精选初中八年级上册语文9 三峡人教部编版习题精选第一篇.docx

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精选初中八年级上册语文9三峡人教部编版习题精选第一篇

2019年精选初中八年级上册语文9三峡人教部编版习题精选第一篇

第1题【单选题】

下列划线词意义解释有误的一项是()。

A、略无阙处(阙:

通“缺”)

B、良多趣味(良:

实在)

C、晴初霜旦(旦:

早晨)

D、林寒涧肃(肃:

严肃)

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

下列句子中“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是()。

A、之至市,而忘操之

B、故时有物外之趣

C、是吾剑之所从坠

D、鞭数十,驱之别院

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

对下列语句中加线的文言虚词理解不正确的一项是()。

A、春冬之时,则清荣峻茂,良多趣味。

之:

时态助词,相当于“的”,用于“春冬”和“时(时候)”之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。

B、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

之:

用于主语和谓语之间,起舒缓语气的作用,无实在意义。

C、盖简桃核修狭者为之。

者:

……的(事物,这里指修长的桃核)

D、飞漱其间。

其:

代词,它,指山峰。

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

对《三峡》一文理解不正确的一项是()。

A、“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面描写了三峡的景色。

B、“虽乘奔御风,不以疾也”以夸张的手法写出了三峡水流速度之快。

C、选文的第四段描写了春季三峡的凄清悲凉。

D、文字布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

下列对文章内容的理解,不正确的一项是()。

A、在一千二百里长的三峡两岸,高山对峙,怪石嶙峋,峭壁重叠,群山绵延不断。

B、夏天的三峡有许多险滩,过往的船只不论是顺行还是逆行,其航道大都被阻隔断绝。

C、每逢到了春冬之季,三峡江水变得缓慢安详,青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。

D、在雨后初晴或秋霜初降的早晨,三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。

【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

读课文《三峡》,形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子()

A、清荣峻茂,良多趣味。

B、素湍绿潭,回清倒影。

C、悬泉瀑布,飞漱其间。

D、两岸连山,略无阙处。

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

对下面语句中划线的词解释不正确的一项是()。

A、隐天蔽日(隐瞒)

B、良多趣味(确实)

C、绝多巘生怪柏(山峰)

D、哀转久绝(消失)

【答案】:

【解析】:

第8题【单选题】

读课文《三峡》,最能表现三峡秋季特点的句子()

A、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

B、素湍绿潭,回清倒影。

C、每至晴初霜旦,林寒涧肃。

D、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

《三峡》的作者北魏地理学家(人名)______,本选自______,三峡是______、______、______的总称。

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

课文《三峡》末引用渔歌的作用是什么?

【答案】:

【解析】:

第11题【文言文阅读】

阅读文言文,回答问题

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

【乙】风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

解释下面句中划线词。

①沿溯阻绝沿:

______②良多趣味良:

______

③直视无碍碍:

______④窥谷忘反反:

______

翻译下列句子。

①虽乘奔御风,不以疾也。

②风烟俱净,天山共色。

下面分析有误的一项是()

A、“游鱼细石,直视无碍。

”通过“游鱼细石”写出水的清澈。

B、“悬泉瀑布,飞漱其间。

”运用对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

C、“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

”运用拟声叠词,构成一幅音韵和谐的画面。

D、“重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

”侧面烘托了山的高耸。

甲乙两段都描写了奇山异水,但思想感情有差异,请结合原文语句说说两文不同的思想感情。

【答案】:

【解析】:

第12题【文言文阅读】

拓展阅读

江水

郦道元

江水又东,迳西陵峡。

《宜都记》曰:

“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月,绝壁或千许丈,其石彩色形容①,多所像类;林木高茂,略尽冬春。

猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。

”所谓三峡,此其一也。

山松言:

“常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。

及余来践跻②此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。

其叠崿③秀峰,奇构异形,固难以辞叙。

林木萧森,离离蔚蔚,乃在霞气之表。

仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返。

目所履历④,未尝有也。

既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。

(注释)①形容:

形状。

②践跻:

亲自登临。

③叠崿:

重重叠叠的高崖。

④履历:

经历,经过。

下列句子中加下划线词的意思不同的一项是()

A、至峡口百许里/绝壁或千许丈

B、林木高茂/清荣峻茂

C、常闻峡中水疾/虽乘奔御风,不以疾也

D、绝巘多生怪柏/泠泠不绝

用现代汉语写出下面句子的意思。

其叠崿秀峰,奇构异形,固难以辞叙。

用“/”给文中的画线句子断句。

(断三处)

仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返。

结合文章说说三峡的山有何特点。

【答案】:

【解析】:

第13题【文言文阅读】

阅读下文,回答相关问题

自山峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

下列划线字意思相同的两项是()。

A、沿溯阻绝/哀转久绝

B、至于夏水襄陵/每至晴初霜旦

C、则素湍绿潭/留蚊于素帐中

D、自非亭午夜分/自山峡七百里中

文章写三峡春冬景色时,既描写了“,”的静景,也描写了“,”的动景,动静结合,相得益彰。

翻译下列句子。

自非亭午夜分,不见曦月。

对文章赏析有误的一项是()。

A、文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。

B、文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。

C、文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。

D、文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。

【答案】:

【解析】:

第14题【文言文阅读】

阅读下面的文言文,回答小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝

多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

用现代汉语翻译下面的句子。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

自非亭午夜分,不见曦月。

郦道元堪称写水的高手,他用“______,______”描写水势盛大,又用“______,______”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。

(用原文的语句填空)

文末描写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突出表现了三峡的什么特点?

【答案】:

【解析】:

第15题【文言文阅读】

阅读文章,回答下面的问题。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。

倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。

烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

?

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。

用原文中的话回答问题:

①第一段中描写演习中阵势变化的文字是______。

②“有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地”表现______。

""

第二段描写______,其中点明这是在潮水暴涨时表演的句子是______。

""

【答案】:

【解析】:

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