕业设计、顶岗实习等实践教学环节。

1、实验教学

在理论教学课程内容安排约28学时的实验教学,有关课程应紧密结合课程内容和专业发展,合理设置实验项目,保证实验的开出率。

2、教学实习

教学实习包括钳工实习、汽车驾驶基本技能训练、汽车认识实训、汽车发动机机械系统拆装实训等。

3、汽车检测与维修综合实训

汽车检测与维修综合实训安排在实训基地进行.主要进行汽车维护、维修、检测等的综合训练,以适应企业要求。

5、专业综合训练及考核

主要包括毕业设计和顶岗实习。

专业综合训练培养学生综合运用理论知识的技能,让学生接受一次上岗前的技术工作训练,进一步培养学生分析和解决实际问题的能力。

专业综合训练的选题都是企业的实际课题,使专业综合训练与工作实际相结合。

6、专业技能

本专业所设立的专业技能项目中有:

汽车修理中级工证书。

教学

入学毕业

教育

劳动军训

机动

共计

备注

理论

教学

考试

实训

1

14

1

3

1

1

1

21

2

14

1

5

1

21

3

13

1

6

1

21

4

14

1

5

1

21

5

8

1

10

1

20

6

18

1

1

20

合计

63

5

47

2

1

6

124

课程类别

必修课(不含实验)

实习及综合实践

(含实验)

选修课

基础课

专业基础课

专业课

学时数

422

308

924

1528

240

占总学时(%)

12.3

9.0

27.0

44.7

7.0

七、教学时间分配及教学进程表

(一)教学时间安排

(二)课程结构比例

 

课程编码

课程名称

按学期分配

课时分配

按学年分配

考试

考查

总计

理论

实验

第一学年

第二学年

第三学年

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

14周

14周

13周

14周

8周

每周学时

一、必修课(公共课)共422课时

30

30

30

30

30

58040201

思想品德修养与法律

1、2

52

52

2

2

58040202

毛概、邓论、三个代表

3、4

64

64

2

2

58040203

体育

1-2

52

52

2

2

58040204

大学英语

1、2

124

124

4

4

58040205

高等数学

1

78

78

6

58040206

计算机应用基础

1

52

26

26

4

二、必修课(专业基础课)共308课时

58040207

汽车机械识图

1

78

78

6

58040208

汽车概论

1

52

26

26

4

58040209

汽车电工电子基础

2

108

80

28

6

58040210

汽车机械基础

2

108

90

18

6

58040211

汽车运行材料

2

36

18

18

2

三、必修课(专业课)共924课时

58040212

汽车发动机构造与检修

2

108

54

54

6

58040213

汽车发动机电控技术

3

108

54

54

6

58040214

汽车底盘构造与检修

3、4

192

96

96

6

6

58040215

汽车电气与电子技术

3、4

192

96

96

6

6

58040216

汽车销售与服务流程

3

36

18

18

2

58040217

汽车维护与检验

4

56

28

28

4

58040218

客户关系管理

4

28

14

14

2

58040219

汽车保险与定损理赔

4

56

4

58040220

汽车故障诊断技术

5

64

32

32

8

58040221

汽车性能检测技术

5

48

24

24

6

58040222

汽车维修企业管理

5

32

32

4

四、选修课240课时

58040223

汽车专业英语

3

72

72

4

58040224

电控柴油发电机

4

56

28

28

4

58040225

汽车配件管理

5

48

48

2

58040226

旧机动车评估与交易

5

32

32

4

58040227

商务礼仪

3

36

18

18

2

58040228

汽车法律法规

5

32

32

4

(三)理论教学进程表

(四)实践教学计划表

类别

序号

项目名称

学时

教学周数

综合教育

1

入学教育

30

1

2

军事训练

30

1

3

毕业教育

30

1

专业技能训练

4

钳工实习

60

2

5

汽车驾驶基本技能训练(选修)

6

汽车一级维护实训

30

1

7

汽车发动机机械系统拆装实训

在一体化教学中实施

8

汽车拆装与维护实训

9

汽车电气设备与维修实训

10

汽车传动系统拆装与检修实训

11

汽车维修质量检验

大型作业及课程设计

12

汽车综合故障诊断

13

毕业设计

180

6

14

汽车维修中级工训练与考证

60

2

15

汽车维修中级电工工训练与考证

60

2

16

顶岗实习

720

6

18

合计

1200

5

4

12

19

 

八、考试考核

学年

学期

考试科目

考查科目

第一学年

第1学期

大学英语

高等数学

汽车机械识图

汽车概论

思想道德修养与法律基础

计算机应用

体育

第2学期

大学英语

汽车电工电子基础

汽车机械基础

体育

思想道德修养与法律基础

汽车运行材料

第二学年

第3学期

汽车底盘构造与检修

汽车发动机电控技术

汽车电气与电子技术

毛概、邓论、三个代表

汽车销售与服务流程

商务礼仪

汽车专业英语

第4学期

汽车底盘构造与检修

汽车维修与检验

汽车保险与定损理赔

汽车电气与电子技术

毛概、邓论、三个代表

客户关系管理

电控柴油发动机

第三学年

第5学期

汽车故障诊断技术

汽车性能检测技术

汽车维修企业管理

汽车配件管理

旧机动车评估与交易

汽车法律法规

第6学期

九、必要说明

实践教学包括实验、上机、非专业实践教学实习(入学教育、军训、毕业教育等)、专业实践教学实习(实训、毕业设计、顶岗实习等)教学环节,每周按30学时折算。

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