依法治校示范校考核细则.docx
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依法治校示范校考核细则
沛县教育局文件
沛教〔2011〕18号
关于在全县中小学开展依法治校示范校
创建活动的通知
各镇中学、中心小学，县直学校、民办学校：
为贯彻落实省市县教育工作会议精神，进一步推进我县依法治教工作，根据省教育厅《关于在全省中小学开展依法治校示范校创建活动的通知》（苏教法〔2010〕13号）和《沛县法治工作要点》精神，决定在全县中小学﹙含职业学校﹚开展依法治校示范校创建活动。
现就有关事项通知如下：
一、指导思想和目标
坚持以邓小平理论和“三个代表”中心要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要为契机，以建设现代学校制度为目标，推动一批中小学先行创建依法治校示范校，充分发挥典型示范作用，带动、引领广大中小学深入推进依法治校工作，不断增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，努力形成符合法治精神的育人环境，切实维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
二、基本标准
依法治校示范校基本标准原则上按照《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》（教政法厅〔2003〕4号）和《关于在全市中小学开展依法治校示范校创建活动的通知》（徐教法〔2010〕11号）的规定执行。
具体标准见附件。
三、有关要求
1．各单位应当根据本通知要求，积极开展本地依法治校示范校创建活动，并于2011年4月20日前，择优向沛县教育局推荐依法治校示范校候选学校（推荐表见附件1）。
各地各单位要结合“五五普法”总结验收情况，优先推荐普法成效显著的学校。
对各地推荐的学校，对照标准，组织开展审核确认工作，将符合条件的学校命名为“沛县依法治校示范校”并以此为根据作为“市级依法治校示范校”的推荐对象。
2．依法治校示范校要进一步提高依法治校水平，积极创新依法治校新途径、新方法、新内容，充分发挥示范引领作用。
对在办学活动中出现严重违法人员或行为的，将取消其示范校命名。
3．各地各学校应当结合“五五”普法总结，将推进依法治校工作列为教育法制工作的重要内容，广泛宣传开展依法治校工作的重要意义，加强对依法治校工作的组织领导。
要充分发挥教育法制工作机构的作用，认真做好依法治校工作的指导、推荐和总结工作，推动当地依法治校工作的全面开展，全面提高学校依法办学水平。
各地各学校对依法治校示范校创建活动有何建议，请与沛县教育局安全办联系。
附件：
1．“沛县依法治校示范校”推荐表
2．沛县中小学依法治校示范校评估细则
二〇一一年四月六日
附件1
沛县依法治校示范校
申 报 表
申报单位名称：
申报单位负责人：
填表时间：
沛县教育局制
依法治校示范校的主要成绩和经验
依法治校示范校的主要成绩和经验
主要问题
整改意见
考评内容
A1
13分
A2
3分
A3
17分
A4
10分
A5
16分
A6
17分
A7
19分
A8
5分
总分
自评分
县教育局意见
备注1、用蓝、黑墨水填写或打印，字迹工整、清楚，一式两份。
2、主要成绩和经验、主要问题及整改意见要简洁，突出重点。
附件2沛县中小学依法治校示范校评估细则
一级
指标
二级指标
内容和要求
分值
自评分
考核分
备注
A1
制度建设
（11分）
学校章程
（6分）
1、已依法制定学校章程。
2分
2、所制定的章程已经教育行政部门审定。
2分
3、遵照章程实施办学活动。
2分
规章制度（5分）
4、已依法制定教育教学、科研、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度和岗位职责。
2分
5、制度内容合法、公正、公开;制度得到有效执行。
3分
A2
校内管理体制
（5分）
校内管理体制
（5分）
6、学校党务、行政、工会等组织机构健全。
1分
7、校长负责制管理制度完善。
2分
8、各组织机构职责明确，运行正常，依法发挥相应作用。
2分
A3
办学活动
（17分）
遵纪守法（3分）
9、自觉遵守国家法律法规及政策。
1分
10、依法实施办学活动,学校没有无故使学生中途停学或退学、没有擅自停课、放假现象，中小学没有拒收应该接受义务教育的学生等情况。
2分
素质教育
（3分）
11、全面贯彻国家教育方针。
1分
12、全面实施素质教育。
2分
保障秩序
（2分）
13、依法保障教育教学管理秩序。
1分
14、学校校风良好。
1分
无违规违法犯罪
（6分）
15、学校未发生过违规办学（含乱收费）行为和重大责任事故。
2分
16、学校教职员工（含校长）无违法和刑事犯罪行为。
2分
17、学生无违法和刑事犯罪行为。
2
办学质量
（3分）
18、教育教学质量良好。
3分
A4
民主管理
（10分）
建立两会
（4分）
19、已依法建立教职工代表大会和教职工工会。
2分
20、“两会”制度运转正常，并发挥积极作用。
2分
校务公开
（4分）
21、实行校务公开。
校改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布，做到内容公开、程序合法。
学校的招生规定、收费项目与标准等事项，向学生家长和社会公开。
2分
22、校内监督机制完备。
教职工大会定期召开，有效发挥教代会民主管理和依法监督的作用，
2分
联系制度
（2分）
23、学校已建立学校与社区、家长联系制度；定期听取社区家长对学校建设的意见和建议。
2分
A5
教师权益
（16分）
教师权利
（6分）
24、依法聘任教师；法提供相应工作条件。
3分
25、保障教师实施教育教学活动和开展教学科学研究、参加进修培训等权利。
3分
教师待遇（3分）
26、依法保障教职工工资及时足额发放。
3分
参与管理
（3分）
27、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。
3分
教师申诉（4分）
28、已建立校内教师申诉制度；教师申诉制度执行情况良好。
4分
A6
学生权益
（17分）
学生权利
（5分）
29、依法维护学生受教育权。
3分
30、尊重学生人格、其他人身权利。
2分
尊重学生
（5分）
31、保障学生参加教育教学计划安排的各项活动。
2分
32、无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。
3分
学生收费（3分）
33、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。
3分
安全工作（4分）
34、建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度。
2分
35、依法妥善处理学生伤害事故。
2分
A7
法制宣传教育
（19分）
法制教育规划（2分）
36、认真贯彻执行国家和教育系统普法规划，制定学年度普法重点。
1分
37、把法制教育作为学校重要的日常工作。
1分
普法责任制（4分）
38、建立普法责任制。
校领导、教职工普法学习做到有笔记、有考核。
4分
法制课
（4分）
39、按照规定开设法制课。
法制副校长或辅导员每学期有法制讲座或辅导。
4分
法制宣传（3分）
40、采取多种形式开展法制宣传教育活动。
3分
法律意识（4分）
41、教师、学生法律意识明显提高。
2分
42、校领导依法办学。
2分
依法管理（2分）
43、学校形成学法、用法、依法办事的良好风气，
1分
44、学校依法管理水平逐步提高。
1分
A8
工作机制（5分）
领导重视（3分）
45、学党政领导重视依法治校工作，制定依法治校方案，定期研究依法治校工作。
3分
机构设置（2分）
46、学校有专门机构或者领导负责依法治校工作。
聘请从事法制教育的专、兼职教师，聘请法制副校长或辅导员。
2分
合计
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